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有關(guān)樂趣的小學(xué)作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
就是以苦為樂,引導(dǎo)出學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)不是為了受罪,它是為了充滿希望的明天。憑著這一點(diǎn)認(rèn)識,我們就能樂觀地面對學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)你達(dá)到了這一境界,你就從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,你也就能夠?qū)W得更好。
:第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了;蛟S應(yīng)該說,在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個“*號”的難題,你也應(yīng)該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。
:第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當(dāng)成智慧迷宮中的一個游客,使自己在動腦筋的.過程中不再有任何心理負(fù)擔(dān)。這時應(yīng)該對自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種輕松的“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
作文勉強(qiáng)湊個千把字,我們都要費(fèi)盡心機(jī),一個字一個字?jǐn)?shù)著往下寫,寫到規(guī)定字?jǐn)?shù),馬上如蒙大赦,草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實(shí),是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴(yán)肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實(shí)實(shí)在在地說,而不像老牛拉犁。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覉(jiān)信這句話,因?yàn)槲乙矏圩x書。
從牙牙學(xué)語時,我就成天捧著一本彩色注音圖書,坐在那里靜靜地讀著,說是讀,其實(shí)也就是看上面的彩圖,因?yàn)槲夷菚r認(rèn)識的漢字畢竟是有限的,我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學(xué)后,我對書更是由衷的喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭的,唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的,還有很多書在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!睕]錯,只要你全身心地投入書中去,你就會發(fā)現(xiàn)、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛的無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的中學(xué)生。所以,讀書是我最大的樂趣。
每次放學(xué)回家,我要做的第一件事就是走進(jìn)我那裝滿書的房間,聞著那散發(fā)著書香的.氣味。我就覺得幸福無比?粗且慌排耪R齊的書,我又覺得自己變得很富有,因?yàn)槲覔碛袝,就擁有了知識,在我空閑時,我就拿出一本書,坐在書桌前細(xì)細(xì)的讀著,慢慢地品味著。
都說興趣是最好的老師,因?yàn)閷鴱男【彤a(chǎn)生了濃厚的興趣,所以我才會對它如此鐘情。
是啊,我好讀書,讀好書。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
夏天到了,天氣越來越炎熱了,但游泳可以使我們清涼,所以現(xiàn)在有很多小朋友去學(xué)游泳了。于是我也去學(xué)游泳了。
星期一一大早我便來到了泳池邊,我看到泳池邊的.水清澈見底,我感覺一身馬上涼爽起來了,我迫不及待地想跳下水。 這時,教練叫我們做熱身運(yùn)動,做完了熱身運(yùn)動,教練先教我們學(xué)習(xí)蛙泳蹬腿,然后又叫我們把浮板帶上,最后讓我們在水里練習(xí)蛙泳蹬腿。 我一下水就感到游泳是多么的有趣,快樂。
上了一星期的課我們學(xué)習(xí)了蹬腿、換氣、劃水、漂浮、跳水。又過了一個星期我學(xué)會了蛙泳。我終于可以自由自在地在水里游泳了。我對媽媽說:“我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)自由泳和仰泳!庇谑沁^了一個星期,我又學(xué)會了自由泳。
現(xiàn)在我非常地喜歡游泳,我也經(jīng)常去游泳。游泳讓我健康,讓我快樂!
樂趣的小學(xué)作文 篇4
陽光明媚的一天,爸爸媽媽帶我、弟弟以及鐘夢婷一起去游樂園玩碰碰車。
到了游樂園,我們奔向自己最喜歡的碰碰車,坐了下來,“嘀嘀嘀”鈴響了起來,碰碰車像是充滿了活力,車前的燈光齊刷刷地亮起了紅燈,我踩著電源踏板,轉(zhuǎn)動方向盤,碰碰車卻一個兒勁地往后退,我見了,又換了一個方向,碰碰車像火箭似的`,猛地向前撲去,嚇得我趕緊轉(zhuǎn)動方向盤,奇怪的是,這次的碰碰車乖巧多了,聽話地服從我的命令,我要慢點(diǎn)兒,它就慢點(diǎn)兒,我要快點(diǎn)兒,它就快點(diǎn)兒,!那感覺真是說不出的愜意!我看見別人的碰碰車一邊開一邊冒起火紅色的小火花,我好奇地想:“別人的車下都有小火花,我也應(yīng)該有吧,去看看!庇谑牵倚⌒囊硪淼氐拖骂^去看,呀!我的車下也有火花呢,而且我的碰碰車速度很快,車子下方的火花閃得越大,像煙花一樣。
我把目光轉(zhuǎn)向鐘夢婷,呀!她正費(fèi)力地轉(zhuǎn)動方向盤,但碰碰車像一個調(diào)皮的小孩,總是不聽她的話,在地上一圈一圈地打轉(zhuǎn)!班粥粥帧庇质侨曗忢懀雠鲕嚽俺缘募t燈頓時灰暗了,要下車了,唉!好舍不得呀!
碰碰車帶給我的樂趣可真多呀!
樂趣的小學(xué)作文 篇5
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂,而在這快樂中卻少不了書。在我眼里,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。
書可以使人頭腦充實(shí),可以把一個懦落的人變成一個堅(jiān)強(qiáng)的人,也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯,高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”它就像一盞明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。
當(dāng)我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時,我仿佛進(jìn)入到了另一個時空,沉浸于美妙的書的世界。當(dāng)書中的牛頓做實(shí)驗(yàn)時,我好像就在他旁邊跟他一起動手?粗nD,我也會拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時間一分一秒地過去了,可我還在書的`世界里遨游。此時,媽媽來了,她一把奪過我手中的書,對我說:“該吃飯了,不要再看了。”聽了媽媽的這句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。
還有一次,我去一個同學(xué)家玩,正當(dāng)我們玩得高興時,桌上的一本書吸引了我的注意力,我把它拿過來一看,原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待,沒經(jīng)過朋友的同意,就讀了起來,我越讀越有勁,深深地被書中的好心眼巨人感動了,他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險,做一個誠實(shí),善良,有愛心的巨人。
突然,門鈴響了,原來是同學(xué)的媽媽回來了,我抬頭看看時間已經(jīng)五點(diǎn)多了,我放下書連忙向家里跑去。
從此,我與書成了形影不離的好朋友,因?yàn)樗鼈魇谖液芏嗟闹R,讓我增長智慧,還讓我懂得了無數(shù)的道理,所以我感謝書,我愛書!
樂趣的小學(xué)作文 篇6
我愛書,所以也愛讀書。只要有閑時間我就會鉆進(jìn)書的海洋里,去遨游書的世界,去探索書的奧秘。
其實(shí),我以前并不愛讀書,一次偶讓的機(jī)會,讓我和書結(jié)下了不解的緣分。有一次,語文老師讓我們帶一些課外書,在星期三上的作文課上,只要我們把作文寫完了就可以看書。于是,我回家便讓媽媽給我買了一本《格林童話》,在作文課上我翻開一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書了。
我讀的書很多,列如:《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬里》……。我讀書并不挑剔,只要對我有益、有幫助的書我都。在書的海洋里,我和淘氣笑貓一起歷險,尋找無窮的奧秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱著動聽的歌曲;和灰姑娘穿著華麗的衣服,跳那美麗的舞蹈;和丑小鴨一起變成美麗的白天鵝,在天空中展翅飛翔……
我喜歡書,書里面的'樂趣能感染到我,書里面的憂傷能牽絆著我,書里面的精彩能吸引住我,書里面的生動能熏陶到我。我喜歡書,書不僅僅寫的是一給人,一個故事,而寫的是一個人的心靈,以給人的思想。
“書中自有黃金屋”。只有我們每個人好好的體會書中的樂趣,才能收獲到書的寶藏和快樂。