可愛的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-19 10:04:00 小學(xué)作文我要投稿

【實(shí)用】可愛的小學(xué)作文匯編九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】可愛的小學(xué)作文匯編九篇

可愛的小學(xué)作文篇1

　　今天，八月八日，父親母親的金婚紀(jì)念日。

　　一大早，帶著娃娃們，先去了花店，沁雅的百合與濃郁的玫瑰，滿滿的一大捧，是屠家三千金的一份美好心意。

　　提早在一公園的大華飯店，給倆老定了湖境房，讓他們?cè)诶寺暮隙冗^金婚之夜。

　　晚餐定在湖景餐廳，寶叔塔做了背景，Hagen Dazs的冰淇淋蛋糕是結(jié)尾，一家12口人，其熱融融。紀(jì)念日后，二老將去俄羅斯和新疆旅游，安排豐富多彩。

　　50年前的今夜，母親說，他們?cè)诓筷?duì)的婚禮簡(jiǎn)樸的不能再簡(jiǎn)樸，一群戰(zhàn)友，幾個(gè)大西瓜，一袋糖果，一對(duì)年輕人，就這樣結(jié)合了。相濡以沫，患難與共，走過風(fēng)雨50年。

　　1969年末，剛剛生下我，父親在反右運(yùn)動(dòng)中受沖擊，父母帶著我們姐妹仨下放到了福建福鼎的大山里。農(nóng)民挑著擔(dān)子，把我的雙胞胎姐姐一人一邊放在蘿筐里擔(dān)著，媽媽抱著才幾個(gè)月的我，走在山路上，心灰暗到極點(diǎn)，不知道前方的路將指向何處。

　　我是個(gè)在大山里長(zhǎng)大的丫頭，那時(shí)媽媽身心俱疲，沒有奶水，養(yǎng)我養(yǎng)得沒有信心了，一個(gè)熱心的山民奶奶把我抱去，用地瓜喂養(yǎng)，居然一日日舒展健壯起來。現(xiàn)在，我是仨姐妹里體質(zhì)最棒的一個(gè)，那一定是托了純天然有機(jī)食品的福。

　　下放的那段日子，因我太幼已然沒有清晰記憶。記憶中的美好童年，是父母下放回來在泉州的那段生活。父親是部隊(duì)文工團(tuán)提琴手，從就培養(yǎng)我們聽古典音樂，家里琴聲歌聲不斷，那在當(dāng)時(shí)可是相當(dāng)?shù)难笈�。彼時(shí)的孩子，快樂與貧富毫不關(guān)聯(lián)，回憶是甜糯的，如同在年三十方能得到的那包大白兔奶糖般，物質(zhì)的匱乏，在記憶中早已淡漠。一個(gè)孩子，擁有在鄉(xiāng)村生活的童年，能夠無拘無束地生活在寬廣的大自然之中，是幸運(yùn)的際遇，這些體驗(yàn)必定會(huì)使得他與別人有所不同，氣質(zhì)上必蘊(yùn)藏更多原生態(tài)的純真。

　　現(xiàn)在想來，其實(shí)我的家庭，一向來是個(gè)注重精神生活的家庭。今后的'日子，這種傳承給我的生活也埋下了千絲萬縷的伏筆。家庭給予孩子的影響力，是會(huì)隨著時(shí)間逝去而日漸清晰的，比如，價(jià)值觀，人文感，真誠(chéng)度，老吾老，幼吾幼，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳。

　　記起戀愛那會(huì)兒，老公很喜歡到我們家來，就在沙發(fā)上坐著，看三個(gè)丫頭在窗邊一邊繃毛線一邊嘰嘰喳喳瞎聊，他在一旁默不作聲，感覺溫馨極了。看來，他是先愛上屠氏三姐妹，因著姐姐都有主，末了只有選小妹作罷，笑！

　　爸媽常說，年青時(shí)候吃點(diǎn)苦不是壞事，老來能夠享福才是真正的福份�，F(xiàn)在他們身體健康，生活富足，小輩平安，夫復(fù)何求？執(zhí)子之手，與子偕老，世事紛變，我依舊尊敬和崇尚這樣的婚姻，信任做庚基，包容為潤(rùn)滑，給予是無怨，付出是無悔，50年的相伴，不易！

　　也許只有這樣一首歌，最能表達(dá)今夜的感受：

　　我的家庭真可愛，

　　美麗清潔又安詳。

　　姊妹兄弟很和氣，

　　父親母親都健康。

　　雖然沒有大花園，

　　月季風(fēng)仙常飄香。

　　雖然沒有大廳堂，

　　冬天溫暖夏天涼。

　　可愛的家庭啊，

　　我不能離開你。

　　你的恩惠比天長(zhǎng)。

可愛的小學(xué)作文篇2

　　五一節(jié)時(shí)候，爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩，我看見許多蝌蚪，就走過去抓，抓幾次就是沒有抓到，我對(duì)媽媽說：“媽媽幫我抓蝌蚪吧。”媽媽說：“可以啊。”說完，媽媽就悄悄的走過去，把手伸進(jìn)水里，忽然把手捧起來說：“抓到了！”我一聽，把空瓶子快速遞給媽媽，媽媽把蝌蚪放進(jìn)去，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。

　　回家的路上，我看見蝌蚪是黑色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的`還長(zhǎng)了一雙腿呢！蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它，我把它養(yǎng)在家里，長(zhǎng)大一定能吃許多蟲子。

可愛的小學(xué)作文篇3

　　今天下雪了。中午我上學(xué)的時(shí)候，一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個(gè)個(gè)小天使，降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了，小雪花真是神奇的小畫家。同學(xué)們的.午休結(jié)束了，大家都從教室里跑出來，有的昂起頭迎接小雪花，有的抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高興極了。

　　晚上我去跳舞了，回來的路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說：“看你的手多涼，別玩了�！笨墒牵胰滩蛔�，我一點(diǎn)兒也不覺得手涼。姥姥給我買了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯，我一只手拿著烤紅薯，一只手還在玩著雪。我想知道這場(chǎng)雪是不是人工降雪，問了媽媽兩遍。媽媽說：“應(yīng)該不是吧，溫度這么低，而且天氣又這么陰，天氣陰說明云層足夠厚，這完全符合下雪天的特征呀。”我也覺得是，只有條件不完全時(shí)，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的。這場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睜開眼，我就能看見一個(gè)冰天雪地，大雪紛飛，白雪皚皚。我們就能打雪仗，還能堆雪人。說不定還能過一個(gè)白色圣誕節(jié)。

可愛的小學(xué)作文篇4

　　你們喜歡鴿子嗎？如果你們不喜歡鴿子，那么看了我的作文，你就會(huì)喜歡鴿子了！少年宮和吳山廣場(chǎng)上就有可愛的鴿子。

　　鴿子穿著一身雪白的衣服，看上去像一位高貴的白雪公主。眼睛大大的，紅紅的；耳朵藏的非常隱蔽；嘴巴尖尖的，像一把鋒利的.長(zhǎng)鉤刀；肚子白白的，圓圓的，鼓鼓的，像青蛙的鼓肚子；小巧玲瓏的翅膀，當(dāng)鴿子飛起時(shí)，在祖國(guó)媽媽的環(huán)抱中自由自在的飛翔；細(xì)長(zhǎng)的小腿，像在和芭蕾舞蹈演員比美呢！

　　鴿子的外形，多么美麗啊！

　　那你們喂過鴿子嗎？那就讓我來介紹介紹給你聽吧！

　　先買一點(diǎn)兒玉米，手心里放一點(diǎn)兒，輕輕的向鴿子走去，生怕驚動(dòng)了鴿子。別看鴿子小但察覺力不小，很厲害。咦！鴿子怎么不過來？看！鴿子縮頭縮腳，怎么不肯過來。過了一會(huì)兒，小鴿子看看沒有危險(xiǎn)，便過來開始吃了。這一舉動(dòng)，把許多鴿子都吸引了過來，它們圍了過來，啄一點(diǎn)，又啄一點(diǎn)，手上又痛又癢，真難受！小鴿子吃得起勁，媽媽看見了，便把可愛的鴿子拍了下來。

　　多么可愛的小鴿子呀！

可愛的小學(xué)作文篇5

　　今天我和老媽一路飛奔到了清風(fēng)樓廣場(chǎng)，那里有正在整隊(duì)的立朦姐姐，還有站得很整齊的小記者們。因?yàn)橹星锕?jié)馬上就要到了，邢周報(bào)小記者協(xié)會(huì)特意組織了這次體驗(yàn)做月餅活動(dòng)，地點(diǎn)是在清風(fēng)樓的華天超市頂層。

　　我們排著隊(duì)來到了體驗(yàn)的地點(diǎn)。工作人員告訴我們?cè)嘛炇窍绒羝�，然后把餡包進(jìn)片里，揉成一個(gè)球，最后放進(jìn)模具里擠壓，這樣一個(gè)月餅就成形了。這個(gè)過程看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然。我小心翼翼地按著方法一步步做：摁片、包餡、成球……過了好一會(huì)兒，一個(gè)黃黃胖胖的“小月球”終于做好了，我按照這種方法又做了好幾個(gè)，一個(gè)個(gè)又胖又黃的“小月球”排著隊(duì)出現(xiàn)在我眼前，真是可愛��！

　　一位阿姨拿著模具走過來，幫我們將做好的“小月球”壓成了小月餅，放在一個(gè)大盤子里，拿走去烤了。我在原地等待著我的成果，那個(gè)心情真是無比的`激動(dòng)啊。

　　等了大約三四十分鐘，工作人員終于將我們的作品拿了出來，每人分了四個(gè)熱乎乎的月餅，看著我們的黃月球變成了更加誘人的金黃色，還不時(shí)散發(fā)著香氣，我迫不及待地嘗了一口“好軟、好香、好甜��！”我要趕緊把它們帶回去給老爸老媽嘗嘗，讓他們一起分享我的快樂！

可愛的小學(xué)作文篇6

　　我家養(yǎng)了一只貓，名叫咪咪。它長(zhǎng)得特別可愛。圓圓的眼睛，看起來很有神，皮毛是黑色和黃色相間的，摸起來非常柔軟光滑。四只瓜子特別靈活，動(dòng)作也非常敏捷。

　　我非常喜歡它，經(jīng)常陪它玩耍。有一次，因?yàn)猷徑囊恢淮蠊烦溥渑軄�，把咪咪嚇壞了，順著一根柱子急忙爬上了我家的車棚。我立刻把狗趕走了，想讓咪咪下來，可是無論我怎樣叫，它都不肯下來。于是我就耐心地等著，過了好一陣子，它才慢慢爬了下來，然后撲向我的懷里“喵喵”地叫著，還不停地用頭蹭著我的.身體。

　　可能就是從那時(shí)起，咪咪對(duì)我產(chǎn)生了很深的感情，只要我放學(xué)回家叫聲“咪咪”，它準(zhǔn)跑出來迎接我，圍著我不停地叫著，像是在跟我訴說它的心里話。

　　可是有一天，不可思議的事發(fā)生了。中午，我發(fā)現(xiàn)了一只和咪咪一樣大的貓，便走過去看了看。咪咪也隨著我的腳步跟了過來，看到那只貓，咪咪便和它玩了起來。

　　我大聲叫了好幾聲，咪咪只顧和它玩耍，不理我。我很生氣，心想：以后再也不理它了。

　　下午我和爸爸媽媽從地上干完活回到家，剛進(jìn)門，咪咪立刻跑過來，喵喵地叫了兩聲，我不理它，繼續(xù)往前走。咪咪快速地跑到我的前面攔住了我，用身子蹭著我的腿，還可憐巴巴的叫著，我怎能不心軟呢？于是便原諒了它，蹲下來?yè)崦�，咪咪歡天喜地跳著。

　　我非常喜歡咪咪，因?yàn)樗顫娍蓯�，既頑皮又很懂事。

可愛的小學(xué)作文篇7

　　我的表妹買了一只珍珠熊，放在婆婆家養(yǎng)，我每天都要去看它。

　　開始我以為珍珠熊就和老鼠一樣，全身是黑色的，還拖著一條長(zhǎng)尾巴，想到這兒，我就害怕，可我還是壯著膽子，湊近看了它一眼，單它沒有我想的那么可怕，它比老鼠小一點(diǎn)，長(zhǎng)著三角形的腦袋，上棉有一對(duì)小耳朵，還有一雙小眼睛，它的.皮毛是淺棕色的，身體后面拖著一條短尾巴，還挺可愛的。它通常是中午睡覺，白天吃東西，晚上出來活動(dòng)。珍珠熊能吃的東西很多，有胡蘿卜、馬蘭頭、蘆蒿、餅干……只要是能吃下的東西都吃。

　　這只珍珠熊真惹人喜愛。

可愛的小學(xué)作文篇8

　　一年級(jí)入隊(duì)的時(shí)候媽媽送我一個(gè)小鬧鐘的禮物，我可喜歡它了。它是我形影不離的好伙伴，我每天把它放在床前的柜子上。

　　這個(gè)銀光閃閃的小鬧鐘，是金屬的，拿在手里沉甸甸的。它是個(gè)漂亮的桃心形，桃心上方有兩個(gè)圓圓的大耳朵，兩耳正中間有一個(gè)金屬釘子，鬧鐘就是靠它撞擊兩只大耳朵才發(fā)出清脆的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暤摹?/p>

　　小鬧鐘的表盤里印著一個(gè)日本小女孩，她穿著我最喜歡的粉紅色的衣服。她有一頭烏黑的短發(fā)，臉蛋白里透紅，真漂亮呀！小鬧鐘的.表盤上有定時(shí)針，秒針，分針和時(shí)針，它們是四兄弟。這四根針是銀色的。周圍標(biāo)有12個(gè)小時(shí)的刻度，它們用紅和藍(lán)兩種顏色表示，只有3、6、9和12是用數(shù)字標(biāo)出來的，其它都是用桃心來代替的。我的小鬧鐘還有燈呢！當(dāng)晚上我醒來想查看是幾點(diǎn)的時(shí)候，我可以按住背面的按扭，這時(shí)表盤里面的小燈泡就會(huì)發(fā)出橙色的亮光，幫助我看清楚。

　　每天我都把鬧鐘定在六點(diǎn)半，只要它一響，我就快速起床，穿衣服。自從有了小鬧鐘，我每天都能按時(shí)睡覺，按時(shí)起床。正像朱熹先生說的：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。是它提醒我不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，做個(gè)守時(shí)并節(jié)約時(shí)間的小學(xué)生。

　　我非常喜歡媽媽送我的小鬧鐘！

可愛的小學(xué)作文篇9

　　前幾天，我從姑姑家捉了幾條小魚�；丶液�，我把魚放在魚缸里，還特地在里面放了一顆水草和兩小塊石頭�？粗业摹八囆g(shù)創(chuàng)作”，我有種特不錯(cuò)的感覺。

　　魚雖然不是金貴的魚種，它只是一種很普通的草魚，可是我也認(rèn)為挺好看的。那條大一點(diǎn)兒的魚全身是白灰色的鱗片，奇特的.是它的魚鰭上有一個(gè)小小的黑色的斑點(diǎn)，身上還有直貫頭尾的黑線，魚的眼睛也特別大，眼周也有點(diǎn)黑，像涂了黑眼圈，你在觀賞它的時(shí)候它好像也在瞪著眼睛瞧著你，好玩極了。

　　我沒有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn)，我試著每天給它喂食。那一次，我把餅干攆成粉末投放到水里，可是我看兩條魚從它旁邊游了過去，好半天也不吃，我有些生氣，——我把我愛吃的餅干都給你了，你還想怎么著？真是不識(shí)抬舉！沒辦法，我又把火腿腸切成丁放了進(jìn)去，兩條小魚歡快地游過來，一口咬住吞了下去。原來它們也喜歡吃葷呀！

　　真是可愛的小魚！

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