書包小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-23 14:33:22 小學(xué)作文我要投稿

(推薦)書包小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的書包小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)書包小學(xué)作文

書包小學(xué)作文篇1

　　小主人到外面上舞蹈班去了，我可以在這兒和大家談?wù)勗�，就先來個(gè)自我介紹吧！

　　我的身體是長(zhǎng)方形的，前面有個(gè)小小的袋子，是用來放小東西的的。我和筆袋可是好朋友，小主人經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說我盡心盡力地為她服務(wù)，把筆袋保管得好好的。每次聽到這句話，我的心里像蜜一樣甜。

　　我還有一個(gè)大的袋子，是給小主人放本子的，我很喜歡小主人用本子，因?yàn)樗看伟延眠^的本子放在我這兒時(shí)，我看著看著，還能學(xué)到不少東西呢！還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么辛苦啊！我一定要向小主人學(xué)習(xí)，做書包們的好榜樣。

　　我中間是一個(gè)又大又扁的口袋，小主人用來學(xué)習(xí)用品的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí)，我可派上用場(chǎng)了，每次看到小主人寫的密密麻麻的試卷，我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P(yáng)小主人畫畫好或者是資料找得齊全時(shí)，我都特別高興，因?yàn)槲乙灿泄谘剑?/p>

　　能放最多東西的要數(shù)我那個(gè)大肚子了，每個(gè)學(xué)期開始，小主人就會(huì)把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放，我都能把書保管得好好的'，所以小主人非常愛我。

　　我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人：現(xiàn)在是秋天，很干燥，一定要多喝水。

　　我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢！

　　時(shí)間過得真快呀！小主人回來了，下次再聊吧！拜拜了！

書包小學(xué)作文篇2

　　2300年的書包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。

　　我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……

　　開始上課了，摁紅色按鈕開啟書包。點(diǎn)開綠色的放大鍵，霎時(shí)間，你會(huì)看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書呢？原因只有一個(gè)，保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災(zāi)，對(duì)眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過研究，對(duì)教科書制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通過縮小后存入書包，使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈，也不用著急，書包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過友情提醒，這書包的使用壽命是會(huì)精確統(tǒng)計(jì)的，累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后，你就得花巨額為自己的.馬虎買單。書包更大的功能是能指導(dǎo)你作業(yè)，紫色按鈕啟動(dòng)，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會(huì)顯現(xiàn)出你的錯(cuò)題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯(cuò)題，標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書包替你改正的錯(cuò)題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。

　　如果你認(rèn)為這就是未來的神奇書包的作用，那你就大錯(cuò)特殊了，2300年的書包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動(dòng)“導(dǎo)航儀” 功能，可為我們迷路時(shí)指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動(dòng)黃色按鈕“打傘程序”，書包的塑料外殼會(huì)變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書機(jī)、鉗子等生活中的必備品。

　　總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬(wàn)事無憂��！

書包小學(xué)作文篇3

　　有一天傍晚書房里靜悄悄地，只有書和書包在一起吵個(gè)不停。

　　語(yǔ)文書悄悄地對(duì)周圍的書說：“看那個(gè)新來的書包真難看呀！”我傳你一直到了書包的耳朵里。一會(huì)兒書包起過來對(duì)語(yǔ)文書說：“我從商店來到這里是給小主人服務(wù)的，也是來和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指責(zé)對(duì)方！”

　　語(yǔ)文書用傲慢的語(yǔ)氣問書包你憑什么和我做朋友呀！誰(shuí)和你這種無知做朋友，說完大家都嘲笑書包，還說它是大笨蛋。

　　書包一個(gè)人離開小主人家。去以前的商店里，商店里的.阿姨又把書包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語(yǔ)文書趕出家去，還說：“不要語(yǔ)文書這樣傲慢的學(xué)具來幫助學(xué)習(xí)。”書包左右給語(yǔ)文書求情，請(qǐng)小主人不要把語(yǔ)文書趕出家門。

　　語(yǔ)文書向書包誠(chéng)心誠(chéng)意的到歉后還說以后我們就是好姐妹了！

書包小學(xué)作文篇4

　　書包我把好奇的心裝進(jìn)了書包我把老師的期盼裝進(jìn)了書包我把對(duì)知識(shí)的渴望裝進(jìn)了書包我把美好的未來裝進(jìn)了書包我把遠(yuǎn)大的理想裝進(jìn)了書包我把無限的'努力裝進(jìn)了書包我把快樂和信心裝進(jìn)了書包我把人生的目標(biāo)裝進(jìn)了書包書包里裝著我一個(gè)充滿期望的快樂童年

書包小學(xué)作文篇5

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

　　書包里的文具盒第一個(gè)蹦出來，得意洋洋地說：”我整天替小主人保管著各種各樣的文具，需要文具的時(shí)候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大�！疤K和毽子也站出來，異口同聲地說：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體，如果沒有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著貓步過來了，她細(xì)聲細(xì)氣地說：”我的'功勞才最大，小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我，他怎么畫畫呀？再說，小主人很喜歡畫畫，還得過獎(jiǎng)呢！“這時(shí)字典先生沉不住氣了，站出來說：”你們都給我讓開，我的功勞才是最最大的，小主人才上小學(xué)二年級(jí)，有很多字還不會(huì)，預(yù)習(xí)或者看書的時(shí)候看見不會(huì)的字就會(huì)翻開我查出那個(gè)字的讀音，老師還一直夸他呢！

　　正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候，書包爺爺和顏悅色的說：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng)，缺少你們?nèi)魏我粋€(gè)都將給小主人帶來極大的不便，所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)�！贝蠹衣犃藭鼱敔�?shù)脑挘紤M愧地低下了頭……

書包小學(xué)作文篇6

　　今天，奶奶給我買了一個(gè)像李睿丞一樣的書包，它很大，可以放很多的東西。

　　我很喜歡這個(gè)書包，但是陸老師不讓我?guī)е@個(gè)書包。這個(gè)書包即可以背，也可以拉。它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'拉桿，亮亮的，它的顏色分別為灰色和深藍(lán)色，相加在一起，可好看了。在書包的外面，有一個(gè)米奇的頭像，這個(gè)書包可是迪斯尼正版的哦！它有一個(gè)特殊的功能：在書包背帶那兒有一個(gè)防止下雨天被淋濕的套子可以把整個(gè)書包都遮住的套子。

　　這就是我的書包。

書包小學(xué)作文篇7

　　我在南湖中園小學(xué)生活了近5年，當(dāng)然會(huì)有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個(gè)非常有趣而又有些尷尬的故事。

　　這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事，我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個(gè)忙碌的早晨，我起晚了，手忙腳亂。媽媽不停地催促我，再加上自己也非常著急，匆忙洗漱完畢，我左手拎著早餐袋，右手拽著校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對(duì)著面站著，媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過，我心里暗自慶幸：還好，不會(huì)遲到。等到了小區(qū)門口，媽媽停好車，我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然，媽媽在身后叫住我：“晨晨，你的書包呢？”我摸摸肩膀，發(fā)覺自己沒有背書包，“肯定在車上，”我邊說邊回頭找，但是沒有找到我的書包�！皨寢�，早晨不是您給我拿的書包嗎？”我?guī)е谕难凵裢鴭寢�，想聽到一個(gè)肯定的答案。媽媽搖搖頭，我一下傻了！腦子里一片空白。片刻之后，我的心里又急得要哭，我怎么會(huì)把書包落在家里呢？肩上輕飄飄的.心里沉甸甸的感覺好難受，我該怎么和老師解釋？老師會(huì)不會(huì)責(zé)備我，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢？哎，難過死了！可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué)，想找出一個(gè)跟我一樣沒有帶書包的，可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的路只有不到200米，可是我卻覺得有20xx米這樣長(zhǎng)。我感到別人都在看我這個(gè)沒有背書包的女生，好丟人，好尷尬呀！我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門，又是如何走進(jìn)教室的。

　　有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷，我再也沒有忘記過自己的書包，我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事，感覺很輕松，可是你一定明白當(dāng)時(shí)我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事！

書包小學(xué)作文篇8

　　在我們的世界里還有許多不起眼的小國(guó)家，比如鉛筆國(guó)、書國(guó)、微生物國(guó)、桌子國(guó)……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó)，那是在一個(gè)早晨。

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，我睡得正香，突然，一陣細(xì)小的.聲音傳進(jìn)我的耳朵：“喂！喂，該起床了，七點(diǎn)了，再不起床太陽(yáng)就燒身子了！”

　　“你誰(shuí)�。∮植皇俏覌�，我干嘛聽你的？”我邊睡邊說，可不到一會(huì)兒，它說：“我可是你的書包呀！你不認(rèn)得我了嗎？”“怎么可能！書包又不會(huì)說話�！蔽野胄虐胍傻卣f。

　　“不信你起床來看！”它說。我起了床，然后仔細(xì)地端詳著它，說：“你也沒嘴巴呀！怎么說話？”“呃——我也不知道，在我練唱歌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說人話了�！�

　　“那我們聊聊天吧！”我興奮地說，“可是你得上學(xué)！”它傷心地說，“你不知道嗎？今天是星期六。”我說，“你沒腦子嗎？”“當(dāng)然沒有！誰(shuí)叫我是非生物呢�！�

　　“�。∥艺f人話的時(shí)間不多了，我要走了，但我會(huì)回來看你的，再見！”書包說，“不要走，不要走……”

　　“書包你不要走！不要走�！薄皶�？你的書包不就在這嗎？”媽媽說，我馬上起床，然后說：“原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！比缓笪铱戳丝磿�，發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條：不是夢(mèng)哦！我嚇了一大跳。

　　你說這奇怪嗎？

書包小學(xué)作文篇9

　　新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書了。

　　你會(huì)想，可以用超級(jí)書包，是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的.書包了。超級(jí)書包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……

　　如果你覺得書包太重，可以按縮小按扭，把書包放進(jìn)手掌。

　　如果你作業(yè)本沒帶，你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。

　　如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。

　　這種書包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書看的太多，書包是會(huì)沒電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問題，這些書包在科學(xué)家改進(jìn)下，利用太陽(yáng)和雨天的光來發(fā)電，這樣既能解決電的問題又能保護(hù)環(huán)境。

　　隨著科技發(fā)展，將來還會(huì)有怎樣古怪的東西呢？敬請(qǐng)期待吧！

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