【熱】夢(mèng)想小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，需要我們?nèi)プ分鹚Ｗ分饓?mèng)想的歷程，就是我們長(zhǎng)大的歷程�，F(xiàn)在回想，我不禁暗暗發(fā)笑。
小時(shí)候，我渴望擁有一個(gè)時(shí)髦漂亮的芭比娃娃。那時(shí)誰(shuí)擁有芭比娃娃，似乎誰(shuí)就擁有了財(cái)富。有芭比娃娃的女孩總是格外受人關(guān)注，可以向同齡女孩炫耀，請(qǐng)到家里來(lái)展示一翻，別人羨慕、崇拜的眼光，會(huì)讓自己甜蜜好久。我多么想體驗(yàn)一回當(dāng)“明星”的感覺(jué)。商場(chǎng)里，芭比娃娃那窈窕的身材，金色瀑布般飄揚(yáng)的秀發(fā)，微翹的鼻子，小巧的嘴唇，水藍(lán)色清澈的眼睛，華麗的衣服裙子，讓我過(guò)目不忘。得到一個(gè)芭比娃娃是每個(gè)女孩夢(mèng)寐以求的，而這些事卻是富貴人家兒女子孫才輕而易舉得到的吧。
我有想過(guò)當(dāng)一名糖果制造廠的`廠長(zhǎng)。超市里琳瑯滿目的糖果總是讓人眼花繚亂：五顏六色的果汁軟糖，有嚼勁的牛皮糖，夾心的棒棒糖，香噴噴的牛奶糖，甜甜酸酸的水果味硬糖。我希望我制造的糖果色彩鮮艷，品種繁多，一上市就受到“小饞貓”的青睞。我會(huì)制造出許多新式口味糖果，到時(shí)，我也會(huì)把那些糖果嘗個(gè)遍，因?yàn)槲沂菑S長(zhǎng)嘛！
現(xiàn)在，我卻想當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。許多人被病魔奪去了生命，被疾病困擾。我希望長(zhǎng)大后的我能刻苦鉆研，為人類解決醫(yī)學(xué)難題，發(fā)明許多東西。
夢(mèng)想就是一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們用心去品味，努力去追尋。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
題記：
信手留影，每一張都濃墨重彩，每一張都富有激情，每一張都閃爍著玓瓅。我在追尋我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！
讀完《走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)》一書(shū)，我思緒萬(wàn)千，夢(mèng)圓何處？背上相機(jī)，開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅，留下夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的美好瞬間。
瞧！美夢(mèng)成真——
如花般的微笑
我信步來(lái)到校門(mén)口，一個(gè)稚氣的孩子正牽著爸爸媽媽的手往外走，臉上洋溢著幸福，笑容如花般綻放。于是我趕緊上前詢問(wèn)，原來(lái)那孩子叫林明。林明曾經(jīng)生活在農(nóng)村，后來(lái)被爸媽接到城里來(lái)上學(xué)。國(guó)家實(shí)行了新政策“積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”。農(nóng)民工子女終于可來(lái)城里上學(xué)。林明的爸媽剛開(kāi)始看到這則消息喜出望外，立即趕來(lái)學(xué)校報(bào)名�！拔覀兠窆ず⒆咏K于能和城里孩子一樣，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)了，這是我們期盼已久的夢(mèng)想，多虧了國(guó)家政策好啊，今天終于實(shí)現(xiàn)了！”林明的爸爸笑得眼睛瞇成了一條縫了�！斑青辍币宦�，時(shí)間定格在他們夢(mèng)想成真之后那綻放花朵般微笑的純真的臉上。
雨中的傘
接著我又來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)矯健的身影，用力揮舞著球拍，臉上同樣洋溢著幸福的笑容。好奇心誘使著我去問(wèn)這位叔叔怎么會(huì)有這么幸福的笑容。原來(lái)，這位叔叔是腎移植患者。腎移植手術(shù)十分昂貴，對(duì)于這位叔叔來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一座大山，還 好政府的政策救了他。那時(shí)候，政府設(shè)定了醫(yī)保，是國(guó)家的保障范圍內(nèi)的勞動(dòng)者提供患病時(shí)醫(yī)療保障而建立的`社會(huì)保險(xiǎn)制度。叔叔的醫(yī)療費(fèi)用有著落了。治好了病，叔叔開(kāi)心極了！以后每天來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加鍛煉�！搬t(yī)療保險(xiǎn)救了我的命，感謝黨，感謝政府！”叔叔感激地說(shuō)�！斑青辍币宦曧�，第二個(gè)洋溢著幸福的瞬間定格。
醫(yī)保就像一把傘，撐起一片晴空。
居有所屋
聽(tīng)說(shuō)原先租房住的叔叔阿姨搬進(jìn)新房的，我打算一探究竟。于是，我拿著相機(jī)來(lái)到了一個(gè)小區(qū)，映入眼簾的是矗立在水塘旁一幢嶄新的磚混結(jié)構(gòu)平房，白色黑瓦，紅色的窗戶。叔叔和阿姨正站在門(mén)口，開(kāi)心得合不攏嘴�！靶￡�，你也知道，叔叔身體不好，生活比較困難，沒(méi)有屬于自己的房子，一直是寄居在他人屋檐下，最大的愿望就是能擁有一間自己可以遮風(fēng)擋雨的房子�，F(xiàn)在好了，政府實(shí)行廉價(jià)租房和公租房的政策，以低于市場(chǎng)價(jià)格的租金對(duì)外租賃的房屋。在政府的資助下，我們才住進(jìn)了這棟舒適有便宜的房子，我們終于擁有了屬于自己的房子！我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了 ！”他們看著這棟漂亮的房子臉上洋溢著滿足的笑容，那笑容如陽(yáng)光般燦爛�！斑青辍币宦�，瞬間被我捕捉到了這夢(mèng)圓后滿足而幸福的笑容。
……
小小鏡頭折射著大大的夢(mèng)想， 懷揣夢(mèng)想，我們繼續(xù)前行！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的偉大夢(mèng)想就是當(dāng)一名好老師。
我要每天開(kāi)著小汽車到學(xué)校去上班，早上，到校園就有禮儀隊(duì)接待，早操時(shí)，班上的同學(xué)做操很整齊，好開(kāi)心！
上課時(shí)，我說(shuō)：“上課！”
然后班長(zhǎng)說(shuō)：“起立！”
我說(shuō)：“同學(xué)們好！”
我就很開(kāi)心，因?yàn)橛心敲炊嗳俗鹁次摇?/p>
而且古話贊美老師的很多，我也很敬佩那些偉大的老師們，比如陶淵明，不但是一個(gè)老師，還是偉大的.教育家，思想家。
再比如楊紅櫻，也當(dāng)過(guò)老師，最后還當(dāng)上了作家，多少兒童愛(ài)讀她的書(shū)呀！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師，教學(xué)生知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大成為一個(gè)有才華的人，國(guó)家也多了一個(gè)棟梁之才，我也會(huì)很開(kāi)心的。
我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的老師夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
都說(shuō)孩子的夢(mèng)想是變化多端的，是異想天開(kāi)的，我的'夢(mèng)想是成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師在我眼里是繪畫(huà)能力高超、服裝造型設(shè)計(jì)獨(dú)樹(shù)一幟、設(shè)計(jì)的衣裳都特有范兒的。雖然我的繪畫(huà)能力不是那么好，但我卻對(duì)這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘，特想設(shè)計(jì)出屬于我的品牌的衣裳。
之所以我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)在的童裝有許多意見(jiàn)，我曾多次這樣想：為什么大人有這樣造型的衣服，小孩就不能有呢?我要把它設(shè)計(jì)下來(lái)，長(zhǎng)大后做出多種多樣的服裝，讓孩子們穿上更時(shí)尚、更新穎、更有個(gè)性的衣服。
我知道現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)、太不切實(shí)際，但我一直把這個(gè)夢(mèng)想放在內(nèi)心深處，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要有了夢(mèng)想就是有了翅膀，只要我愿意，隨時(shí)都可以起飛。
小草為了茁壯成長(zhǎng)而破土而出，雛鷹為了飛上藍(lán)天而努力成長(zhǎng)，我一定也可以長(zhǎng)出實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)之翼，讓它帶著我在服裝領(lǐng)域中自由翱翔!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
追逐夢(mèng)想需要執(zhí)著，因?yàn)槿松飞�，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆更是于事無(wú)補(bǔ)。只有敢于與困難作斗爭(zhēng)，才能不斷地在斗爭(zhēng)中超越自我，走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗夢(mèng)想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(zhǎng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級(jí)那一年就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，從此也給了我一個(gè)長(zhǎng)期閱讀寫(xiě)作積累知識(shí)的機(jī)會(huì)。
從此以后，我一直從圖書(shū)館借書(shū)閱讀，我堅(jiān)持天天寫(xiě)讀書(shū)筆記，我寫(xiě)的讀書(shū)筆記還得了八十元獎(jiǎng)金和三本書(shū)。正是那一次激勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記至今。我一共寫(xiě)了一千八百多篇讀書(shū)筆記，每寫(xiě)完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據(jù)他的評(píng)價(jià)再把文章改好。
如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎(jiǎng)賽之中我寫(xiě)的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)證書(shū)、照相機(jī)和一個(gè)16優(yōu)盤(pán)。我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫(xiě)的`《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)，并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽(tīng)了張立勇的主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告。張立勇的故事激勵(lì)我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在嘲笑聲中退縮，而是更加堅(jiān)定自己的決心。
夢(mèng)想之石，為我敲出星星之火;星星之火，為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō)：“要追逐夢(mèng)想，就要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)，空虛的大腦才能得到充實(shí)，才可以找到屬于自己的快樂(lè)!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我明白了一個(gè)道理：多讀書(shū)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，勤寫(xiě)作永不輟筆。于是我堅(jiān)持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂(lè)寫(xiě)就變成了愛(ài)寫(xiě)。漸漸地，我不再滿足于現(xiàn)狀，開(kāi)始琢磨教育故事，放大自己的生活細(xì)節(jié)，逐步進(jìn)行自我剖析，提升寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
講述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，精心設(shè)計(jì)每一一篇文章，以求創(chuàng)新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩，內(nèi)容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫(xiě)的每一個(gè)文章，都是一朵浪花，都蘊(yùn)涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫(xiě)成功，就會(huì)讓我感到一種愉悅，一種幸福，一種成就，甚至感嘆與激動(dòng)。
追逐夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真——未來(lái)在我手里，我追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我心中的那個(gè)夢(mèng)
是多么的美麗耀眼
為了那個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想
要經(jīng)歷多少挫折
盡管多么的.困難
我也能在夢(mèng)想面前重新樹(shù)立起信心
別人的嘲諷也可以微笑接受
不是什么虛榮心
只是為了那個(gè)夢(mèng)想
可以在舞臺(tái)上唱歌
可以有人聽(tīng)
哪怕一個(gè)人
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
響亮的上課鐘聲響起，講臺(tái)上站著一位美麗清秀的女生，戴上麥克風(fēng)，拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修，想像自己是一位充滿熱忱的教師，一上臺(tái)就滔滔不絕。沒(méi)錯(cuò)！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師，一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、有耐心，讓學(xué)生擁戴，也讓家長(zhǎng)信賴、認(rèn)同的一位好老師。
記得，我一開(kāi)始上幼兒園時(shí)，老師每天總是面帶微笑，站在門(mén)口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語(yǔ)文課，老師總是用非常熱心的態(tài)度來(lái)指導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”，她幫我們想出不同的方法，讓我們能輕而易舉的學(xué)會(huì)“a、o、e”。
今年的暑假，我就要上初中了。告別歡樂(lè)無(wú)比的童年生活，我將重心面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng)許多人說(shuō)上了初中就代表你的一生該如何做打算，這個(gè)階段是抉擇人生方向的開(kāi)始。所以我想這個(gè)暑假多買些書(shū)來(lái)充實(shí)自己，對(duì)自己的未來(lái)作一個(gè)美好的'規(guī)劃，要不然到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。有一句話說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初�！彼晕乙煤冒盐�，才不會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)暑假。
希望今年的暑假能過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期，踏出穩(wěn)健的第一步，朝著自己的夢(mèng)想努力去達(dá)成我的夢(mèng)想——成為一位博學(xué)多聞，充滿教育熱忱，讓學(xué)生和家長(zhǎng)肯定的好老師。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
“但我記得，我只幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩長(zhǎng)得和你很像啊�！毙⌒易诱f(shuō)�！鞍�，我想起來(lái)了！”黃囍突然說(shuō)，“那個(gè)頭上有個(gè)花的女孩是你吧！”“是粉藍(lán)色的，對(duì)吧。”小幸子想了想，說(shuō)。“好像是的！”黃囍驚訝的說(shuō)，是啊，她是她的幼兒園同學(xué)��！
小幸子試探性的問(wèn)了問(wèn):“那你，想起來(lái)啦。我們還能做朋友嗎？”黃囍搖搖頭，說(shuō):“不能了。因?yàn)�，你太�?yōu)秀了，我……”小幸子趕忙說(shuō):“不，我不優(yōu)秀！我們都是小孩，沒(méi)什么，沒(méi)什么的！”黃囍慢吞吞的問(wèn):“哦，我，我有一個(gè)愿望�！毙⌒易诱f(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)它！”黃囍說(shuō):“我想要一個(gè)蝴蝶結(jié)，做夢(mèng)都想�？墒恰壹彝l件太差了�！�
小幸子問(wèn):“如果我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，你可以和我做朋友嗎？”黃囍點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然可以�！毙⌒易酉�:如果送小囍蝴蝶結(jié)，那也不能送差的.啊。放學(xué)去看看！到了放學(xué)，小幸子來(lái)到了一家精品店。啊，可真漂亮�。∧莻�(gè)好漂亮！那是嫩粉色做底，淺黃色蕾絲的蝴蝶結(jié)�？戳丝礃�(biāo)價(jià)，額，還是放棄吧。要16元啊，太貴了。小幸子只帶了10元！小幸子索性拿了個(gè)橄欖色做底，澄青色的，還有淡綠色蕾絲的蝴蝶結(jié)。這也挺好看的了。嗯，價(jià)格也不錯(cuò)，8塊錢(qián)。小幸子付了錢(qián)，就跑回學(xué)校了。
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