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書(shū)包小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-25 14:07:50 小學(xué)作文 我要投稿

書(shū)包小學(xué)作文(匯總8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)包小學(xué)作文(匯總8篇)

書(shū)包小學(xué)作文 篇1

  我有很多書(shū)包,但不管怎么換,我的書(shū)包仍是這么重,肩上的書(shū)包壓著背,腰十分酸疼。但我始終明白,爸爸媽媽身后的“書(shū)包”,比我重許多許多。

  我一直在抱怨書(shū)包重。我知道,書(shū)包里裝著許多知識(shí),許多道理,可帶的書(shū)越多,書(shū)包就越重,肩膀時(shí)常酸疼。面對(duì)此事,我無(wú)可奈何,語(yǔ)文功課就有三本書(shū),數(shù)學(xué)五本,帶上文具,就更重了。當(dāng)時(shí)二年級(jí)的我不懂事,外婆對(duì)我說(shuō):“別抱怨書(shū)包重了,爸爸媽媽的包袱比你更重!”“他們又沒(méi)背書(shū)包!”我反駁道,“再說(shuō)了,他們的包袱哪重了,就賺錢而已嘛!多簡(jiǎn)單!”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦,他們肩上的包袱有多重。

  四年級(jí)時(shí),在一次偷聽(tīng)爸爸媽媽的談話后,我才知道:其實(shí)我的書(shū)包一點(diǎn)兒也不重。當(dāng)時(shí)我做完作業(yè),正想去跟爸爸媽媽道晚安時(shí),我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。媽媽說(shuō):“這次工資單位每個(gè)人都扣去1000元,剩下的要支出雯雯買文具的錢,電費(fèi)水費(fèi),媽買菜的錢……”我聽(tīng)得都呆了。原來(lái)爸爸媽媽的.包袱更重!賺錢也不是那么容易!他們要撐起一個(gè)家,肩膀上的包袱比我重一千倍一萬(wàn)倍!

  我的書(shū)包仍是很重,但我不再抱怨了。因?yàn)槲疑钌畹孛靼,爸爸媽媽肩上的?dān)子是一個(gè)家!媽媽在單位辛苦工作,早出晚歸,為的是這個(gè)家;爸爸一天都在工作,頭上的白發(fā)多了許多,也是為了這個(gè)家。

  我的書(shū)包,我的小書(shū)包。相比爸爸媽媽肩上的包袱,它一點(diǎn)兒也不重。

書(shū)包小學(xué)作文 篇2

  我的書(shū)包是藍(lán)色的,圖案是天線寶寶.書(shū)包的左邊和右邊都有一個(gè)小的口袋,是用來(lái)裝小東西的.小口袋的外面也有圖案.

  我的.書(shū)包每天都要帶著,因?yàn)槔锩嫜b著我的書(shū).書(shū)很有用處,書(shū)包也很有用處.

  我喜歡我的書(shū)包.

書(shū)包小學(xué)作文 篇3

  今天,我的第一個(gè)書(shū)包光榮地退伍了。我對(duì)著他敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,用洪亮的聲音對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”

  這個(gè)書(shū)包是我和媽媽在美國(guó)旅游時(shí),媽媽送給我的。他的.顏色十分鮮艷,有紅色、黑色、黃色、藍(lán)色,搭配得非常好看。他的款式簡(jiǎn)單大方,中間一個(gè)放書(shū)本的大口袋,兩邊各一個(gè)放水壺的小口袋。

  現(xiàn)在它破了個(gè)洞,沒(méi)法陪我繼續(xù)學(xué)習(xí)了。再見(jiàn)吧!我親愛(ài)的戰(zhàn)友!

書(shū)包小學(xué)作文 篇4

  我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密。我絕對(duì)保密,就是親人與朋友都不泄露。是什么呢?悄悄地告訴你,我的書(shū)包里藏了錢。我偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢,要去校門口的小店里買我最愛(ài)吃的零食,因?yàn)槲铱匆?jiàn)同學(xué)們吃得可香了。

  我先成功地收買了我最好最親密的朋友姚明達(dá),確認(rèn)他不會(huì)背叛我。把錢藏在哪里呢?我想了很久,決定把錢藏在書(shū)包里,最危險(xiǎn)的'地方也是最安全的地方。我把錢藏在了書(shū)包里的一個(gè)小袋子了,確定安全了,才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過(guò)程中,我老想著書(shū)包里的錢,時(shí)不時(shí)不安地朝書(shū)包看去,確認(rèn)無(wú)人靠近藏著秘密的書(shū)包,我才把我驚恐的眼神收了回去。上語(yǔ)文課時(shí),老師布置了寫字的作業(yè),同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他,突然想起組詞本和錢放在一起,一旦給他,錢就暴露了。我支支吾吾地說(shuō)“我沒(méi)……有,沒(méi)有……帶!蓖罓(zhēng)辯道:“不可能,我第一節(jié)課看到你拿出來(lái)了!蔽覠o(wú)言以對(duì),但我急中生智,陪著笑臉說(shuō):“我找找。”我假裝在書(shū)包里東摸摸,西找找,偷偷把錢藏到鉛筆盒中。終于,找出一本組詞本給同桌,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常,我冒了一身的冷汗。

  終于挨到了放學(xué),我懸著的心終于落下來(lái)了。我到校門口的小店里買了美味的零食,和同學(xué)姚明達(dá)說(shuō)說(shuō)笑笑,走回家。這個(gè)秘密,我誰(shuí)都沒(méi)告訴,你也不可泄露噢!

書(shū)包小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)普普通通的書(shū)包,只是弘文送來(lái)的書(shū)包,但是,我還是把他當(dāng)寶貝一樣來(lái)愛(ài)護(hù)。

  它的.外形是這樣的,書(shū)包上面有一個(gè)小博士,我叫他為智多星,每當(dāng)我有心事的時(shí)候,我會(huì)跟他訴說(shuō),說(shuō)完了,我會(huì)變得非常快樂(lè)。他有兩層,第一層裝書(shū)本和鉛筆盒,第二層裝玩具和零食,下課時(shí),我就會(huì)拿出來(lái)吃和玩。

  但是怎么樣書(shū)包都不是十全十美的,我希望他在增加幾個(gè)功能,讓我們滿足,我希望他有自動(dòng)服食功能,在我餓的時(shí)候他會(huì)給我吃的,我也要吃到時(shí),他會(huì)給我馬上變到教室里去。

  這就是我的書(shū)包,你喜歡嗎?

書(shū)包小學(xué)作文 篇6

  有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書(shū)經(jīng)常在一起玩。它們是無(wú)話不談的`好朋友,但有一天它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

  橡皮抱怨地說(shuō):“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么時(shí)候才能有充分的自由呀!蔽木吆姓f(shuō):“是 。≈挥兄魅嗣刻齑蜷_(kāi)我,你才能出來(lái)玩,這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說(shuō):“我一定要讓小主人把我放出來(lái)!弊魑臅(shū)納悶地說(shuō):“你們?cè)谟懻撌裁?”?皮和文具盒把事情的經(jīng)過(guò)全部講給了作文書(shū)聽(tīng),然后一起說(shuō):“你給我們?cè)u(píng)評(píng)理,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)!弊魑臅(shū)馬上問(wèn)書(shū)包爺爺,書(shū)包爺爺說(shuō):“文具盒說(shuō)得對(duì),橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時(shí)候才能出來(lái)。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀!所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù),才能都從工作中收獲到快樂(lè)!

書(shū)包小學(xué)作文 篇7

  隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快,我有一個(gè)奇妙的想法,相信一定會(huì)給我們以后的生活,帶來(lái)更多的方便。

  我想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包,他可以改變自己的重量,也可以保證我們回家的安全,剛買來(lái)時(shí),你就說(shuō)說(shuō)出自己想要的圖案,比如你說(shuō):“哆啦a夢(mèng)”,他就會(huì)立刻變成這個(gè)卡通娃娃,多啦a夢(mèng)的`肚子里的抽屜里放著的就是你的書(shū),肚子旁邊有個(gè)紅色按鈕,可以幫你拿書(shū)。

  它還可以帶你回家呢,如果你第一次帶她去學(xué)校,他的身上會(huì)有個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng),只要將自己的信息輸入系統(tǒng),它就是你的專屬書(shū)包了。它就會(huì)一直跟著你,把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校,開(kāi)始上課了,你就按她肚子旁邊的紅色按鈕,書(shū)就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出來(lái),你就不用自己找書(shū)了,如果到了晚上,你想回家了,你就按他頭上的綠色按鈕。他就會(huì)讓你坐在他的身上,身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量,他才會(huì)根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人,你就按他手上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)先打上報(bào)警電話,拉響尖銳的報(bào)警器,再跟壞人來(lái)上一場(chǎng)賽跑,等警察來(lái)了,壞人就沒(méi)好下場(chǎng)了。

  這就是我想發(fā)明的書(shū)包,方便吧,有了它,我相信大家的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松。

書(shū)包小學(xué)作文 篇8

  有個(gè)念頭其實(shí)一直從開(kāi)學(xué)就藏在我的心底,看著同學(xué)或多或少有些人都背著好看亮麗的書(shū)包,有些是淡淡的淺粉色,有些事星空的暗黑色,好看極了,看到別人的新書(shū)包,我倒不是嫉妒,說(shuō)道底也就是羨慕吧,羨慕他們的書(shū)包多好看。其實(shí)我的書(shū)包是前年買的了,雖然也是很好看的',小清新一樣的花兒,只是時(shí)代有些變化了啊,年數(shù)上去了,到底還是少了當(dāng)初的嶄新, 有點(diǎn)陳舊了,雖然不是很明顯, 但我看上去并不是特別喜歡了吧。

  所以我看到別人的書(shū)包也才會(huì)格外注意一些,我并沒(méi)有和我的父母提出我的想法,畢竟時(shí)代不同了,他們的那個(gè)時(shí)代一定是非常勤儉節(jié)約的,因?yàn)槭艿郊彝ソ逃脑,我骨子里也是一個(gè)比較節(jié)約的人,但是用了一年多了,我還是比較想一個(gè)新的了。畢竟我也是個(gè)花季的少女,總有一點(diǎn)少女心,雖然不想和別人攀比是多么好看的書(shū)包,其實(shí)我的書(shū)包真的是我比較順眼就好了,最近在網(wǎng)上看到了一個(gè)比較好看的書(shū)包,不是特別艷麗的顏色,但是我卻格外喜歡,和我現(xiàn)在的書(shū)包差不多,但是看上去更好看一些,許是更新了一些吧,讓這個(gè)書(shū)包看上去更好看一些。嗯,我心心念念的好看的書(shū)包啊,其實(shí)我更想自己賺錢去買的吧,畢竟自己賺的錢花起來(lái)才心安理得啊,而且我和別人要錢,雖然是自己最親密的父母,可我還是覺(jué)得有些不好意思,對(duì)要錢買書(shū)包這件事情我依然是有些難以啟齒的啊……

  只要是自己賺的錢花起來(lái)才更舒服更心安理得啊,還是自己努力得到的面包才是最香甜的吧,別人賜予你的面包肯定不會(huì)是你自己得到的更好吃。也許很多人都覺(jué)得自己賺錢是一件挺困難的事情,可是其實(shí)也就是一個(gè)很好的平臺(tái)不是嗎?一點(diǎn)點(diǎn)積累,面包會(huì)有的,新的書(shū)包也會(huì)有的……

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