桂花小學作文常用【10篇】
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的桂花小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桂花小學作文 篇1
不與桃花爭艷;不與牡丹爭寵,不與茉莉爭色,獨自深秋綻放,這你們都可想而知吧——桂花!
節(jié)日的長假,我興高采烈地來到了鄉(xiāng)下的曾祖父家。在這高秋的季節(jié),家鄉(xiāng)的小院別有一番情趣。早晨我來到小院散步。一股濃郁的香味迎面而來,沁人心脾!原來是我家小院的桂花開了。
遠遠望去,那一棵棵桂花樹很美麗,像一朵朵綠色的云,從大地升起。來到桂花樹下,只見它的枝干形態(tài)各異,灰褐色的枝干有的'足有我小腿這么粗,有的卻如有我手指那么細。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方,仿佛巨大的綠色蘑菇。黃花配綠葉,猶如翡翠一般!一陣陣秋風吹來,葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中,密密麻麻的桂花競相開放。仔細看,每朵花有四個花瓣,猶如一個個小風車,又像一個個小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇,一串串,掛滿枝頭,散發(fā)出淡淡的香味,簡直沁人肺腑,十里飄香。我驚喜地踮起腳尖,埋進枝頭,用力一吸,啊,香味在我心胸蕩漾,我陶醉在清涼之中。這時,便使我想起了一首古詩:“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃!
桂花那種堅韌不拔的美好品質真值得我們學習。≌娼鹦杌馃,彩虹風雨后。這不正是我們所需要的精神嗎?
桂花小學作文 篇2
開學的那一天早晨,我快步走向學校的大門,當我踏入門檻的那一霎那,一陣淡淡的雅香隨風飄來。我四處張望,原來是桂花樹溢出的芬芳。桂花猶如一顆顆桂米藏在茂盛的桂樹中,此時桂花還是花骨朵,盡管能散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,但它小得很,不仔細看,根本發(fā)現(xiàn)不了它。因此,現(xiàn)在的桂花樹跟普通的綠樹看起來沒什么區(qū)別。
幾天后的一個中午,雨瘋狂的跳著芭蕾。我翻來覆去睡不著,于是我撐起小傘,漫步在寬敞又寧靜的操場上。忽然,一陣芳香撲鼻而來,這香味比以往的桂花香要濃了許多。我飛奔而去,果然,小巧玲瓏的花骨朵抽出來兩三片花瓣,比以往更加可愛動人了!
周末很快就過去了,當我背起小書包重返學校的時候,一陣濃郁的香味纏繞著我。我向桂花樹跑去,花兒的花瓣不僅全展開了,而且桂花都已經開的差不多了,它好像點點繁星,墜落在這綠葉旺盛的桂花樹中。
一個星期后的`早晨,我依舊在校門口下了車,可跟以往不同的是,盡管還沒走進校門,就已經聞到了濃厚的香味,這是我非常熟悉的味道。我忍不住激動地向桂花樹跑去,讓我驚訝的是桂花已經開滿了整棵樹。雖然一朵小小的桂花是那么的不引人注意,但一朵挨著一多這樣簇擁在一起,真像是一團團碧玉黃的大棉花緊緊的抱著樹干。
上課了,我依依不舍的離開了桂花樹,可桂花的香依舊彌漫校園。我拿起筆,情不自禁的記錄下這美好的瞬間:金秋十月,丹桂飄香。
桂花小學作文 篇3
天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進草坪,仔細地觀察起來。
桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細細的鋸齒。葉柄有點黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷,摸起來很粗糙。
桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來香極了。同學們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。
我想在家里也種一棵桂花樹,開花的.時間到了,讓我的家也變得香香的。
“天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進草坪,仔細地觀察起來。”直接入題,簡潔明快!肮鸹ǖ娜~子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細細的鋸齒。葉柄有點黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷,摸起來很粗糙!庇^察細致,描寫準確。
桂花小學作文 篇4
我家小區(qū)里有一片桂花林,不是有一句話說得好嗎,“八月掛花香又香”。
八月到,桂花林里一片金燦燦的,桂花樹的葉子碧綠碧綠的。綠油油的葉子下躲藏著一簇簇金黃色的小花,像一個個害羞的小姑娘。它們散發(fā)出那迷人的香味,一陣陣涼風輕輕吹過,那些花兒就飄飄灑灑地飛落下來,像一只只飛舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花,放在手里,仔細一看,這些小花有的是四片花瓣的,有的是三片花瓣的。把這些小花捧在手心,放在鼻邊重重的吸了吸,“。≌娴氖翘懔税。
摘了一束迷人的桂花,細細的'看著它,它長得很小,猶如一粒粒米飯,黃色的小小花瓣,可是十分美麗。它雖小,但它的香氣能香飄十里,讓每個人都迷上,喜歡它那獨特的香味。
桂花,迷人,我迷上了它,愛上了它,愛它那迷人的味道,愛它那美麗、溫暖的顏色。如果你摘下一束桂花,就得悄悄地好好地收藏起來。
桂花小學作文 篇5
秋天到了,有許多花開了,有桂花、菊花……你們問我喜歡什么花,那就要數(shù)桂花了。
桂花樹有許多姿態(tài),有的高,有的.矮,有的彎,有的直……各種各樣,真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒什么兩樣,用鼻子去聞它,還有點香味呢!
桂花的花很小,有紅的黃的。還有一點點淡淡的清香,可以飄到很遠的地方。桂花,可以做香料,把規(guī)劃經沸水稍燙后撈起晾干,用白糖漬起來,密封于瓶里
以保持顏色和香氣,可作為食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。
八月桂花遍地香,但有的桂花到農歷十月份還會開放,還有一種叫四季桂,每年能開四次,芬芳迷人,我喜歡桂花。
桂花小學作文 篇6
轉眼間又到了金秋時節(jié),果子香味從遠方飄來,卻被弄弄的花香覆蓋了。而它,就是帶給我們小區(qū)里的那棵桂花樹。
媽媽告訴我,自從我們家搬到這個小區(qū)后,桂花樹就已經在了,F(xiàn)在應該有十幾年的歷史了吧?但它對我而言,卻有著許多的小故事呢!
有一天早上,奶奶打開了窗戶,我立刻蘇醒過來了。我一起來就聞到了一陣清香,我往樓下望去,看到了白白的、小小的花朵,哈,是我最愛的桂花樹開了,我馬上穿好衣服,沖出家門,準備去“研究”一下桂花。我到了樓下,看到了那給大家?guī)矸枷愕腵桂花樹。桂花是小小的,就像小珍珠一般閃閃發(fā)光;桂花是白白的,好像幾位白衣天使,為人們帶來芳香。
還有一次,我和朋友發(fā)生了爭吵,我便回到家,仰望那高高的桂花樹,一陣風吹來,把桂花樹吹的沙沙響,仿佛在說:小朋友,你怎么了?我哭了起來,向桂花樹訴苦:“唔唔,桂花樹,我與朋友發(fā)生了爭吵,我怎么辦才好呢?”桂花樹輕輕搖頭,落下了兩片連在一起的花瓣,我似乎明白了什么,去朋友那兒向她說“對不起”,我們又和好如初。
它默默無聞,卻給人帶來清香;它是我的好朋友,也是我放松的奧秘。它就是我秋天里的那縷芬芳——-桂花樹。
桂花小學作文 篇7
落花無情,人間有愛。
清晨的陽光,帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。
因為她的身世,所有人都遠離她、鄙薄她,一年一度的“搖桂花”,她也只敢在洗滌凈雙腳后,仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹?粗铝懔愕谋秤,我想到了另一個人……
她成績中等,脾性溫順,卻過于內向,不敢與人接觸。原本,因為她小巧可愛便有人與她戲耍,但也是寥寥無幾。過后,不知怎的,班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金,傳言不斷,原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動,總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群,眼里寫滿了向往,但又或許是習慣了,她可以一個人靜默地待到下課。在學校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火,救了全村的信仰——那棵桂花樹,改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她,在沉默地看著腳下的時間溜走兩三年后,抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。
班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間,有人無意間擦過了她的`桌子,那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子,嚇得大聲驚呼,吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光,有些不知所措,但她回頭看了那人一眼,垂頭露出了笑容,沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休,轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學后,她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”,任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可,卻反過來成為別人說笑的話柄。
但她努力希望得到別人的認可,并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平,對她的態(tài)度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員,唯有所有人的細心澆灌,才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛,只有對身邊的人多些關愛和包容,自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點,贊揚別人能讓彼此得到快樂,何樂而不為呢?對身邊的人伸出援手,自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下,需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結局圈上一個完美的句號。
樹上的桂花開了又謝,唯有人世間的關愛永不凋零。
桂花小學作文 篇8
這幾天,每當我走進校園里的時候,總能聞到一股淡淡的香味,這種香味非常迷人,到底這是什么發(fā)出的香味?告訴你吧,這是校園里的桂花。
今天的語文課,劉老師帶領我們走進校園的花壇。我一到花壇,便看見一棵高大挺拔的桂花樹。遠遠望去,樹冠像一朵綠色的云。仔細觀察,它的樹干非常粗糙,硬硬的,全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細細的,像一把把叉子。
走近一看,橢圓形的葉子綠油油的,形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來,像人的血管。用手輕輕摸一摸,非常光滑。最引人注目的是樹上長滿了金燦燦的桂花,它們擠在一起,像一串串金色的'葡萄。有的桂花聚在一起,正在說悄悄話。你輕輕地吸一口氣,真香!
一陣風吹過,樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶,還可以做成各種各樣的食品,比如:桂花糕、桂花糖……做出來的美食又香又甜。
我愛校園的桂花樹,它讓我著迷!看著這滿樹的桂花,不禁讓我想起一句詩“桂子月中落,天香云外飄”。
桂花小學作文 篇9
那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風散發(fā)出來的感覺家的感覺。
然而,花香隨風而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。
“孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的'時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它!
我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……
那年,桂花沒有開,因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。
我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。
“小山,看電視別靠得太近……
“小山,過馬路要當心,一放學就回來……
“小山,頭發(fā)太長,要抽個空剪剪了……
“小山,家庭作業(yè)得按時完成……
“小山……
我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進去。
她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。
我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來!但我又能做什么呢?
終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風吹動我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。
桂花小學作文 篇10
秋天踏著輕輕的腳步來了。我們 學校內的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵,給我們的校園增添了不少生機。
每當我站在桂花樹下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那淡淡的清香,就會陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠處望去,桂花樹就像一把把大綠傘豎在校園里,枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計其數(shù)的桂花,看著一簇簇桂花,朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前,只要你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀!跟米粒差不多。桂花呈黃色,有四片花瓣。桂花樹的枝葉和樹枝都很粗糙,仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢!可見桂花的.生命力多么頑強!
你可別小看這樸實無華的桂花,據(jù)說它的作用還不小呢!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲勞,它的皮可以入藥。課間同學們在桂花樹下?lián)u桂花,桂花如雨一樣紛紛落下,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友,假如你有空不妨到我們學校走走,定會讓你流連忘返的!
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,更給我們校園帶來了美麗!
我愛我們的校園,更愛我們校園里的桂花!
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