春天小學(xué)作文

時間：2023-07-28 18:42:09 小學(xué)作文我要投稿

實用的春天小學(xué)作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的春天小學(xué)作文[通用]

春天小學(xué)作文篇1

　　突如其來的新冠病毒，猶如侵略者般“掃蕩”著每一座城市。街頭巷尾都失去了昔日的繁華繁華，取而代之的是一片沉寂，可就在人們的不知不覺中，春天的種子早已在大地上抽枝發(fā)芽。

　　玉蘭花是春天的意味，古往今來，備受文人墨客的喜歡。明朝的睦石曾云：“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹露生淺景，故將清露作芳塵�！币咔槠陂g，同窗們都宅在家中上網(wǎng)課，我也不例外，每當(dāng)我上好課總會去陽臺遠(yuǎn)眺一會。在我家樓下種著七棵挺拔的玉蘭樹，筆直的'樹干光溜溜得，只需分權(quán)處長著幾個大大小小，形形色色的樹榴。枝繁交錯的樹枝東一根西一根。固然看起來雜亂無章，可又一看反而感到協(xié)條有序。枝上葉兒還沒發(fā)芽，反而花兒曾經(jīng)爭相開放。潔白無暇的花瓣上渲染出點點桃花紅，慢慢滲開滲開。連顏色的變化都是如此融洽。固然玉蘭沒有桃花的妖治艷美，也沒有牡丹花的冠絕群芳，但它的花香卻能夠和桂花相媲美。剛下過一場雨，每一滴雨露都好似鑲在花瓣上似的，空氣中洋溢著玉蘭花的幽芳。每一朵玉蘭花都好似一個個掛在枝頭的酒盞，發(fā)出透人的香味，就如香甜的美酒，令人無法忘懷。真不愧有“花中香祖”的美稱�。〔恢怯甏蚵溥€是什么緣由？幾片花瓣旋轉(zhuǎn)的“八字舞”，飄飄搖搖地落下來。這時我心中不由涌起一絲絲蒼涼：花兒，都謝了。疫情，怎樣還沒走啊？

　　不過一會兒，“嘰嘰喳喳”的聲音好像千軍萬馬般際天而來，好不威風(fēng)。接著一大群鳥像一大團(tuán)鳥云般卷來，這可能就是“末見其人，先聞其聲”的意義吧！鳥的外形就好似《呼蘭河傳》里的火燒云一樣變化無常，一會兒變成這個，一會兒變成那個，一會兒一字排開，一會兒又亂成一團(tuán)……看了許久眼兒都花了，等我揉了揉眼后再看時，鳥兒們曾經(jīng)“嗚，呼——”的一聲飛走了。

　　短暫的十分鐘下課時間一瞬間就流逝了，我又回到了忙碌的課堂，之后依然會想起窗邊的情形，在心里默默地念道：花都開了，候鳥都回來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

春天小學(xué)作文篇2

　　一陣陣微風(fēng)吹來了溫暖的春天，萬物伸伸懶腰，從夢中醒來，春天的美。小草漸漸地探起頭，欣賞那美麗的風(fēng)光，花朵露出笑臉，與蝴蝶一起游戲。嘰嘰喳喳……那是什么？喲！是幾只小燕子在空中飛翔，它們仿佛在給人們報信：“春天來了，春天來了……”。小麻雀也不請自來，有的小麻雀在天空打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有一只美麗的黃蝴蝶，真想去享受這個美味的大餐，就跟著小蝴蝶身后飛，還時不時地用嫩黃的小嘴去啄啄它。大街兩旁開滿了桃花，它貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出迷人的芳香，桃花粉里透白，像一團(tuán)團(tuán)粉色的云霞，油菜花金黃金黃的，像一塊塊金黃色的大毯子。

　　沙沙沙……外面下起了牛毛細(xì)雨，雨太細(xì)了，根本看不出來，雨落在小水潭上，小水潭蕩起一圈圈小小的漣漪，春雨還有一股春天泥土的氣息，灑遍大地。看，那花花綠綠的`是什么?人們穿起了新衣，脫掉了厚厚的棉襖在春雨中漫步，好象在展示自己苗條的身材，幾個人走在一起多么像朵七色花呀。遠(yuǎn)處的山上碧綠的底色上鑲嵌著一朵朵粉色的和金黃的花團(tuán)，那粉的一定是桃花，那金黃的一定是油菜花。我看的好入迷，淘氣的小雨給山上戴了一層面紗，山就像害羞的少女一樣，美極了。

　　我多希望一年四季都是春天��！因為春天總是那樣生機(jī)勃勃。

春天小學(xué)作文篇3

　　看呀，田野里，小草從土里探出頭來，一揉一一揉一蒙眬的睡眼嘟噥著：“是春天來了嗎？”小花也從草叢中露出鮮艷的笑臉，搖曳在暖暖的春風(fēng)里……

　　青蛙從泥土中跳出來，扯開大嗓門，呱呱地叫著：“春天終于到來啦！”

　　田野里，油菜花在春風(fēng)的撫一摸下比賽似的.爭著開放，幾只白色的蝴蝶上下飛舞著，時而到這朵花上坐坐，時而去那朵花上看看，高興得不得了。小燕子也從南方趕來，為春天增添了許多生機(jī)。

　　春天好美啊，我一愛一美麗的春天！

春天小學(xué)作文篇4

　　來了，來了，充滿詩情畫意的春天來了。去了，去了，滴水成冰的冬天去了。滴嗒，滴嗒。屋檐上的冰已化了，水珠滴在了石板上，發(fā)出清脆的聲音。

　　鳥兒向往著春天，它們歡喜地飛來了。它們喜歡溫暖，喜歡春風(fēng)吹過羽毛，喜歡化了凍的清涼可口的溪水，喜歡一條條美味的小蟲子。它們穿梭在川流不息的城市，它們路過了一處又一處美麗的地方，但它們追的只有一個——春天。是，它們在追趕著春天，想永遠(yuǎn)生活在春天里。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空斜掛著太陽，太陽發(fā)出輕柔溫暖的光芒，和煦的春風(fēng)笑著四處打招呼。柳樹被喚醒了，它擺著自己新生的綠辮子向春風(fēng)問好。還在冬眠的蛇被喚醒了，它吐著紅紅的芯子和春風(fēng)握手。沉默的小溪被喚醒了，它敲打著歡快的拍子與春風(fēng)合奏。燦爛嬌美的迎春花，揮舞著金黃的花瓣向春風(fēng)炫耀。蜷縮在角落的小燕子打了個哈欠，響應(yīng)著春風(fēng)的號召，已騰飛上了天空。冰河解凍，萬物復(fù)蘇，這一切的一切是多么令鳥兒神往。

　　可是，有一只鳥兒受傷了，它是被頑皮的孩子用彈弓射傷了。接著，在樹林里已安營扎寨的鳥兒的窩被掏了，只留下了一片狼藉。更有獵人，豎起了張張大網(wǎng)，獵捕這些可愛的精靈，使它們沒有了完整的家，溫馨的家園。

　　還好，我們有愛鳥周，也有野生鳥兒保護(hù)基地，才是更多的鳥兒逃過了劫難。春天來了，可鳥兒連生存都已成了問題，它們能看到嗎？它們是天堂的使者，是幸福的前兆，是溫暖春天來臨的標(biāo)志，它們理應(yīng)受到我們的保護(hù)。但是，原本繁多的鳥兒，現(xiàn)在去哪兒了呢？鳥兒也應(yīng)該擁有春天，它們渴望幸福，渴望溫暖，渴望春天。我們不能幫助它們找到這些，但我們可以幫助它們，讓它們一路順風(fēng)，我們可以為它們祈禱，我們不會阻撓它們?nèi)プ非笮腋�，我們會做到的，不是嗎�?/p>

　　山清水秀，鳥語花香是我們對美景的評價，如果缺了鳥兒這種精靈生物，怕是再美的景也會少了幾分韻味吧。春天如果沒有了歡快的鳥鳴，也會失去那一小份色彩，使美麗的春天有了小小的卻不容忽視的殘缺。

　　花兒在春風(fēng)的帶領(lǐng)下舞蹈，人們在春天的領(lǐng)導(dǎo)下也會有所感悟的，人們要還鳥兒一個完整的春天，使鳥兒這追求幸福的.生物達(dá)到自己的心愿，為春天的畫卷添上完美的一筆，為春天的故事抒寫優(yōu)美的篇章，為春天畫上一個完美的句號。

　　鳥兒的春天會更美好的，我們也一樣。又一個春天來了，嘰嘰喳喳的叫聲充斥著我的耳朵，我在一片鳥鳴中沒有感到心煩，我覺得春天就應(yīng)該是這樣的，我不禁說出了我內(nèi)心的話語：鳥兒的春天又回來了！

春天小學(xué)作文篇5

　　春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個百花齊放的季節(jié)。在這樣一個季節(jié)里，我來到了公園來欣賞春天的景物。

　　瞧！柳樹姑娘正在用她風(fēng)梳子，來梳理它那綠綠的長頭發(fā)，頭發(fā)上還有片片小小的芽苞，那是她的小小的發(fā)卡，它就凈凈的湖面當(dāng)鏡子，用手?jǐn)[弄它那長長的頭發(fā)，他的樣子很專注，就像一個靈巧漂亮的小姑娘。

　　在柳樹姑娘的腳下還有一顆顆小草，那是柳樹姑娘的小娃娃。一棵棵小草在陽光的照顧下，顯得格外的綠，在小草那一片片草葉上還能看見一棵棵樸素而晶瑩的露珠呢！這些小草也在春天的召喚下，茁壯成長。

　　在小草的.四周還盛開著一朵朵小花。這些小花好像得到了春的偏愛，長得格外的美麗，就像是個害羞的小姑娘。最先開的呢是迎春花，每當(dāng)人們看到迎春花開放時，就知道春天已經(jīng)來到。

　　這時，鳥兒們也從南方飛了回來，嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的歌，好像也在歡迎春的到來。河里的冰也在溫暖的春光下，慢慢的融化了，魚兒在水里歡快的游來游去，顯得格外的自由自在，各種各樣的樹都長出了嫩嫩的葉芽，散發(fā)著大自然的味道，這時，公園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，讓人心曠神怡。

　　春天是一個多彩的季節(jié)，我愛春天。

春天小學(xué)作文篇6

　　大自然也有它的歌，春天就是它的歌。

　　春天是美好的事物，春雨貴如油。還有很多詩句，比如：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�

　　春天是美好的季節(jié)，春風(fēng)來到，萬物蘇醒。朱自清的'寫的一篇散文就是描寫春的。盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出……

　　總而言之，春是四季中最美的，最有生機(jī)勃勃的。春，我愛你！

春天小學(xué)作文篇7

　　冬天過去了，春天即將來臨。春姑娘悄然來到草地上，揮揮衣袖，綠草叢生；春姑娘悄然來到小河邊，揮揮衣袖，魚兒躍出水面向春姑娘打招呼；春姑娘悄然來到桃花林，揮揮衣袖，十里桃花競相綻放。

　　春天的來臨，意味著開學(xué)，也意味著開學(xué)典禮。與往年的典禮并無二致，無非就是，升旗，頒獎，校長講話三大套路，我回頭一望，看到跑道上的大榕樹，我不禁想起六年前的小樹苗，六年過去了如今它都長這么大了，也對，我也長大了許多，我們不再是當(dāng)初那個吵著要媽媽的小女孩，而是懂得為老師分擔(dān)任務(wù)，能夠照顧好自己的“小大人”了。

　　時光匆匆，它沒有為任何人所停留一秒，一分。轉(zhuǎn)眼間，我們都長這么大了，再過一個學(xué)期，我們也即將與這座學(xué)校說一聲“再見”了，與昔日的同學(xué)說一聲“有緣再見”了，時間過得真是快��！原以為畢業(yè)離我們很遙遠(yuǎn)，沒想到，如今它有是離我們那么近。

　　時間已經(jīng)沒有多少了，也正因為如此，我們應(yīng)該抓緊時間，重新開始，向另一個自己靠近。

　　在上一個學(xué)期中，我一直處于一種散漫的狀態(tài)。我經(jīng)常在心中的對自己講：沒事，反正還有一個學(xué)期，不急�？涩F(xiàn)在已經(jīng)不得不著急了。馬上就到了小升初了，我的夢想有很多個，最近的一個便是能夠考上東華中學(xué)�？墒窃谏弦粋€學(xué)期中，別說是學(xué)習(xí)奧數(shù)題與英語了，就算是作文我也沒怎么好好完成過，直到現(xiàn)在還欠“老夫子”兩篇作文呢！可以說我現(xiàn)在是“三科不全”，沒有一門科目是可以讓我放心的.。所以，我不能在向以前那樣無所謂了，我要為自己制定了一個計劃，我要重新開始，我要在這個學(xué)期里惡補(bǔ)三科知識，學(xué)習(xí)奧數(shù)，英語單詞，還要努力完成“老夫子”交代的任務(wù)，我要努力地靠近那所中學(xué)，努力的實現(xiàn)我的夢想。

　　剩下的這個春天是我最后的希望。在這個春天里，我要努力的學(xué)習(xí)，在這個春天里，我要重新開始，在這個春天里，我要遇見最美的自己。

春天小學(xué)作文篇8

　　我是春天的小雨

　　我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。

　　春天，我靜悄悄地來到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來時，世間萬物都?xì)g迎我的到來。當(dāng)我來到時，麥苗便搖擺著它那動人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽說我來了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍，也情不自禁地舞動著身體。還有大樹、花兒。它們一個個都為我的到來而感到高興。

　　最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說："真是場及時雨呀！看來豐收有望了！"又一位農(nóng)民伯伯又說："春雨貴如油呀！"我聽了他們的話，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續(xù)灌溉萬物生靈。我不斷地滋潤著大地，當(dāng)他們你需要我時，我又悄悄地離。

　　我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力，培育祖國的花朵。無私地為祖國的下一代而著想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中，白天傳授學(xué)生知識，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務(wù)，從不后悔、埋怨。

　　��！我是春天的小雨，為大地服務(wù)。

　　在花季的春天里奔跑

　　生活是這樣的不進(jìn)人意，可我仍對它一往情深!--題記

　　花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。

　　“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參，中考指南，中考一本通……引起了我對三個月后的無限遐思:考場上的我們驗證著一本本作業(yè)，一套套習(xí)題，一本本書，一位位老師對我們培訓(xùn)結(jié)果的測驗，下考場，一個個友伴，一個個知己，一對對情侶，彼此拉著對方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個人在窗邊上靜靜的沉思，因為照片只是一個空架子，當(dāng)有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個個都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤，看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場席卷而來的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過于脆弱。

　　都說人生有聚有散，聚不是開始，散也并非結(jié)束，有好多東西會一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點點滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢中驚醒，夢見三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對現(xiàn)實，我已無力哭涕，更無力挽留。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒�！币皇姿蛣e歌整理好我的思緒，帶著行裝，揮手告別，離開母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午后，帶好行裝出發(fā)，我，在這花季的春天里奔跑。

　　陜西銅川耀州區(qū)永樂中學(xué)

　　初三:bm1211

　　春天作文

　　春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來嫩綠的新春。

　　春天，陽光明媚，天氣晴朗；春天，萬物復(fù)蘇，潔凈如洗；春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。

　　春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊，留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時，宇宙萬物都在聆聽，都在聆聽。

　　春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無垠；花兒也都包含綻放，扭動著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā)，在風(fēng)中來回擺動，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼，擊鳴。

　　春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來，吹的萬物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬物奮力生長的氣息。

　　春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然，在他的呼喚下，萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面啊！

　　初一:18181188

　　《放牛班的春天》觀后感作文

　　“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下，學(xué)會了互相幫助，尊重師長并組建了合唱隊的故事。

　　馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯時，不會去體罰他們，他會靜下心來告訴他們什么是對的。

　　對于這些學(xué)生來說，他們既是可憐的。因為沒有什么人愛他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養(yǎng)；但是他們又是幸運(yùn)的，因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們，他永遠(yuǎn)對他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒想過放棄，也正是這份執(zhí)著，才會成就皮矣爾。

　　馬修老師對孩子們充滿了希望，這份希望點燃了孩子們心中的明燈，讓他們對自己有信心，讓他們感到了生命的意義。

　　我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后，他們一定會非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！

　　六年級:新夢圓

　　家鄉(xiāng)的春天作文

　　家鄉(xiāng)的春天，是綠的，家鄉(xiāng)的春天是快樂的。

　　我的家鄉(xiāng)在北方。

　　春天，積雪還沒融化，卻沒有冬天的寒冷，小河也解凍了，“嘩嘩”的響著，我家前的那條小河，名曰：“清水河”顧名思義那河水，清得透亮，響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。

　　初春的小河，上面還飄浮著一些冰塊，而這些冰塊，白的似乎無一點瑕疵，沒有一絲污點，就是一直這么白著。

　　春天的中間，草木也生長完畢了，路邊隨處可見的小草，遠(yuǎn)處密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默無聞的野草。都成了人們生活的一部分。

　　似乎不用說，小孩們就開始玩耍起來，整個田野響徹著歡樂的笑聲，混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。

　　抓住了春天的尾巴，留意一下，你就會發(fā)現(xiàn)，熱起來了，樹更蒼綠了，動物多了起來，甚至夜晚會被吵醒。

　　下雨時，整個村都似鋪了一層蒲霧，青蛙和癩蛤蟆也出來了。

　　雨過后，村里又恢復(fù)了寧靜，蚊子沒完沒了的冒出來，而這時，最讓人愜意的是莫過于開開空調(diào)了。

　　而家鄉(xiāng)的春天的夜晚，是那么的黑，像一層化不開的墨，很是均勻的鋪在天空，給夜又添了濃重的幾筆。

　　早上，有時會有霧，那薄薄的水汽，那等的清涼，很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>

　　這就是家鄉(xiāng)的春天，一個我最愛的季節(jié)。

　　六年級:自然的眷顧

　　我愛家鄉(xiāng)的春天作文

　　我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天，代表生機(jī)勃勃，繁衍生息，一塵不染……

　　春天，小草發(fā)芽了，大樹長高了，冰也融化了。

　　走在春天的路上，一路可見農(nóng)民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的'花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。

　　晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。

　　明天就要離開家鄉(xiāng)了，我非常舍不得，如果有人來參觀，一定也會讓人目不暇接的。

　　美麗的春天作文

　　春天來了，老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>

　　我看見紅彤彤的太陽早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

　　森林里長滿了各種各樣的樹，有松樹、水杉——樹上有松鼠在找食吃，小鳥在嘰嘰喳喳叫過不停，好像在說：“我們一起去找食吃吧。”草地上長滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，五彩斑斕，美麗極了！

　　小河里的水清澈見底，猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚在水里歡快地游走，一會停下了，一會轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢！

　　啊，春天真美麗呀！

　　安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)

　　三年級:李佳佳

　　春天的校園作文

　　春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

　　她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。

　　她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ槨Ｋ哌^了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！

　　校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動……

　　大家熬過了一個個嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

　　大家在春天里每天都度過了快樂的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！

　　六年級:程子琪

春天小學(xué)作文篇9

　　我的故鄉(xiāng)有兩個，一個是湖南，另一個是汶村。其中我的第二故鄉(xiāng)——汶村的春天是十分漂亮的，雖然她并不像桂林的石林那么和奇異，安徽的黃山那么險峻突兀和黑龍江的大小安嶺那么郁郁蔥蔥，但是卻流露出一種特殊的樸素的韻味。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，大地一派祥和。有一個水繞云橫，依山傍水的`小鎮(zhèn)，那就是汶村。汶村被河水緊圍，附近有一些古老的洋樓，還有許多高山。有古怪的笠帽山，這可是位居北峰山下一位的臺山第二高峰哦，還有九江山和九十九步。據(jù)說，以前有神仙到過這些山，并且留下許多名勝古跡。就連九十九步也有一個傳說來說明名字的呢！從前有個皇帝叫周文王，他在軍師姜子牙的輔助下終于推翻了殘暴的紂王。在登基前，他和姜子牙來到此山。姜子牙說：“大王，我實在太累了，整天替您行軍打仗，您可以行行好，背背我嗎？”周文王兩話未說就爬在地上，背起姜子牙就往前走。隨從看不過眼，老是催姜子牙下來，但是姜子牙就是賴在周文王身上，不肯下來。當(dāng)他們走到九十九步的時候，周文王說“姜承相，我實在走不動了，請下來吧”。姜子牙卻鼓勵周文王再背背他，隨從看不眼，把姜子牙拉了下來，姜子牙腳一著地，就大聲嘆氣，說“大王，您怎么不再堅持一下呢，過了100步，你的王朝就會永遠(yuǎn)不滅了，現(xiàn)在你的王朝，只能做到99年�？上а�！”是否真有其事已無從考究，但是九十九步的名字卻永遠(yuǎn)流傳了下來。

　　村里的人們十分勤勞，和睦相處，互相幫助。他們在這個美好的春天播下幸福的種子，就一定有收獲。

春天小學(xué)作文篇10

　　每年到春天的時候，我們這里總要刮風(fēng)。那風(fēng)像發(fā)狂了一樣，有時候刮得昏天暗地，好像要奴役整個世界一樣，我常常很討厭這樣的春天。每年到夏天的時候，我們這里都特別熱，整個村子像發(fā)了高燒，有時候人熱得都喘不過氣來。那時候我都會想，要是不過夏天該多好啊。秋天來了，雖然人們忙著收獲，可是萬物也都衰敗了，一種悲秋之感油然而生。冬天來了，寒冷也就跟著跑了過來。“要總是夏天該多好啊，就是春天也行啊”，每到冬天的時候我都會這樣想。

　　春夏秋冬這四季都有不足之處，我還能找出它們的缺點�？墒抢潇o下來想想，不止有這些啊。“人無百日好，花無百日紅�！闭l也不能讓花總開，同樣誰也不能讓一年都是同一個季節(jié)。

　　春有春的好處，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮；夏有夏的好處，枝繁葉茂，走向成熟；秋有秋的好處，果實累累，豐收在望；冬有冬的好處，休養(yǎng)生息，孕育來年。細(xì)想想，每個季節(jié)的好處還有很多，可是我為什么把這些都忽略了呢？我為什么只想到它們的缺點了呢？春天可以去踏青，可以去放風(fēng)箏……冬天可去冰上玩耍，還可以堆雪人，打雪仗……

　　冬天的時候我們羨慕夏天，夏天的時候我們羨慕春天，春天的時候我們羨慕秋天……我們這樣羨慕來羨慕去，我們會發(fā)出自己又羨慕回來了。這倒是很有意思，這也可能是造物主跟我們開了個天大的'玩笑。造物主它有的是時間，可是我們的時間是寶貴的，我們沒有更多的時間用來浪費(fèi)。所以當(dāng)我們覺察到自己的認(rèn)識有偏差時，應(yīng)該學(xué)會改變自己的人生軌跡。我們不能一味地追求自己的享受，過分考慮自己的主觀要求。想來想去，我明白了其實春天夏天都好。

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