【通用】春天小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的春天小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天在哪里?燕子飛來(lái)飛去地說(shuō):“春天在這里。”春天在哪里?魚(yú)兒游來(lái)游去地說(shuō):“春天在這里!贝禾煸谀睦?蝴蝶跳著舞開(kāi)心地說(shuō):“春天在這里!贝禾煸谀睦?楊柳梳著長(zhǎng)辮子說(shuō):“春天在這里!贝禾煸谀睦?小草搖頭晃腦地說(shuō):“春天在這里。”春天在哪里?花兒們張開(kāi)笑臉說(shuō):“春天在這里!贝禾煸谀睦?小朋友們拍手說(shuō):“春天在我們的眼睛里!
春天小學(xué)作文 篇2
春天在那里?春天在那里?我和媽媽去公園里找春天.
公園里的湖水被溫暖的陽(yáng)光照射著,發(fā)出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹(shù)吐出了嫩芽;頑強(qiáng)的小草從地下探出了頭來(lái),五顏六色的花兒展開(kāi)了那美麗的`花瓣;可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,在樹(shù)頭上唱著動(dòng)人的歌曲.
我被這美麗的景色深深的吸引著,情不自禁的說(shuō):"春天你來(lái)了,真美呀!
春天小學(xué)作文 篇3
在冬天的結(jié)尾,也可以說(shuō)在春天的'開(kāi)頭,北京下了一場(chǎng)難得的大雪。自然如此神奇,雪后,天氣突然就變熱了!
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)、小魚(yú)都慢慢地出現(xiàn)了,好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥(niǎo)在早上總是大聲歌唱,在我聽(tīng)來(lái),是春之歌,是無(wú)比美妙的聲音,我可以聽(tīng)出每一只小鳥(niǎo)唱地都不同。
在學(xué)校里,大家牟足了勁兒一起抓蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子就瘋了似地跑,還有的小蟲(chóng)會(huì)裝死,這可騙不過(guò)“經(jīng)驗(yàn)豐富”地我們,我們輕而易舉地拾起它們,帶回家,把大人們嚇一跳。 小魚(yú)暢快地游著,大口吐著泡泡,大家一起到河邊散步,樹(shù)木都長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽,迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開(kāi)了,陣陣香氣撲面而來(lái)。
春天,你為什么來(lái)地如此之快,我還沒(méi)玩夠雪呢!
春天小學(xué)作文 篇4
假期,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。
在坡頂上,在藝人的薩克斯樂(lè)曲中,我告訴媽媽:“媽媽,我聽(tīng)見(jiàn)春天的聲音了。”媽媽奇怪的問(wèn)我:“春天有聲音嗎?有什么聲音呢?”
我說(shuō):“春天的聲音是溫暖的;春天的聲音是歡快的;春天的聲音是清脆的;春天的聲音是悠揚(yáng)的;春天的聲音是很美很美的`。反正,春天的聲音是很豐富多彩的!”
“真美!謝謝你告訴我這么多春天的聲音,女兒。”
春天小學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了。
春天來(lái)了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!
春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,此時(shí)換上了亮麗的春裝,此時(shí)顯得那么輕捷愜意,聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚(yú)魚(yú)被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的`。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái),它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。
春天的景色太美麗了我十分的喜愛(ài)這美麗的春天!
春天小學(xué)作文 篇6
春天到了,我家門前小樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)出葉子就開(kāi)花了,等花謝了以后,就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,可好看了。
今天早上,剛長(zhǎng)出的花骨朵兒,下午就開(kāi)花了。
小草從地下探出頭來(lái)說(shuō):“多美的`世界。
轟隆隆,雷公公把筍芽?jī)航行蚜耍S芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁兒地往上鉆,筍芽?jī)航K于鉆出地面,她睜開(kāi)眼睛一看,多明亮多么美麗的世界。
早開(kāi)的野花一朵、二朵、可漂亮啦!
我喜歡春天,我更喜歡春天的植物。
春天小學(xué)作文 篇7
春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán),可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中,大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細(xì)看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來(lái);▋簩(duì)我說(shuō):“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來(lái)了呀?來(lái)看我是嗎?”我問(wèn):“你怎么認(rèn)識(shí)我呀?我可不認(rèn)識(shí)你!”“我的`媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了。”“原來(lái)如此!怪不得你認(rèn)識(shí)我啊。”“嗯”“好了”我說(shuō):“再見(jiàn)了,下次再來(lái)看你!”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù),它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊,我找到了春天。 指導(dǎo)教師:劉麥林
春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫(xiě)春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
春天小學(xué)作文 篇8
手持一片春葉的書(shū)簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無(wú)情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的`,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長(zhǎng),那么閃爍,柔柔的,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒(méi)名字的,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
春天小學(xué)作文 篇9
今天,我和我的同學(xué)去三角公園,到了三角公園,溫暖的春風(fēng)拂著我的頭發(fā),我貪婪的吸收著新鮮空氣,我突然有了一個(gè)想法,不如我們?nèi)フ掖禾,在給春天照張相。于是,我們拿著相機(jī)去找春天。
我們?cè)邗r花中找春天,瞧,那鮮紅的小花中好像是有一位穿著長(zhǎng)袍的`仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞,一邊跳一邊用她,那天真的眼睛看著我們,好像是等待著我們給她照相,咔嚓一聲,一朵美麗的花朵拍下來(lái)了。
我們?cè)谛〔菡掖禾,看,那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢,陽(yáng)光一照,宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠,我要把小草拍下來(lái),除了我說(shuō)的這些,我們還拍了大樹(shù)禾苗等,今天的收獲真不小。
春天小學(xué)作文 篇10
我是春天的小雨點(diǎn)。一天,我聽(tīng)到了大地母親的呼喚:“快下來(lái)吧!花兒們需要你;干枯的樹(shù)木需要你;干渴的'土地,也需要你。”
于是,我和其他伙伴一起從云里跳下去了。首先,我飛到了田野?粗慌排鸥煽莸幕ǘ,我馬上沖進(jìn)去,等我出來(lái)的時(shí)候,看到的卻是一排排五顏六色、五彩繽紛的美麗花兒。它們對(duì)我瞇瞇笑。每一朵花兒,都是那么美麗。
忽然,我們想起了母親的話。于是,我們走啊走,找到了一棵干枯的樹(shù)。在我剛要下去的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一個(gè)很大氣的聲音,那是我的伙伴。他坐在一片葉子上,很享受的樣子對(duì)我說(shuō)“你為什么要給別人服務(wù)呢?還不如像我這樣,關(guān)心關(guān)心自己,快樂(lè)地享受呢?可是我不理他。最后,我把大樹(shù)伯伯變壯了。他說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!
我走啊走,走啊走。在我剛要倒下的時(shí)候,我想,不行,不能就這樣子回去,我的事還沒(méi)做完呢!
但是我已經(jīng)沒(méi)力氣了。于是我倒下,一步一步地爬,一步一步地爬,一步一步地爬。過(guò)了一個(gè)晚上,又過(guò)了一個(gè)晚上。最后,我終于到了一片干渴的土地。我進(jìn)去,突然,干渴的土地變成了一個(gè)綠花花的森林。
人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!
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