文明小學(xué)作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任!
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習(xí)慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的.人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人!
文明小學(xué)作文 篇2
我覺得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個方面:
首先,一個文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀律,團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次,一個文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后,做一個文明的.小學(xué)生在社會上尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。
總之,一個文明的小學(xué)生要各方面嚴格要求自己,從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),做一個合格的小公民。
文明小學(xué)作文 篇3
在晴朗的一天,小明和小梅北著書包準備去上學(xué)。下課了,他倆在回家的路上看見了一個垃圾桶,旁邊地上不堆滿了垃圾。小梅說:“是誰那么不講文明,把垃圾不入垃圾桶,丟得地主到處都是!”小明說:“就是呀,把這里堆的亂七八糟的',讓行人怎么過去呀?小梅,要不這樣吧……”小梅負責(zé)把垃圾清理干凈,小明則負責(zé)從書包里取出筆和紙寫一張廣告。不一會兒,垃圾清理干凈了。“文明——只差一步”的牌子貼在垃圾桶上。路邊的行人看了,嘴里說著贊美小明和小梅的話。剛才在垃圾桶旁丟過垃圾的小學(xué)生們都低下了頭。
在我們現(xiàn)實生活中也會有很多這樣的事情發(fā)生。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去外面玩兒,在走之前我從冰箱里拿出一盒酸奶喝,酸奶喝完了以后,我便找到一個垃圾桶,想象投籃一樣把“球”給投進去。結(jié)果沒投中,“球”掉在了地上。我想:算了,沒投中就算了,反正會有工作人員來清理的。就繼續(xù)往前走,就在這時,媽媽說:“你怎么把奶盒丟在了地上?檢起來!蔽艺f:“算了吧,會人工作人員來掃的啦,不用檢了!眿寢屨f道“你怎么可以這樣呢?保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,如果大家每個人都像這樣亂丟垃圾,那世界會變成什么樣呢?”聽完,我立馬把垃圾檢起來丟進垃圾桶里。
還有一次,早晨我和奶奶去四海公園鍛煉,我們倆手上拿了一個面包在吃,吃完以后,我把包裝袋拿在手上。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)奶奶手上的包裝袋不見了,于是問奶奶“奶奶你的袋子呢?”奶奶說:“丟了!薄皝G哪里了?”我著急的問“馬路上呀,沒關(guān)系,我每天都看見有工作人員在掃地”奶奶回答!澳且膊缓醚,奶奶你以后不可以這樣呀!蔽夷托牡馗棠陶f。
是啊,如果每個人都亂丟垃圾,地球?qū)兂墒裁礃幼友剑Wo環(huán)境,保護我們的家園,要從我們身邊的小事做起。
文明小學(xué)作文 篇4
青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了踢石子的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,
青青就生氣了:這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了文明——只差一步的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的身上。
青青連連稱贊小賽:你真棒!能想出這么好的'辦法來!這樣,應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧!路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:老師不經(jīng)常教育我們:要保護環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻嗎
文明小學(xué)作文 篇5
今天,媽媽讓我上完作文課后,自己做公共汽車回家。學(xué)完作文后,我就上了公共汽車。過了幾站,一個剛上車的老奶奶找不到座位,我就馬上起來對老奶奶說:“奶奶,您坐著這吧1奶奶笑著對我說:“你不坐嗎?”我說0我不累,您坐吧1當奶奶下車后,我剛要重新坐下時,車上又來了一位白發(fā)蒼蒼,手里還拿著一個大箱子的老爺爺。雖然我也很累,但我不忍心讓那位老人那么難受的站著。我就又站起來對老爺爺說:“老爺爺您坐我這吧1老爺爺說:“你真是個好孩子!边@時車上的`人都對我的行為贊嘆不已,向我投來了贊許的眼光
我下車后,我的心情很舒暢,因為我懂得了今后要多幫助別人,多做一些助人為樂的好事情。
文明小學(xué)作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)來臨了,很多人都會去山上祭祀。祭祀的時都會為自己死去的家人或是自己國家的烈士做一些祭祀時該做的`事情。
可是,燒紙錢最有可能引起火災(zāi),這是因為這幾年天氣干燥,風(fēng)很大;一到清明節(jié)都要燒紙錢,雖說文明祭祀,可又怎么個文明法呢?可以這樣文明:清明節(jié)期間,嚴禁一切野外用火,提倡文明祭掃,杜絕上墳燒紙等,可以采用鮮花、植樹祭祀的方法。上山時一律不準抽煙、玩火。
只要遵守這些規(guī)則,就可以避火災(zāi),這樣一來,樹木就不會被這個可惡的東西——火銷毀,也能綠化環(huán)境。下雨天還能防止山上的泥土掉下來。這真是“文明祭祀,綠化清明”呀!
文明小學(xué)作文 篇7
文明,雖然只是一個是與否的問題,但是實踐起來卻很難。是啊,往往就有人做不到文明。最近,我在語文書上看到了一幅讓人有大啟示的小漫畫。
故事是這樣的:小明和小蘭是一對好同學(xué),常常一起結(jié)伴回家。有一天,他們像往常一樣手牽手回家。無意間,他們看到了一個垃圾桶,旁邊堆積如山的垃圾散發(fā)出臭氣熏天的氣味,小明和小蘭看到這一片狼藉的場面,皺起了眉頭。
小蘭想了想說:“我們把垃圾放進垃圾桶里吧!”小明毫不猶豫地說:“好啊!”
他們說做就做,小蘭立刻彎下腰去撿起垃圾,一點兒也看不出來她嫌臟、嫌臭的樣子,反而表現(xiàn)出樂意的笑臉;而小明靈機一動,瞧見小蘭書包里有一張紙,就拿起筆,在紙上寫了六個大字:文明——只差一步。他用這六個字警示著人們做到文明。
做完這些,他們綻放出了燦爛的.笑臉,小蘭高興地對小明豎一起了大拇指,說:“你真棒!”隨后,他們便一蹦一跳地回家了。
在這組漫畫里,小明和小蘭做的很對,讓我知道了不能亂丟垃圾,不講文明。這件事也讓我聯(lián)想到了我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們無論大風(fēng)大雨,無論漫天飛雪;無論是自己的生日,還 是年三十。每天早上都扛著沉重的掃把,在寂靜的馬路上一下一下地掃除灰塵,直到深夜。那些亂扔垃圾、不講文明的人們,更是辜負了環(huán)衛(wèi)工人的一滴滴辛勤的汗水。
有時,文明——只差一步!
文明小學(xué)作文 篇8
還記得有一次在公交車上時,我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時,我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時,我便發(fā)現(xiàn)有一個問題:芒果皮扔哪去?
奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會被被人說我不文明的?僧斘铱吹降厣弦灿衅渌托陌怖淼玫匕衙⒐と釉诹说厣。
可過了幾天,我意識到了自己的`錯誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時,包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時,我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺,經(jīng)常會考驗我。比如:排隊時要不要插隊,扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的,那這些考驗便不攻自破了,也就沖過這些難題了。
文明小學(xué)作文 篇9
早晨,太陽從東方升起,小紅和小明背著書包向?qū)W校走去。
在半路上,小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾,散發(fā)著一股又臭又難聞的味道。小紅對小明說:”這些人怎么不講究文明衛(wèi)生呢?把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?“小明說:”走吧,再不去 學(xué)校就要遲到了,垃圾是別人扔的這不關(guān)我們的事!靶〖t又對小明說:”這些人太不文明了,要扔垃圾也得扔進垃圾桶里吧!“小紅又說:”只要扔垃圾的人多走一步,就會把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我們說過,要做一個講衛(wèi)生、講文明的好孩子,再怎么說,保護衛(wèi)生也是我們的義務(wù)啊!“說完,小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。
小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又臟,又想起剛才自己說過的'話,覺得心里非常慚愧,臉也紅了。心想:小紅就要把垃圾撿完了,我也不能袖手旁觀呀。說完,小明急忙從書包里拿出一張紙和一枝筆, 在紙上寫:文明——只差一步。當小紅撿完垃圾時,小明已經(jīng)把那一張紙貼在垃圾桶上,小紅看見了,豎起大姆指表揚小明。小明急忙拉著小紅飛快地向?qū)W校跑去。
我從這組漫畫中受到了啟示:保護環(huán)境并不是一兩個人的責(zé)任,而是我們大家共同的責(zé)任。
文明小學(xué)作文 篇10
文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。學(xué)校開展“傳承文明,做文明的守護者”的活動,我積極地參加,還把它帶進了我家呢!
那天晚飯后,我叫來爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說:“從現(xiàn)在開始,進行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的`:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個人在說夾江話,就記錄在一個本子上。到了星期一,誰被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰就是‘普通話大王’!贝蠹叶假澩业奶嶙h。
比賽剛開始,爸爸說話了,我們仨個都監(jiān)聽著!昂呛,你說夾江話!眿寢尯鋈唤
了起來。爸爸這才回過神來,不停地搖著頭嘀咕著!皨寢,我要喝牛奶!边@時,妹妹開口了!斑,幼兒園沒白讀!薄?!”我們?nèi)齻不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……
日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報了出來:爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。
在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:
有一天,我去新華書店借好書后,就坐著1路公交車回家去了。因為那時正是下班的高峰,公交車上已經(jīng)座無虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺十分危險。我想:老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是,我立即起來,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子”我聽了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蹦且豢蹋业男那槭謺晨。
由此我想到,要做到文明其實并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”,它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……讓我們行動起來吧,做一個文明的人!作文
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