可愛的小學(xué)作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小鴨子。后來這只小鴨子死了,我現(xiàn)在還覺得惋惜。
那天,我用零花錢從學(xué)校門口買了一只小鴨子。初到我家,小鴨子很恐懼。不過,過了段時間就好了,因為在我家養(yǎng)小動物是絕對開放的,小鴨子到哪兒我們(我、老爸和老媽)都不管,一但餓了小鴨子就會自己走到你旁邊找你要吃的。
一開始,我們把小鴨子鎖在一個小籠子里,可是很快就發(fā)現(xiàn)不好,因為只要你走出它的視線范圍,它就會“嘰嘰”(成年的'鴨子才會“嘎嘎”地叫)地叫物煩人。于是我們就不用籠子了,可是我走哪兒它就會走到哪兒,我想,它應(yīng)該是覺得狐單,找個人陪陪不寂寞吧。
它一身棕黃,毛很軟,眼睛雪亮雪亮的。因此,我叫它“小黃”。
有一次,我一人在家,覺得無聊,就走到客廳看電視。安徽衛(wèi)視下在播《愛情公寓》,(這是一部超級喜劇片),一看到笑點的時候我就忍不住想笑,小黃看見我在笑,也不住地點了點頭,像是在陪我一起笑。我心想:不管誰不在家,只要有小黃在一起,我就不寂寞。
還有一次,我見小黃身上臟兮兮的就燒壺?zé)崴乖谝粋小盆子里,把小黃放進(jìn)去給它洗個澡。我把溫水澆在它身上,它也不躲閃,任我給它淋水。我把小黃身上臟東西全洗掉,它也不嫌棄,還感激地看著我,我感慨萬分,心想:這次我一定把小黃打扮得漂漂亮亮的,讓它更開心!我再把小黃的毛梳理須,身上也擦干凈,然后再看看小黃,嗯,真像唐老鴨!我還幫小黃照了照鏡子。小黃深情地看著我,像是在說:“謝謝你,小主人!”
和小黃相處的日子還真是開心!可惜后來我們要回自外婆家,將小黃交給我表弟,表弟卻把小黃給#……,唉,真?zhèn)陌。?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有一只可愛的小鬧鐘。它的造型新穎別致。它有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。頭頂有一個美麗的蝴蝶結(jié)。兩邊扎著可愛的小辮子。圓圓的臉蛋上別著兩顆黑珍珠般的眼睛。一張小嘴總是咧著,正在朝我們微 笑呢!它穿著一身漂亮的連衣裙。兩只小手捧著鐘面,鐘面上有三根針,它們分別是時針、分針和秒針,它們好像是三兄弟,日夜不停地跑著,好像在運動呢!
自從有了小鬧鐘,我就每天早早起床。小鬧鐘還是我的好伙伴,陪伴我度過一天又一天的快樂時光。
可愛的小學(xué)作文 篇3
出版社的玫瑰姐姐送班上一只小倉鼠,告訴我們它是懷孕的媽媽,最近隨時都可能生寶寶,有些美麗的老師聽到都嚇得花容失色,連說:我的媽呀!但是,班上同學(xué)第一次看到小倉鼠,全班都好興奮!聽到它喝水時發(fā)出“啾啾”的聲音,就把它取名為”啾啾”。
我們的“班寶”——“啾啾”的.12只寶寶出生了,我們一直想幫它們?nèi)∶,但是我們始終分不出誰是誰,最后,只好懇求玫瑰姐姐留一只給我們當(dāng)作“班鼠”,我 們相信小班鼠一定可以為我們帶來福氣。
老師決定考完試,讓我們票選它的名字,于是小番鼠、小臭臭、小可愛、小兵、甜甜等名字都出現(xiàn)了,而我們票選出“小白”。
雖然我的命名最后并沒有獲得大家的支持,心里有一點難過,但小倉鼠終于有了它的專屬名字“小白”。小白將要陪伴我們一起平平安安、快快樂樂地學(xué)習(xí)、成長。期待,也相信,我們班的“鼠”來寶——小白,一定可以帶來幸運及幸福!
可愛的小學(xué)作文 篇4
一張清秀的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛;兩條細(xì)長的眉毛,顯得格外精神,活潑;一張能說會道的櫻桃小嘴,說出話來使人忍俊不禁。你們知道她是誰嗎?告訴你,她就是我可愛的.小表妹——京京。
我知道京京參加了許多特長班,每當(dāng)我問京京累不累時,她都會頑皮地說:“不累,可好玩吶,哪天我?guī)阋黄鹑グ桑 闭f完,還做了一個鬼臉,逗的我哈哈大笑。
京京十分愛看書,并且一看就是一兩個小時。她看的書加起來,甚至可以塞滿我的小衣柜呢!她看書時帶上小眼睛,就像一個小博士似的。
就說,上次那件事吧——那天,我和小京京在床上看書,姥姥叫我們吃桃子,我馬上就去了?墒俏业攘撕冒胩,也見不到小京京過來,我十分好奇地走進(jìn)小屋,這才發(fā)現(xiàn)小京京正陶醉在書中遨游呢!我搖了搖頭,說;“唉,她這個人!“
瞧,她又進(jìn)屋了,聽聽里面?zhèn)鱽恚骸皣W啦,嘩啦“的聲音,我猜她又準(zhǔn)是在看書了吧!
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天,我和媽媽參觀了我的老哥們兒瞿伯伯家,他家是一個“養(yǎng)豬”專業(yè)戶。我和媽媽看到了許多豬,又當(dāng)了回飼養(yǎng)員!
上午,我們來到瞿伯伯家,見他家的門關(guān)著,田里也沒人,就想走?蓜傋邘撞剑牟蜕癫恢聿挥X地拍了拍我的.背,把我嚇了一大跳,一問才知道他剛剛在豬圈里看豬。他說一聽見車子的喇叭聲,估計是我們來了,就從豬圈里出來迎接我們了。
話沒多說,我們徑直就來到了一扇“大門”前,一打開那扇大門,一陣臭氣撲鼻而來。我向前走了幾步,只見小豬聚在一起不吵不鬧,我便好奇地問瞿伯伯:“它們怎么不打架呀?”瞿伯伯說“它們都是一個媽媽生的,從小一起長大的親兄弟,當(dāng)然不會打架!”我又向前走了幾步,只見一些大豬活靈活現(xiàn),真有點兒像《夏洛的網(wǎng)》中的威爾伯。它們有的跳上跳下,有的圍著食槽踱步,有的呆在角落那兒“方便”,有的坐在地上東張西望,有的站立不動,有的躺在地上欣賞著天花板……我把一塊木板放在食槽上,它們便快速地圍了過來,我想它們可能是餓了。我趕緊向瞿伯伯要了點糧食,放到了食槽里,它們?nèi)嫁Z搶著吃起來。吃得口渴了,就跑到感應(yīng)水龍頭下,張開大嘴“咕咚咕咚”喝起水來!我見一只小豬特可愛,就不顧臭氣抱起了那只小豬,呀!這小豬雖小,但體重可不小!好在我力氣還算大,要不還抱不起它呢!“這小豬真壯!”我感嘆道!
媽媽叫我回家了,我久久舍不得離開這些小豬,真想對它們說一聲:“小豬,你們真聰明,長得肥壯又可愛!”想到這兒,我一步三回頭地跟著媽媽回家了,走吧走吧,下次再來!
可愛的小學(xué)作文 篇6
今天中午,我一覺醒來,就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛的樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過,我已經(jīng)不抱任何希望了,因為小鳥已經(jīng)生過10顆蛋了,但小鳥要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來。晚上,媽媽回來的.時候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。
可愛的小學(xué)作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小巧玲瓏的烏龜,它全身綠色,只有龜腹上是黃色,背上的殼被分成了十六個小塊。
我發(fā)現(xiàn)烏龜如果受到外界的刺激就會把頭、四肢、尾巴收縮進(jìn)它硬硬的殼里,全身猶如一塊石頭,紋絲不動,等周圍的水波恢復(fù)了平靜之后,再把頭和四肢慢慢伸出來,最后才小心翼翼地伸出尾巴。
烏龜非常喜歡吃腌制過的蝦皮,它先把蝦頭咬下來,再把剩下的`身子一口口咬下去之后,就向我們看著,好像在說:“再給我吃一些蝦吧,我真的很餓!”,然后又看了看裝著蝦皮的袋子。我相信如果你看見那只烏龜,一定會覺得它很可憐,其實不然,它還很貪吃,不過你一定會給它吃的,因為它十分惹人喜歡,還很調(diào)皮。
有時候我覺得小烏龜獨自一個很孤單,就把它放進(jìn)隔壁的金魚缸里。它便和小金魚們玩起了“捉迷藏”,烏龜本想躲在鵝卵石后面,等小金魚游過來嚇一嚇?biāo)鼈,后來因為自己爬得太慢了,反而被金魚嚇了一大跳,然后它只有慢慢地尋找金魚的蹤跡,而金魚總是會逃得無影無蹤。
小烏龜還是我親密無間的好“朋友”,我總是會把自己的心事向它訴說,無論高興的還是悲傷的,它總是默默地傾聽著……
我喜歡我家的小烏龜,喜歡它的調(diào)皮搗蛋和天真可愛。
可愛的小學(xué)作文 篇8
在一座茂密的森林里,有一個山洞,山洞里住著小熊一家。
一天,天氣晴朗,萬里無云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門口,它自言自語地說:“今天我一定要把這棵大樹鋸掉,用來造一間木房子!边@話可被家里小熊聽見了,小熊馬上從屋里跑出來。它看見樹下的'小白兔嚇得全身發(fā)抖,樹上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著,好像在說:“別砍樹,別砍樹”。小熊看見朋友驚恐萬分的樣子,連忙說:“爸爸,別砍樹,這棵大樹是我朋友的家!毙⌒馨职蛛y為情地說:“可是這棵樹擋住了我們的光線。”小熊接著說:“這棵樹冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨,夏天為我們抵擋烈日,不是嗎?”小熊爸爸聽了小熊的話,又想了想,說:“還是我的小熊說得對,我不砍樹了,我們還是繼續(xù)住山洞吧!”
小動物們聽了小熊爸爸的話,高興極了。它們跑過來,拉住小熊的手,高興地說:“小熊真可愛。”
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