動物小學作文精選（8篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物小學作文 篇1
我家有2只可愛的小烏龜。它有一雙敏銳的眼睛，像晶瑩剔透的小珠子。四只細細的腳上有鋒利的小爪子，一條從粗到細的的尾巴顯露在烏龜殼后，甩來甩去的，神奇極了。你一把它抓起來，小烏龜就有四只腳上的爪子來撓我的手心……
小烏龜可有趣了。還記得有一次，媽媽把上街買的.死蝦喂給小烏龜吃，準備丟給小烏龜時，它們似乎看見了那美味的蝦，便急忙爬過來，用溫和的眼神盯著蝦，好像在說：“親愛的主人，我們的肚子快餓扁了，請您快快喂食吧！”媽媽手中的蝦剛放下去，2只小烏龜就迫不急待地吃了起來。還不到半分鐘，2只蝦就被吞到肚子里了。它們用愉快的眼神說，“謝謝您，您對我真好！”說完，它們又繼續(xù)吃了起來。
還有一次，我見太陽非常好，就帶小烏龜去游泳。()我把小烏龜放在水池了放上水，然后就去書房做作業(yè)了。過了一會兒，我來到水池邊，他們在水上自由自在地游著泳！我不過一會就把它們放回了被窩讓他們睡覺，我又去做了一會作業(yè)又出去看了一下，看著熟睡了熟睡時的小烏龜，覺得又好笑又好玩！
哦！小烏龜，你是那么的可愛，那么頑皮，讓我和主人非常的喜歡你們�。�！
動物小學作文 篇2
我有一只可愛的小白兔。她每天都會跟我玩耍。
她有著一身白色的絨毛，像潔白的雪花，兩只長長的耳，紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石，顯得炯炯有神，她的三瓣嘴一翹一翹，吃起東西來可有趣了。她前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳，十分敏捷。
每天晚上，我會把小白兔關在一個籠子里，里面放著一根她最愛吃的胡蘿卜。她有時斯文地吃著食物，有時還不停地摸摸爪子，好像在對我說：“小主人，謝謝你，我已經吃飽了�！�
記得那天，陽光明媚，我把小白兔帶到了小廣場上，她竟然如飛一般跑到草地上和小花朵打招呼，又跳到椅子上休息，逗得我“嘿嘿”直笑。
啊，多么可愛的'小白兔，多么平凡的生活！我愿小白兔能在美好的陽光下快活地成長！
動物小學作文 篇3
作文開頭：
1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的`寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將寫得細致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
作文結尾：
1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
動物小學作文 篇4
我喜歡生物，各式各樣昆蟲、動物我都可以接受，除了害蟲之外。有些生物讓我又愛又怕，有些生物讓我又愛又怕r有些生物令我愛不釋手有些生物使我想睜大眼睛好好的的把他從頭到尾的仔細看的一遍又一遍。
在我會講話時，〔蝴蝶〕是我第一個賞心悅目的昆蟲，每當媽媽要念故事給我聽，〔我想一般人都會拿童話故事書〕但是我的卻是動物圖鑒昆蟲版的給媽媽，現(xiàn)在我問媽媽我以前總么從一大堆動物圖鑒直接拿出有蝴蝶的那一本，而且還連續(xù)，媽媽說我以前就很會認圖片，所以每次都拿對啊。日子久了，別人應該會喜新厭舊，但我依然喜歡蝴蝶，只是喜歡的方式不同，自從小綠進入我的生活，事情是這樣的，我有只白文鳥剛帶回鄉(xiāng)下，媽媽為了安慰我難過的心，所以帶我去散步，說時遲那時快，有之被遺棄忘的綠繡眼孤兒被眼尖的媽媽瞧見了，從那天起，看著他一天一天的長大，所以我?guī)缀跆焯於家ズ麃砦顾�，但是看著他高興的吃著蝴蝶，就算覺得冷血，我覺得還是值得。
蜥蜴也伴著我度過童年，記得我第一次接觸到它時，心里覺得他好可愛，而且干干的.皮膚也適合我，因為我不大喜歡濕濕黏黏的生物，那幾年夏天是我最快樂的時光，但也是家人感到最惡心的時候，可是我卻欲罷不能，成天活的像蜥蜴，巴著它們，學它們曬太陽就是不敢學它們吃蟲子。
生物被我是如為好朋友，無時無刻陪伴著我，不知不覺中，我已經愛上生物了，愛上它們的外貌，所以我仔細觀察它們，各式各樣的生物我都喜歡，除了害蟲加上他破壞完的成品，我恨不得把它趕走，但對不是害蟲的話，我的能度就差不多了。
動物小學作文 篇5
我喜歡活潑的小兔四肢靈活的小狗、飛翔自如的小燕子……但我最喜歡小巧玲瓏的小貓。
我家養(yǎng)著一只小貓，它的毛似雪一樣白，一條又長又粗的尾巴，毛茸茸的，摸起來格外舒服。一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面，有一張紅通通的小嘴巴……所以我給他取名叫小白。
小白是一只捉鼠高手。每當夜幕降臨，小白就守在老鼠洞旁，等老鼠大軍出動時，就把它們捉起來。不一會兒，老鼠大軍出動了，小白一看見老鼠就一迅雷不及掩耳之勢，把老鼠抓起來了。小白就可以飽餐一頓，津津有味地享受它的`大餐。
小白還是一只懶洋洋的小貓。一天，晴空萬里，小白就跑到陽臺，曬著溫暖的陽光，懶洋洋的趴在陽臺上，玩著它心愛的毛絨球。玩得筋疲力盡了，就會邊曬太陽，邊進入甜甜的夢鄉(xiāng)。每當，夜幕降臨，小白又會揉揉惺忪的眼睛，起床捉老鼠。
這就是我喜歡的小貓--小白。你們喜歡嗎？你覺得它可愛嗎？
動物小學作文 篇6
暑假快要結束了，外婆邀請我到泰州去玩，外婆、奶奶、爺爺和我一起出發(fā)，我們做的是公交車，公交太慢了，里面都快擠爆了，等我睡了一個大覺以后才到了泰州。
外婆帶我們到動物園玩，我們進了動物園，我們先看見小鳥，他們有各種各樣的木屋，我們繼續(xù)向前走看見了鵝舍，鵝們有的低頭喝水，有的游泳，還有的.玩。我們繼續(xù)向前走看見了雞舍，雞舍里面有兩種雞，一種是珍珠雞，珍珠雞的雞冠像珍珠，所以叫珍珠雞，另外一種是白雞，我們繼續(xù)向前走看見了一群奇怪的動物，紅冠子里面黑羽毛，尖嘴巴長脖子，我看一下介紹，原來是火鳥。我們繼續(xù)向前走，看見了鴕鳥，鴕鳥雖然不會飛，可它跑的很快，我們繼續(xù)向前走，看見了馬廄，有一個老爺爺騎著馬正在玩呢。我們繼續(xù)向前走看見了鹿園，雖有鹿都不出來，只有一只小鹿出來了，它跟我們很友好，我們還看見了身體很像牛，頭像鹿，蹄子像馬，長著鹿角麋鹿，我還看見有兩只還在打架。我們繼續(xù)往前走，看有一只大熊貓正在喝水，還有一只大熊貓正在爬走。我們繼續(xù)往前走看見了花果山，有一只小猴子和一只母猴子，母猴子給小猴子弄虱子，我們繼續(xù)向前走看見了懶洋洋棕熊，還看見了正在睡覺的非洲獅，我還看見了東北虎，東北虎也在睡覺。
這次的動物園之旅真是太好玩了！
動物小學作文 篇7
今天，我在媽媽的店里正覺得無聊的時候，舅媽來了，說要帶我們出去玩，我和樂樂妹妹樂得跳上車，大聲叫道：“我們要去野生動物園”！
車子開了好久，我們才到野生動物園，沒等舅媽下車，我們便爭先恐后地跑到了購票處，著急地等著舅媽買票。我們在冰庫里見到了企鵝和北極熊，企鵝們站在地上發(fā)呆，笨笨的樣子可愛極了。北極熊面前擺了一排西紅柿，它搖頭晃腦的，好像在想：我該先吃哪個呢？我們又見到了河馬，河馬扭扭屁股，張張嘴巴，似乎在做體操。后來，我們又先后見到了鱷魚、金剛鸚鵡，很多鱷魚把嘴巴張得大大的，好像很餓的樣子，鸚鵡挺著胖胖的.肚子，站在照相機旁，似乎在說“誰來給我們拍照？我想跟人合個影！”
最有趣的就要數(shù)孔雀園了，遍地都是孔雀毛，有藍的、有白的、有綠的和有斑點的。我們一人拿著一包飼料，我拿起一把飼料朝它們撒，五六只孔雀就來爭搶。正在我們玩得開心的時候，舅媽說：“寶貝們！我們是不是該去參加一下另外的動物呢？”我們只好丟下只喂了一半的飼料，依依不舍地走了。
之后，我們又見了獅子、老虎、豹子、狼、馬、駱駝、梅花鹿……有趣的野生動物園真是讓我留連忘返！
動物小學作文 篇8
袋鼠是十分有趣的動物。它的毛是灰褐色的，樣子十分像老鼠。頭上面豎著一對聽覺十分靈敏的小耳朵。耳朵下，一對閃閃發(fā)亮的大眼睛向外凸出，顯得神采奕奕。雌袋鼠腹前掛著一個育兒袋。它有又細又短的兩條前腿，還有又粗又長的'兩條后腿，善于跳躍。它的那條粗大的尾巴很硬，和那兩條后腿組成了一個“三角板凳”，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刂沃麄�身體。
袋鼠不但樣子很特別，而且活動起來也別具一格。它走路時像個跛子，后腿一蹬地，前腿就向前走一步，后腿也跟著慢慢地向前跳一步。這時，它那條尾巴便隨著后腿向前移動，保持平穩(wěn)。袋鼠有時慢慢騰騰地走，有時也飛快地跑。它跑步時，把前腿往里一縮，后腿就一跳一跳地跑起來。此時，它的尾巴上下擺動，像秤桿一樣起著平衡的作用，可有意思了。
【動物小學作文】相關文章：
動物小學作文09-11
小學動物作文07-08
(經典)動物小學作文07-27
動物小學作文01-18
小學動物想象作文04-09
描寫動物的小學作文03-10
小學寫動物作文03-15
小學關于動物的作文05-18
觀察動物的小學作文06-20
喜歡的動物小學作文09-11