【必備】小學的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
哇!今天我滿懷激動的來到南二小小學,雖然不是秋游,但是也相當于秋游。
今天六年級大多數(shù)人非常興奮,早早地就來到了學校的操場上(因為我們要在操場排好隊,7點40分準時從學校出發(fā))在去那個小學的路上,同學們都激動地聊著。那個小學怎么樣呀?拿個小學是不是很臟?那個小學有沒有鬼?因為講的太大聲,朱老師又制止不了,她的頭皮都被我們吵額度發(fā)麻,氣的`直跺腳。我在后面暗笑|“嘿嘿嘿!瞧你們壞的”
總于來到了這個小學,這個小學的環(huán)境不是一般的而是十分的惡劣,學校里不僅有人家在住,還種滿了菜地。一看到我們的教室,我就想到了那些貧困地區(qū)的教室,再看那破舊的桌椅,我立刻又想到了邊遠山區(qū)小孩們上課時的情景。我們班同學一個個都覺得這里真的臺臟了(因為我們都是嬌氣的小姐少爺)這時,趙老師說了句話:“我小學的時候比這還破呢!哪像你們,現(xiàn)在都用高科技了,你們就不能好好的體驗一下貧困學校的環(huán)境?"
哎!我想,這個環(huán)境雖然惡劣,但是在這里我感覺到何在自己學校一樣的開心,快樂!無論到哪里,只要有朋友陪著都不會感到孤獨。
小學的作文 篇2
我要做一雙紙拖鞋,送給我親愛的媽媽。
我準備的材料有:硬紙板、針線、鉛筆、彩筆、剪刀、直尺等材料。首先,我讓媽媽把她的左腳和右腳分別放在硬紙板上,用鉛筆勾畫出媽媽的腳印,然后用剪刀剪出鞋底,剪鞋底的時候要特別注意剪的要比媽媽的腳印大些,再用彩筆把鞋底涂成紅顏色。接下來,用直尺量出媽媽舊脫鞋鞋幫的尺寸為:長15厘米,寬4厘米,在硬紙板上剪出同樣尺寸的鞋幫,把鞋幫涂成綠顏色,用針線把鞋底和鞋幫縫好。最后在硬紙板上畫上兩朵小花,涂上顏色,剪下來拿針線縫在鞋幫的.兩邊,再用同樣的方法做出另一只鞋,這樣紙拖鞋就完全做好了。
當我把親手做的紙拖鞋送給媽媽時,媽媽高興得多我說“做得真漂亮,你手真巧,媽媽謝謝你”。
小學的作文 篇3
“從哪兒說起呢?””表哥”撓了撓他那濃密喲黑發(fā),“我從小學四年級起堅持每天寫日記,到現(xiàn)在已有兩年半的時間了。我深切地體會到:它對我的思想認識的提高,它豐富我的知識,擴大視野,尤其是提高寫作水平都有著重大的作用。
“我們是祖國的未來,思想覺悟的提高是非常重要的`。在學習上有什么體會,思想上有什么新知識、變化;看了部好電影,讀了本有教育意義的書;見到、聽到英雄人物的事跡,周圍無數(shù)的好人好事,經(jīng)過思考,天天記載下來,久而久之,自己的思想想認識也提高了。
在五年級的吐候,我看了電影奮《十天》,當時心情很激動,晚上我就把觀后感寫在日記本上,作為今后對自己的鞭策。
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