寫(xiě)小學(xué)的作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的外公是一個(gè)非常健談的人,就算遇到一個(gè)陌生人,不一會(huì)兒他也能和人家說(shuō)上話。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人都愛(ài)和他說(shuō)話,都愛(ài)去外公家串門(mén)子。
有好幾次,我看到外公家門(mén)前的石凳上坐著一個(gè)目光呆滯、自言自語(yǔ)的老婆子。她的頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)窩,在炎炎夏日,她居然穿一件破舊的羽絨服,讓人一眼看上去就覺(jué)得很滑稽。而外公每次看到她,都會(huì)給她一些吃的東西。有時(shí)外公還會(huì)坐在一邊的凳上,和她說(shuō)說(shuō)話。外公和善的臉上一點(diǎn)也看不到他對(duì)那個(gè)老婆子有什么厭惡和嫌棄。那個(gè)老婆子卻自顧自玩起她的破拖鞋來(lái),嘴里還說(shuō)著一些不著邊際的話。我總奇怪外公為什么要跟她去聊天,既聽(tīng)不懂,又聊不到一起去?
我走過(guò)去,外公拍著我的肩,慢悠悠地說(shuō)起來(lái):“這個(gè)老婆子,可憐吶!她是前面村里的,她剛生下兒子不久,丈夫就病死了。她一個(gè)人一把屎一把尿把兒子撫養(yǎng)大,兒子娶了媳婦,卻忘了她這個(gè)娘,還把她趕了出來(lái)。她身上的衣服、鞋子都是從垃圾堆里撿來(lái)的。她太可憐了!也許她聽(tīng)不懂我跟她講的話,但她一定能感覺(jué)到有人在關(guān)心她……”
此時(shí),我看到外公眼里早已流出了淚花。我也被外公的善心感動(dòng)了。過(guò)一會(huì)兒,那老婆子站了起來(lái),拍拍臟了的`屁股,徑直朝前走去。在晚霞輝映下,一個(gè)人空蕩蕩地在馬路上移動(dòng)著遲滯的雙腳……頓時(shí),我從心底油然生起一股涼意。
我現(xiàn)在才知道,為什么每個(gè)人都能和外公說(shuō)上話。因?yàn)橥夤幸活w慈善的心,他是用善心在與別人交談。那種交談,是心靈與心靈的對(duì)話。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我最崇拜的人是音樂(lè)劇人貝多芬,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),剛毅,有愛(ài)國(guó)精神!
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,既是為了王位,也永不欺枉真理!彼嘈耪胬。
貝多芬短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生來(lái)就衣服運(yùn)動(dòng)員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉,到晚年才變得病態(tài)而蠟黃,尤其在冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。他額角隆起,非常寬廣。烏黑的頭發(fā),異常的濃密,好像梳子從未在上面光臨過(guò),頭發(fā)亂蓬蓬的,酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不承受感情的煎熬,同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)的創(chuàng)作中去,寫(xiě)出了一系列輝煌的作品,后來(lái)他又不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高尚的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn),他在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服,任何事情都不能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的`音樂(lè)大師,性格激昂,有著偉大的人格,待人彬彬有禮,對(duì)討厭的人也能忍耐,有著對(duì)于音樂(lè)超常的天賦,能夠捕捉音樂(lè)的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不給他歡樂(lè),但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。
他經(jīng)過(guò)努力的創(chuàng)作,寫(xiě)出了《英雄交響曲》,《第五交響曲》,《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。
貝多芬的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們崇拜。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
星期六、日這兩天我都在背語(yǔ)文書(shū),把剩下的沒(méi)有背會(huì)的課文,全給背會(huì)了。
在背的時(shí)候,我首先背了6、15、18這三課,因?yàn)檫@些課文是全篇背誦的。大家可能這樣問(wèn):“為什么你會(huì)先背全篇課文呢?”哈哈,你們就不用多想了!因?yàn)楸惩赀@些長(zhǎng)篇的,再背其他短篇課文(分段)就好背了,不覺(jué)得太難了。
我認(rèn)真地背,在背的過(guò)程中,眼睛工作得很累,嗓子也讀得快啞了,但是我還是堅(jiān)持背課文。當(dāng)我感到自己很難記起來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)把剛剛所背的課
文內(nèi)容努力再回想一遍,這樣就會(huì)回想起來(lái)的。當(dāng)我完完整整地背完一整篇課文時(shí),我是多么的快樂(lè)和興奮!
我覺(jué)得最難背的是《雨中的`樹(shù)林》這首詩(shī),不知道為什么,我老是記不住,我背了30分鐘才背會(huì)。在背誦的過(guò)程中,我讀著書(shū)上的內(nèi)容,腦海似乎出現(xiàn)一幅雨中的樹(shù)林的畫(huà)面,里面有搖著毛茸茸尾巴的可愛(ài)的小松鼠,有正在吐絲結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,有呱呱叫的,似乎在擊鼓表演和跳舞的青蛙,有樹(shù)葉上滾動(dòng)的雨珠,還有正在唱歌的小鳥(niǎo)……根據(jù)這幅美麗的畫(huà)面,我就很快記住了這首詩(shī)。
我突然覺(jué)得自己喜歡背書(shū)了,背書(shū)的過(guò)程很有趣,雖然有點(diǎn)辛苦,但是背會(huì)后我會(huì)感到非常快樂(lè),為自己驕傲!
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