[實用]難忘的小學作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學作文 篇1
“加油!加油!”操場上怎么這么熱鬧?哦!原來是文海學校正在舉行一場別開生面的運動會。我們?nèi)C總班都表演了一個童話故事。
入場儀式開始了,有的班表演的是《龜兔賽跑》,有的班表演的.是《小紅帽》……我們?nèi)?4>班表演的是《西游記》,四位同學打扮成唐僧師徒走在前面,剩余的同學打扮成可愛的小猴子,我們拿著金箍棒,舉在頭頂喊:“雅安加油!蘆山挺。〖佑!加油!加油!”我們個個精神抖擻。展示出我們班的風彩,希望我們能有孫悟空的本領,保護著雅安。臺上臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
入場儀式一結束,比賽項目就開始了,看!隊員們都摩拳擦掌準備比賽。我突然聽到:“三年級,女子200米,到檢閱臺,檢閱!蔽乙宦狅w似地跑到檢閱臺。錢老師把我們帶到起跑點,我是第一組,我既緊張又興奮,只聽一聲槍響,我使出我的“飛毛腿”一直往前沖,50米,30米,20米,10米,加油聲一浪高過一浪,我咬緊牙齒,沖。∥也活櫼磺械赝K點沖去和第一名幾乎是同時到達了終點,我高興極了,耶!我比以前有進步。我激動得說不出話來,開始報女子200米決賽成績了,我竟然是第四名,我想:我要更加努力,明年爭取取得更好的成績。
運動會上還有許多精彩的比賽項目,如:400米跑,接力,跳遠……其中接力賽讓我們班的同學感覺挺傷心,我們好不容易拿了個第一,卻因人數(shù)錯了,被裁判,判成了第三名。不過我想:下次再努力,一定可以拿第一名的。
這次運動會不但讓我的身體更加棒,而且讓我懂得了每個人做每件事都不能粗心大意。
難忘的小學作文 篇2
正月十六,是我的農(nóng)歷生日,我的10歲生日。如我所愿,媽媽給我準備了一個盛大的生日宴,在我的老家——義烏。我的爺爺奶奶,姑姑姑父,哥哥姐姐,弟弟妹妹都來了。我還從杭州請了16個同學去玩,坐動車去義烏,同學們都玩得非常盡興,非常開心。
約定的時間是7點40分,不到7點20分已經(jīng)有人在校門口等著了。早上7點50分從校門口出發(fā),8點50分,我們已經(jīng)在去義烏的火車上了,我們幾乎占用了小半個車廂!第一次這么多同學一起遠行,把同學們給興奮得,嘰嘰喳喳,整個車廂都是我們的聲音。下了火車,到了酒店。我們開始了自己組織的活動。沒有老師在場,秩序有點不堪入目,有自己玩游戲的,有自己吹氣球玩的,有跑來跑去搗亂的,但不影響我們快樂的心情。我先給大家表演了一個叫“心心相印”的魔術。我對大家說:“這里有兩顆普通的紅心,我自己先拿一顆!蔽彝掷锶艘活w紅心,“再給我爸一顆。”我故意裝得很神秘地說:“現(xiàn)在,我可以把我手里的心變到我爸爸手里去!贝蠹叶计料⒛竦赝覀,想搞清楚原因。最后,我張開手,里面什么都沒有,而爸爸一張手,里面的兩顆紅心一下子彈出來,同學們看得目瞪口呆。后來,鄭沂琛小組、何欽威和男生都表演了節(jié)目。我的露露姐姐也主持了一個游戲,挺受歡迎的`,名字叫“貼五官”,我們分成了3個小隊,“彩虹小隊”、“死神小隊”、“龍珠小隊”。我們每個隊都畫了五官,并蒙著眼睛貼到畫好的臉上。我們貼出來的都是怪人,有的鼻子飛到額頭上去了,有的眉毛飛天上了,還有的一只耳朵沒貼在臉上,大家看了自己的“杰作”后,都哈哈大笑。
飯后,該吃蛋糕了,大家都給我唱生日歌,我從來沒聽過這么響亮的生日歌,而且是為我唱的,我感覺好多雙眼睛直直地盯著我,我被盯得緊張又興奮。
接著我?guī)е麄內(nèi)ス淙珖,乃至全世界都有名的義烏商品城。當然同學們最感興趣的是玩具市場了。我們分成了幾個小組,每個小組由幾個家長領著。媽媽給了我們每人50元的基金,讓我們用最少的錢買到我們想要的玩具。我們一個個平時不敢說話的女生都忘記了難為情,平時大手大腳慣了的男生,也憑借自己的三寸不爛之舌,努力和老板討價還價。我們組的組員在商店里左看看,右看看,希望能買到一些精致的東西。整條街都是我們的同學,哪里都可以撞見提著大包小包的同學。我買了一只小馬、一個太陽能玩具、一個會閃的眼鏡框、一個會閃光的四葉草項鏈、一個粉海豚鑰匙圈等等?鞓返臅r間好像總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)2個多小時了。到了市場要關門了,我們還意猶未盡。4點多了,我們得去火車站了,大家只能依依不舍地走了,我呢,更是腳下灌了鉛似的,不肯走。
回杭州的火車好像長了翅膀,走得異常快,不一會就到杭州了,回到了集合站——學校門口。大家都拎著大包小包,得意地向家長匯報各自的收獲,我得意地望著一大箱的禮物和一個個厚厚的紅包,別提有多開心了!這是我過的最開心的生日,我想這將會是我印象最深刻的生日。這天,我們和同學一起坐子彈頭,一起去逛市場,第一次討價還價,第一次意識到錢要省著花,因為錢是有限的……我想我永遠不會忘記今天同學們陪我度過的快樂時光。
難忘的小學作文 篇3
吃粽子,吃粽子嘍!終于盼到奶奶這清脆甜美的聲音了。我告別了親愛的小伙伴,一個箭步跑回家,筆直地站在奶奶身邊喊道:報告,我回來了。媽媽在邊上點著我的鼻子說:你這速度都快趕上火箭了。笑聲在院子里回蕩著。
我特別喜歡吃奶奶包的紅棗粽子,香香的,甜甜的,真是好吃極了。當一層一層的葦葉攤開來,江米的醇香也越來越濃的撲到鼻子,流進了我心田?粗掷锏聂兆,白得透明,鮮得誘人。我迫不及待地吃著粽子,不一會兒,粽子就只剩一個角了。慢慢兒吃,細細兒嚼,聽爺爺給你講講端午節(jié)吧。爺爺蒲扇一搖,故事就開始了:你知道我們?yōu)槭裁闯贼兆?是為了紀念偉大詩人屈原的。當年的五月五日,楚國被秦國打敗,屈原在絕望和悲憤之下投汨羅江而死。端午節(jié)就是因此得來。屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章牭较,馬上把船劃進茫茫的洞庭湖進行撈救。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習俗。
我使勁地點頭。是。《宋绻(jié)吃粽時不能忘了我們紀念的是一個人,一個偉大的愛國詩人屈原。沒有國,哪有家。沒有一個繁榮昌盛的國家,哪有豐衣足食的百姓。屈原愛國就像愛自己的家,愛百姓就像愛自己的親人。屈原的愛國精神值得世世代代崇尚。
吃著手中香甜的粽子,聽著屈原愛國的.感人故事,真是個幸福的時刻呀。
指導老師評語:
小作者很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間。文章的語言流暢,感情真摯細膩。以端午節(jié)為契機,贊美屈原的愛國主義,弘揚了屈原精神。(賈曉奇)
難忘的小學作文 篇4
10年來,我所經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),可有一件事卻像一塊發(fā)亮的鵝卵石,無論時間怎樣的沖刷,也讓我難以忘懷。
那是一個陽光明媚的早晨,我隨媽媽一起到先去玩。
我們到了車站,我和媽媽上了通往西安的班車。
上了班車以后,車才開了一會兒,我我感覺頭暈暈的,我躺了一會兒,可也不見有什么好轉(zhuǎn),那時,我特別難受,臉上一副痛苦的樣子。
不一會兒,我的肚子里好像有什么東西像一陣陣波濤在里面翻涌,慢慢的,那個東西轉(zhuǎn)移到喉嚨,又過了一會兒,那個東西又轉(zhuǎn)移到口中,我馬上吐了出來,原來。我暈車了,我吐出來以后舒服多了!可讓我意想不到的是,我吐在了一位阿姨的身上,那位阿姨穿的.很時髦,加上化妝以后面部也更加漂亮了,我害怕極了!因為一般穿的時髦,長得又漂亮的人心地會很壞,所以我害怕那個阿姨會批評我,沒想到,她不但沒批評我反而給我投來了一個微笑,這讓我緊張的心放下了一節(jié),隨后,那個阿姨面帶微笑的問我:“小姑娘,你還好嗎?舒服多了吧!”“ 好些了”我說。這時,我覺得她的笑容仿佛是冬天里的一縷陽光,照亮了我的心田,我從未見過著么美的笑。
這個阿姨,使我對那些漂亮、時髦的人改變了看法,讓我對那些人有了新的看法,那個阿姨,會使我終生不忘。
難忘的小學作文 篇5
風,吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。慢慢的,我想起了那一次……。
人的一生,總是會不斷的經(jīng)歷那“第一次”。但,每每的第一次,總會令我覺得是完成了一件超乎意料之中的大事一樣,而且味道也不同……雖然那件事已過去了許久,但它卻又常常浮在了我的腦海之中,常常使我在那原地站著,呆呆的傻笑,總是那么的難以忘懷。
還記得,那正是個風吹滿地落葉的秋天。當時,外面正下著雨,我獨自坐在爸爸的教導處寫著作文。突然,一個清脆而又熟悉的聲音從我耳邊飄過,噢!那是電話的聲音。這時由于打斷了思路的我,不耐煩的抬起了頭看了看周圍,天啊!教務處里除了我之外就沒別人了,我心里在想著:最悲哀的事卻被我撞上了,好冤啊(+?+)~狂暈。
可是,哎呀呀,這電話該怎么辦啊,我可總不能就讓它這清脆的聲音“流淌”著啊?但是,我又沒接過學校電話,要我怎么說啊?
我直盯著電話,正急的向那熱鍋上的螞蟻,我心想:汗死,算了算了,不接了,不就是一個電話嘛!可是,我又一想,他要是真的有什么十萬火急的事呢?那你怎么負責?我想了想,還是接好了?烧斘覝蕚淙ソ与娫挄r,我那剛充滿信心的手,一碰到電話,就像觸了電似的一樣迅速地縮了回來。
就在這時電話鈴聲居然若無其事的停了,哈哈,我開心地笑了出來。(可別高興的太早啊)正當我抬起左腳正要走回去繼續(xù)完成我的“大作”時,那電話鈴聲又響了起來……。(我的天啊,這是什么世道。當我再次聽到這熟悉的聲音時,我有些不知所措了。這時的我,對自己說:“一定要相信自己,不管是成功還是失敗,都要去試一試!”
這時的我鼓足了勇氣拿起了電話,學著平常老師們的樣子:“喂,您好,某某學校,請問有……”還沒等我說完就聽見了對方急匆匆地說:“喂喂喂,請問一下某某老師在嗎?我找他正有急事呢!”聽著對方急促的.話語,我也情不自禁的為對方著急了起來,可光著急有什么用啊?那位老師根本不在啊,可怎么辦呢,誒呀。
噢!我知道了,給對方這位老師的電話號碼不就行了嗎,真傻,哈哈!于是便繼續(xù)對著話筒說:“叔叔,實在是不好意思,某某老師他不在這哦,不過我可以給您他的電話號碼!薄岸鞫,是嗎?那太好了,快說吧!”“135……”“恩,好,我知道了,小朋友西西你啊!再見!
說完后,我將電話輕輕的放了下去,心里了滋滋的,總覺得像是作品了一件什么別具一格的事。之后,我就把這件事對老媽說了一遍,媽媽撫摸的我的頭說:“不愧是我的女兒,干得不錯,呵呵!碑敃r,我的心里就像比吃了蜜桃還甜的滋味一樣,美極了。
那次的事,使我懂得了一個道理:一個人,無論是做什么事情都要勇于面對、用于嘗試,不管他是多么的困難,說不定,這預料不到的驚喜就在這困難之中綻放了呢?
每當我再次回想起那次時,也總會不時就這樣,傻傻的笑,而心里也總會有點點的喜悅……
難忘的小學作文 篇6
"希望大家能盡量少去同學家……"聽聽,老師又在嘮叨了,一周能嘮叨四五次才肯罷休。聽得耳朵上都起繭子了,還一遍又一遍地重復,唉,真是倒霉!
臨近考試了,老師的話當然是加量不加價,每天光做卷子就是夠煩了,還要每天聽相同的嘮叨,真是煩死了。"目不暇接的暇字是日字旁……"又開始了,這次的話自然也是當作耳邊風,心里還在想:這么簡單誰會錯?明明知道會寫還說,廢話真多!考試了,卷子上出現(xiàn)了一個填"暇"字的空,我的腦子卻突然卡住了,怎么寫來著?是日字旁,還是目字旁?明明就是眼睛看不過來嘛,一定是目字旁,于是理直氣壯地填上了目字旁的。卷子發(fā)下來了,我看著卷子上那把大紅叉,再看一眼,發(fā)現(xiàn)是"暇"字的那個空,我拿著卷子去問老師,老師卻讓大家都做好,便開始數(shù)落我:"暇字我教過嗎?我還是重點說過的。"同學一聽我是暇字錯了,哄堂大笑:"你怎么連這么簡單的字都錯?""你腦子進水了?"一句句話來勢如洪水般向我襲來,我狼狽地回到座位上,臉通紅的,低著頭,我現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出。≡瓉碛械臅r候老師的`嘮叨也有用的!
老師的嘮叨是愛,是對我們的關懷,句句嘮叨中流露出來的是對我們的對我們的關心,流露出來的是老師對我們的感情,對我們不舍的情懷!
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