可愛的小學(xué)作文（合集10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我們的學(xué)校是湘潭市育才學(xué)校。
每次走進(jìn)校門時都會看見“湘潭市育才學(xué)�！边@幾個字。走進(jìn)校門，我看見墻上有許多金光閃閃的獎牌，看了后我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到自豪。接著我往右邊一看，看見墻上面寫著：“愛國、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭先”這幾個字。
我來到校門的右邊，看見校門右邊有一個蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個小凳子，同學(xué)們經(jīng)營在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹木，如：桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹開出小花苞，那小花苞散發(fā)出淡淡的清香；龍爪槐的枝騰細(xì)細(xì)的`，枝干像一個手掌。
我往左邊一看，看見左邊有一個噴水池，每當(dāng)噴水時，水都會往里面噴，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一個墨綠色的操場，大哥哥經(jīng)常在操場上打籃球，操場周圍是一個橡膠跑道，周圍有許多龍柏和樟樹站在一排，好像正在保護(hù)我們的學(xué)校，有些地方都有許多精美的圖案。
校門前面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓又雄偉又壯觀。上課了，老師正在耐心地給同學(xué)們講課。
我愛我們的學(xué)校，更愛可愛的校園。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有一個又胖又可愛的好伙伴—"源子”，圓圓的臉，腮邊總掛著兩個“紅太陽”短又黑的馬尾辮，胖乎乎的小手又白，又小。粗短的腿，身體像一個大駝鳥蛋，下課時她就會犯傻，她就是我的好友—秦儷源。
這天上體育課，要考50米同學(xué)們都找到自己的對手，到秦儷源了，老師做了一個手式開跑，“秦儷源”邁開她的粗短腿，1秒、2秒、3秒……終于跑到終點，秦儷源聽了她的成績十分不理想，但她說：“沒事，我比上次好！”
吃完午飯，我和同學(xué)在走廊的窗戶邊上，很無聊，只有看樓下的學(xué)弟學(xué)妹跳長繩，“源子”見狀，便跑過來對我們說：“我給你們表演搞笑節(jié)目�！闭f完，她便跳起了搞笑的'舞蹈，唱了好笑的歌曲。我們被她逗得肚子都笑疼了，眼淚都笑出來了，她看到我們高興，她也很高興。她是不是很可愛？
她就是我那個好伙伴—又胖又可愛的“源子”。
可愛的小學(xué)作文 篇3
作業(yè)做完了，我和同伴相互一擊掌，高興地歡呼起來。
“來，看看我買的小雞雛！”同伴一邊招呼著，一邊像變戲法似的從袋子里捧出一只小雞�！鞍。《嗫蓯鄣碾r雞呀！”我興奮地喊道。圓圓的腦袋幾乎湊到了雞雛身上。
這只小雞大約有半個拳頭那么大，背上的絨毛黑里透黃像一件漂亮的繡花外套；腹部的絨毛雪白雪白的，像一件干凈的襯衫。它拍打著那對還不夠豐滿的翅膀，在桌子上顫顫巍巍地走著，不時“嘰嘰”地叫著，仿佛在說：“這是哪兒��？我是不是迷路了？”有趣極了。
我撫摸著小雞柔軟的絨毛，開始逗它玩了。我小心地捉住小雞，把它擺在尺子的一端，然后把尺子慢慢立起來，小雞見自己快要掉下去了，立刻換了個方向向上爬，爬時一顛一簸的，像一個疲憊不堪的人在跑步機(jī)上活動著，非�；�。
也許是被剛才的`一幕嚇壞了，這只小雞哆哆嗦嗦地站在桌子上，好一會兒才平靜下來。而后它將翅膀端端正正地收在身旁，瞪著圓圓的眼睛，生氣地注視著我，像審判席上不滿的“原告”。我被它神氣的模樣逗樂了，笑著拉起它那對小小的翅膀，讓它在桌子上立起來�？伤呐某岚�，掙脫了我的雙手，“嘰嘰”叫了幾聲，仿佛在說：“你怎么又在弄我了！”哈！更像了，真是可愛！
逗弄這樣一只可愛的小雞，真是快樂！
指導(dǎo)老師：何紅云評語：不錯，在你筆下的那只雛雞的確很可愛！
可愛的小學(xué)作文 篇4
我們寶小有一支“普通”的義工隊伍，無論是刮風(fēng)還是下雨，是嚴(yán)寒還是酷暑，他們都堅守在崗位上默默奉獻(xiàn)著。小紅帽、小紅旗、紅袖章、紅背心……漸漸成為了學(xué)校一處獨特而又亮麗的風(fēng)景。
家長義工做了很多的事：幫助學(xué)生過馬路、幫助家長開車門、幫助警察維護(hù)交通秩序、看護(hù)沒被及時接走的學(xué)生、積極參與學(xué)校的各種活動……叔叔阿姨爺爺奶奶們無私的奉獻(xiàn)、慷慨的幫助、溫暖的`叮嚀……讓我深切地感受到了一份不一樣的愛與關(guān)心。
有一次，陰雨蒙蒙，我家車子卻被追尾了，眼看我就要遲到了，爸爸叫我一個人打的去上學(xué)。一到校門口，就有一名義工叔叔給我開了車門，打開了雨傘，我十分感激。還有一次，紅燈亮了，有些人卻還想過馬路，被執(zhí)勤的義工阿姨友善地阻止了；綠燈亮了，在阿姨地指揮下，大家秩序井然地安全穿過了馬路。
我們要向義工學(xué)習(xí)，從小事做起，多幫助別人才會快樂充實；要學(xué)會感恩，遇到義工主動打招呼，得到幫助真心說聲“謝謝”！
我媽媽也是這樣的一個義工。我做回家作業(yè)的時候，媽媽還會在義工群里和大家交流，媽媽還喜歡把叔叔阿姨爺爺奶奶們執(zhí)勤的照片編成相冊，媽媽稱他們?yōu)椤翱蓯鄣娜藘骸薄?/p>
他們真美呀！大家都去看看喔！
可愛的小學(xué)作文 篇5
早晨我打開窗戶，呼吸著春天的美好氣息，春天把人們又厚又重的棉衣脫下，給每一個人換上了輕快的春裝。
春姐姐來了，把花草樹木、動物和人從冬天請到了春天;春姐姐來了，花紅了,草綠了,小樹發(fā)芽了;春姐姐來了，小燕子也從南方飛回來了;春姐姐來了，孩子們迎著春風(fēng)，快樂地奔跑。
小燕子邊搭巢邊唱著動聽的歌謠：春姐姐、春姐姐我們從南方飛回來了，還是北方的春天最美麗。河中的魚快活地游著，嘴里說著：春姐姐、春姐姐我們睡了一個冬天了，也該運動運動了。
我望向窗外，看到一片又綠又青的大草原，草原上有羊、有牛還有一個哥哥騎著一匹白色的馬，在草原上奔跑……，啊可惜這只是我的幻想，只有在這么美麗的`春天，我才能自由大膽的幻想著春天的美景。
書中常說：一年之計在于春，春天是一年的新開始，我的學(xué)習(xí)從春天開始也要有一個新的起點，要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不要浪費這美好時光。
春天我們一起踏上快樂的腳步，一起去尋找美好的希望，希望永遠(yuǎn)是春天。
可愛的小學(xué)作文 篇6
"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來著？對了，是掃地的聲音。于是，那個人的身影又浮現(xiàn)在我眼前…… “哈哈！又可以買好多呢！”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的`，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準(zhǔn)了她�！ ≈灰娝掷锬弥话褣咧悖硪恢皇帜弥粋�長柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著，又拉著車到下一個地方 ……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。 她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路�！ ∷克椭恳粋�行人和車輛，心里有說不出的滿足。這時，來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒看見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工看見了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒說話，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩看見了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去…… “沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一直傳到我的心里……
可愛的小學(xué)作文 篇7
今天早晨起來，我去給雞喂食，看見那只母雞正蹲在墻角邊曬太陽，忽然，小小的雞冠漲紅了，它便向雞窩跑去。我也緊跟著來到了雞窩邊，找了一個角落蹲下來仔細(xì)地看，這時母雞的雞冠更紅了，張開嘴直喘氣，好象在說：“真難受，真難受！”不一會兒母雞從雞窩里走了出來，“咯咯咯、咯咯咯”地叫了起來，我跑到雞窩跟前一看，哎！雞窩里躺著一個大雞蛋。我一摸，還熱的呢！我連忙把雞蛋放進(jìn)柜里，然后從木桶里拿出一把米撒在地上。雞看見了，馬上來啄。我也拿了一本書在旁邊津津有味地看起來。
我正全神貫注地看著書，突然又聽到“咯咯咯”的聲音，心想：“莫非又要下蛋了�！蔽壹泵G下手中的書，跑去一看，原來是兩只公雞為了一些米斗起來。
現(xiàn)在好戲要開場了。只見兩只雞渾身上下的毛都豎了起來，兩眼都盯著對方，有時還用嘴磨著地，做好了戰(zhàn)斗的`準(zhǔn)備。不過一會兒，紅毛公雞沖過來了，瞄準(zhǔn)花公雞的脖子想狠狠地啄一下，可是紅毛公雞的陰謀就是瞞不過花公雞，只能智取�！翱齑蜓�！快打呀！”我情不自禁地心里為紅公雞助威�！鞍。瑩渖蟻砹�。”我心里驚叫著，不由握緊了拳頭。花公雞卻不緊張，很沉著，等到紅公雞撲來了才把身子一閃，紅公雞從花公雞身邊擦了過去，重重地摔在地上，我不禁暗暗發(fā)笑。花公雞這時像得勝的將軍，昂著頭，挺起胸走開了。這回我真的喊起來：“花公雞得勝了，花公雞得勝了！”
經(jīng)過了這兩次觀察，我覺得雞也很可愛。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我叫張林喆，小名貝貝。我屬大龍，別名也叫小龍女。我身高120cm，在鄭州師范附屬小學(xué)上學(xué)，我馬上將要升入二年級了。
我的.愛好非常廣泛，小主持人、閱讀、美術(shù)、鋼琴、游泳、舞蹈還有輪滑我都喜歡。我的學(xué)習(xí)成績屬于優(yōu)秀，我喜歡每一門功課。
我在班上很愛幫助同學(xué)。比如說：別人的鉛筆掉在地上，我會主動幫他拾起來；還能幫老師整理桌子；有時候，我會主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
我也有缺點，有時候也會犯一些小錯誤，但是我會馬上改正過來。
我喜歡我的老師們，因為她們能教我許多知識。
可愛的小學(xué)作文 篇9
清晨，我早早地起了床，為的是觀察蝸牛這個大家族。
我來到花壇中，眼睛急切地尋找。“蝸牛蝸牛你在哪里？快點讓我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，從頭來，再找一遍。啊，可找到它了！原來躲在泥土里呢。
你個小東西，怎么不早點出來！
不過好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我將它放在手中，仔細(xì)地端詳。喲，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特別，一圈一圈的，這讓我不由地想起，前幾天在超市里買的七彩棒棒糖。蝸牛的小房子看上去好像很甜�。≌嫦肷先ヒ弦豢�，嗯，好好吃！我不覺閉上眼睛，進(jìn)入遐想中。
忽然，我手中癢癢的`感覺沒有了，奇怪，我睜開眼睛，咦，蝸牛不見了！我四下張望，哦，它在這里，原來它趁我不注意時偷偷溜掉了。
我又將它抓了回來，心想：這下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻，它的身后有一條好漂亮的銀飄帶。哦，對了，這不是《十萬個為什么》里說的：蝸牛的足跡？我記得這液體好像是為了讓蝸牛爬行得更快吧！
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它靜止不動了，身后留下了一段長長的東西，黑黑的，難道是——它的排泄液？
哦no，我趕緊把它放到一邊，快快地洗了手。
“既然它會便便，那嘴巴在哪兒呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在這里，好小啊！它的嘴恰似一個小吸盤，書上說，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有一萬多顆呢！
唉，可憐的小蝸牛，這次先放了你，下次碰到我，有你好受的！
可愛的小學(xué)作文 篇10
去年，我過生日的時候，媽媽給我買了一個儲蓄罐。
儲蓄罐的外形是一個小豬，而且還是一只小金豬，它那圓圓的身子，鍍著一層金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去閃閃發(fā)光。它那小嘴，總是張著的，露出了一個紅紅的小舌頭。在那一雙黑黑的眼睛上面，還有一對向上翹著的眉毛，紅紅的小耳朵向下垂著，圓鼓鼓的身后長著一條小尾巴，卷卷的，有點像陀螺。在它的肚皮下有個洞，這洞是用來拿錢的。當(dāng)?shù)谝谎劭吹剿牡臅r候，我就立下了一個愿望，一定要節(jié)約每一分錢，把小豬那饑餓的小肚子添飽。
以前，我花錢大手大腳，從來不把一角的'鋼蹦當(dāng)回事，即使是五角的我也隨地丟棄，從不吝惜，所以我家的鋼蹦到處都有，但自從儲蓄罐來到我家，家里的這種情況就發(fā)生了巨大的變化。
一次，我向儲蓄罐投了一個一元的鋼蹦，突然，小豬開口說話了：“恭喜發(fā)財，好運常來，合家平安！”這可把好奇的我樂壞了，我趕緊告訴媽媽。正巧，媽媽上超市找回來九個一角的鋼蹦。我都拿過來，投進(jìn)儲蓄罐里。儲蓄罐又說出相同的話。這時，我才發(fā)現(xiàn)儲蓄罐是無私的，不管你投的錢是多還是少，它都會說出同樣的祝福話。
媽媽愛玩麻將，但又不敢玩大的，只玩1角的。正好儲蓄罐的錢都是零角的，這就成了媽媽的玩麻將的經(jīng)費。媽媽經(jīng)常從儲蓄罐里拿錢，我怕小豬餓了，于是我就把它藏起來。但是有一次藏后，連我自己都找不到了。就這樣，終于媽媽不再玩麻將了。有一次，我正在玩，一不小心碰到了儲蓄罐這個神秘的小家伙，它又說出了幾句祝福的話。我高興把它抱起來，小豬在看著我笑。我用手帕擦去它身上的灰塵，高興地親了親它。此時它似乎笑得更燦爛了。
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