可愛的小學(xué)作文[合集6篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我養(yǎng)了兩只小鸚鵡,它們非?蓯邸N医o你介紹一下吧。
它們喜歡在籠子里的橫桿上停著,一雙紅色的小爪子緊緊的抓住了橫桿。它們的羽毛是淺綠色的,還有白色的眼圈。腹部的.羽毛是淺綠色的還有點(diǎn)黃色的羽毛。背部的羽毛是橙黃色的。
它們非常像玩具鳥,所以同學(xué)們一進(jìn)我家就說:“哎!你的玩具鳥呢?”
對了,我經(jīng)常使用“惡作劇”——我的無敵小噴壺給小鳥們噴水洗澡。小鸚鵡害怕的在籠子里躲來躲去。這是我和小鳥們之間的小游戲,我每天每天的幫它們洗澡,后來它們就慢慢的適應(yīng)了。
小鸚鵡吃東西的速度也很快。先用像鷹鉤一樣的嘴把谷子叼起來,再靈巧的將谷殼脫下來!真的是很可愛。
不過爸爸媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),就把它們送給了我的姨媽,我是多么的想再養(yǎng)兩只小鳥。
可愛的小學(xué)作文 篇2
以前,爺爺奶奶養(yǎng)過鴨子,而我就坐在一旁看,所以也熟悉了鴨子的習(xí)性。
小鴨子很可愛。圓滾滾的身體,加上厚厚的黃毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只黃色的小球在地上滾來滾去。小腦袋上,是一雙小眼睛和一個(gè)又扁又長的橘紅色的'嘴巴,加上鼻孔和耳朵,湊成了一只機(jī)靈可愛的小鴨子。
小鴨子非常喜歡吃青菜。每當(dāng)我拿著青菜來到它家旁,它總是大搖大擺地走出來,來歡迎我和手中的青菜。我把青菜放下,它便會(huì)調(diào)皮地大叫幾聲,津津有味地吃起來,一邊吃還一邊搖頭晃腦,好像在陶醉:“嗯,真好吃,真香!”
小鴨子也喜歡游泳,每當(dāng)我?guī)コ靥習(xí)r,它便會(huì)喜出望外地走進(jìn)池塘里,它在水面上游來游去,到了傍晚,我要帶它回去,過了好一陣子,它才依依不舍地離開了池塘。
不經(jīng)意間,小鴨子已經(jīng)不在我的身邊了,但我仍記著我那只小鴨子,那只可愛的小鴨子。
可愛的小學(xué)作文 篇3
一天小鴨紅紅出去玩。她走到一半,小猴綠綠提醒她:“小心!紅紅,前面有個(gè)坑!”可是綠綠還沒說完,紅紅就“撲通”一聲掉到坑里了。綠綠馬上把他的好朋友大象灰灰、小熊黑黑叫來幫忙。黑黑說:“我知道該怎么辦!彼焓窒氚研▲啽饋,可是他的手臂太短了,不但夠不著紅紅,而且自己還差一點(diǎn)掉進(jìn)坑里。于是灰灰伸出他的`長鼻子來救紅紅,可大象的鼻子又滑又粗,紅紅抓不住,又滑進(jìn)了坑里。這時(shí)小猴找來了一根竹竿,把尾巴倒勾在樹枝上,把竹竿伸給了紅紅,說“快抓住竹竿!”小鴨抓住了竹竿,被小猴拉了出來,小鴨終于得救了。
她感動(dòng)地連聲說:“謝謝大家!”
可愛的小學(xué)作文 篇4
這是我喜歡的唯一小動(dòng)物——小松鼠。
小松鼠它一向都很活潑,很討人喜歡。它的毛是暗黃色的,讓人們摸上去舒舒服服的。讓我感到最奇怪的是小松鼠的身子小小的,但它的尾巴卻是大大的,很令人奇怪,但是小松鼠的尾巴很有用,能當(dāng)降落傘、掃把,還有暖暖的被子呢!真是太可愛了。
它的牙齒也不例外呀,它的牙齒小小的,但是兩顆露在外面的牙齒卻是大大的。
還有就是它那尖尖的'耳朵了,一雙耳朵尖尖的,真適合它那小小的身子用。
小松鼠給人們的感覺就是可愛而靈巧。
可愛的小學(xué)作文 篇5
上午最后一節(jié)是語文課,我們在抄作文,休息的時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的.狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過頭不耐煩地說:“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒想到馬睿君一下子舉起手來,我以為他告我的狀,嚇得我急忙對他說:“別舉了,別舉了!
”讓我感到意外的是馬睿君卻說:“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事,馬睿君說任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒法寫作業(yè)了。任老師說:“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說:“我以后再也不參與這種事了,不但沒得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!
倒霉,我簡直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了。”看著他那一臉窘迫樣,我開玩笑地說:“那你跳長江吧?長江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。
可愛的小學(xué)作文 篇6
前不久的一天晚上,我獨(dú)自一人在家打電腦。突然門鈴響了,我謹(jǐn)慎地打開門,原來是媽媽回來了,雙手抱著一個(gè)盒子。我十分好奇,伸頭一看,原來是一條小狗,我高興得跳了起來。媽媽說:“這條小狗就讓你來喂養(yǎng),你可要養(yǎng)好喲!
”我爽快地答應(yīng)了。
我接過盒子,輕輕地放到茶幾上,然后慢慢地把小狗抱了出來。只見小狗長著淡黃色的絨毛,大大的眼睛,短短的小腳,胖胖的身體。媽媽告訴我,它才滿月,要好好喂養(yǎng),不然喂不活的`。我把它放到地上,它走起路來一搖一擺的。它“汪汪”地叫了兩聲,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在說:“你好!
小主人。這就是我的家嗎?真好呀!
”我給它起了個(gè)名字,叫做“胖胖”。它一搖一擺地在走了幾圈就爬到我的綿拖鞋上睡覺。它睡覺的樣子真可愛,前爪放在前面,頭睡在爪上。我趕緊給胖胖做了一個(gè)窩,是用泡沫做的,里面鋪著熱水袋和毛巾。它在窩里叫著,好像很滿意。
這以后,我每天用給它切得很小的肉和著飯喂它,還給它喝一杯牛奶。還教它到廁所拉屎拉尿。
胖胖和我特別地親,整天圍著我轉(zhuǎn)。只要我放學(xué)一回家,到門口來接我的準(zhǔn)是它。你看,老遠(yuǎn)它就“汪汪——汪”地叫,小尾巴搖個(gè)不停。一到跟前,便把兩只前爪往你身上爬。那樣子就像久別的親人相見一樣。有時(shí)我要學(xué)習(xí),不空陪它玩,它就在你的腳邊躺著。
有一次,我正在看電腦。突然,胖胖在廁所里叫起來。我過去一看,不由得哭笑不得。原來,胖胖的身子太小了,不小心掉進(jìn)了下水道,它在里面拼命地掙扎著。我把它撈上來,見它渾身發(fā)抖,我給它洗了個(gè)熱水澡,又用毛巾擦干,最后,我用電吹風(fēng)給它吹干。它又搖頭晃腦歡快地叫著,仿佛在說:“謝謝,小主人!币徽Q郏植恢Z到哪里去玩去了。
胖胖沒事的時(shí)候,就咬自己的尾巴,它身子一扭,頭一咬,就把尾巴咬住了。有時(shí),它還會(huì)高低不均勻地怪叫幾聲。
看,我家的小狗多么可愛呀!
【可愛的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【精選】可愛的小學(xué)作文07-27
可愛的小學(xué)作文(精選)07-26
(精選)可愛的小學(xué)作文07-23
可愛的小學(xué)作文11-18
(精選)可愛的小學(xué)作文08-11
小學(xué)作文:可愛的金魚12-02
可愛的小雞小學(xué)作文12-13