可愛(ài)的小學(xué)作文集合(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒毛毛，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小兔毛毛也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)!垃圾袋兒，也不對(duì)!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
過(guò)了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，另一個(gè)是“不可回收垃圾”，還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上，毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里�？墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽＠须姵�、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？
雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小毛毛發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)??沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的`品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”毛毛說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿意得笑了。
從此毛毛變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的？
開(kāi)始的時(shí)候毛毛并不講衛(wèi)生，文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。毛毛最后變的愛(ài)講衛(wèi)生了，那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
他非常的高大魁梧，但是卻有一臉的“尖刺”，其實(shí)就是扎人的'胡須啦！一次，我和老爸睡在一起，睡到半夜，感覺(jué)手上很扎。醒來(lái)一看，呀！原來(lái)碰到了老爸的“尖刺”。
我可愛(ài)的老爸也很風(fēng)趣。一天，我和爸爸比賽跑步。爸爸說(shuō)：“三——”。他故意拖音，說(shuō)得很慢，而我卻還在原地等他說(shuō)“一”。當(dāng)他說(shuō)“一”的時(shí)候，我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他竟然先跑了。我又氣又笑地追上他。他轉(zhuǎn)頭笑我，一不小心踩到了一顆小石子，他摔得四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái)！他為了不讓我笑話他，便跳起了“天鵝湖”。我反而笑的更加厲害了。
老爸也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)心態(tài)。一次，我考得不好，傷心地流下了眼淚。爸爸見(jiàn)狀，走到我身邊安慰說(shuō)：“一次的失誤不代表失敗，下次爭(zhēng)取考好就可以了�！闭f(shuō)完，他開(kāi)始逗我笑，逗了半天，我還是板著臉，笑不出來(lái)。后來(lái)，他就給我講了一個(gè)笑話。講了半天，我還是沒(méi)笑。他走到我前面說(shuō)：“大姐啊！求你快點(diǎn)笑啊，再不笑，我又要被你媽媽進(jìn)行’鐵板炒麻花’了�！蔽衣�(tīng)了破涕為笑。
我愛(ài)我的老爸。我的老爸像一個(gè)開(kāi)心果一樣，一直陪伴著我；更像是一位老師，在我人生道路上指導(dǎo)著我；也像一位朋友，默默地傾聽(tīng)著我的心事。你是不是也羨慕我有一個(gè)這樣的可愛(ài)的老爸啊？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)小鬧鐘，是大阿姨送給我的，它是米老鼠形狀的，身穿黃色外衣，可愛(ài)極了。
每天七點(diǎn)整，小鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我之所以不會(huì)遲到，那還有小鬧鐘的一份功勞呢！一次，作業(yè)很多，到了晚上九點(diǎn)還沒(méi)寫完，照這樣算，現(xiàn)在應(yīng)該睡覺(jué)了。突然，我想到了一個(gè)好辦法：就是早上起來(lái)接著寫。我把鬧鐘轉(zhuǎn)到早上五點(diǎn)鐘，于是，便放心地睡覺(jué)了。
“丁丁丁……”，鬧鐘指向早上五點(diǎn)鐘，我忙穿好衣服，開(kāi)始寫作業(yè)。鬧鐘嘀噠、嘀噠地響著，好像在與我比賽，我也開(kāi)始與時(shí)間老人做比賽，當(dāng)鬧鐘指向早上六點(diǎn)，我像沖刺一樣寫完了作業(yè)。
這次多虧了小鬧鐘，是它幫助我安排時(shí)間，使我順利地完成了作業(yè)。
可愛(ài)的`小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她眼睛大大的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，紅唇浩齒，個(gè)頭小小的，在人中一點(diǎn)也不起眼，別看她這個(gè)樣子，她在平時(shí)的生活中可是格外地臭美呢！
還記得她六歲的時(shí)候，我在家里寫作業(yè)，妹妹一回到家就偷偷摸摸地進(jìn)入媽媽的房間，輕輕地拉開(kāi)抽屜，明亮的大眼睛在黑暗中靈活地四處轉(zhuǎn)動(dòng)，那靈活的小手也四處摸索著。終于找到了媽媽的化妝品，只見(jiàn)她拿起一支涂眉的筆，打開(kāi)筆蓋就涂了起來(lái)。
“哥哥，快來(lái)看看我畫(huà)得怎么樣？”妹妹涂完后說(shuō)。我聽(tīng)了后，立刻跑到了她的身邊，妹妹一轉(zhuǎn)身，我看到她的'臉立刻捧腹大笑：“人不像人，倒像一只笨重的大熊貓，哈哈哈……”
笑聲把爸爸和媽媽吸引了過(guò)來(lái)，爸爸看了后，瞪大了眼睛，也笑了起來(lái)，我竟越笑越厲害，居然在床上不停地打滾。媽媽與爸爸的表情截然不同，媽媽皺著眉頭把妹妹帶進(jìn)了衛(wèi)生間，邊開(kāi)水給妹妹洗臉邊生氣地說(shuō)道：“你真臭美！”
妹妹疑惑地問(wèn)：“怎么了？”
“你呀，天天就知道臭美，把自己畫(huà)成了一個(gè)大熊貓！”媽媽洗完后，關(guān)了水龍頭，“你是不是拿了我的涂眉筆？”
妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)：“我以后不這樣了�！彼街旎氐椒块g里去了。
你們說(shuō)她可愛(ài)不可愛(ài)？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
今天一放學(xué)回家，就看見(jiàn)茶幾上一放著一個(gè)嶄新的魚(yú)缸，里面游著幾條小金魚(yú)。小金魚(yú)美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴。它們色彩鮮艷，有紅色的，有黃色的，在燈光的照射下，就像披了一件閃閃發(fā)亮的尼龍衫。
當(dāng)我寫完作業(yè)去看它們時(shí)，小家伙們卻一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸底，我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽看了看，笑著說(shuō)：“金魚(yú)正在睡覺(jué)呢，你放心，肯定沒(méi)事的�！蔽疫�是半信半疑，就抱起魚(yú)缸晃了幾下，只見(jiàn)小魚(yú)兒又迅速游動(dòng)起來(lái)，我心中的一塊石頭才落了地。
又過(guò)了幾天，這些金魚(yú)好像和我已經(jīng)成了“熟人”了。它們一見(jiàn)到我，就快活地游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的，好像一群舞姿優(yōu)美的芭蕾舞演員在表演。過(guò)了一會(huì)兒，小家伙們玩累了，就用一雙雙大眼睛瞪著我，似乎在說(shuō)：“小主人，我們好餓，能給我們一點(diǎn)食物嗎？”這時(shí)我會(huì)毫不猶豫地丟下一把魚(yú)食，魚(yú)兒們也不顧自己高貴的形象，飛速游向目標(biāo)，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，吃飽了，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，繼續(xù)嬉戲著。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于狐貍的故事，比如：狐貍與烏鴉、狐假虎威、狐貍精……覺(jué)得它是個(gè)又大又臟又狡猾的壞家伙。但是今年暑假，我到北京動(dòng)物園親眼看見(jiàn)了狐貍，使我徹底改變了對(duì)它的看法。
首先，我看到的狐貍是美麗的，狐貍毛的顏色是各種各樣的，有的.狐貍毛是黑色的；有是藍(lán)色的；還有的是銀灰色的……狐貍的個(gè)子小巧玲瓏，每只狐貍都有一雙充滿智慧的眼睛，狐貍的毛蓬松光滑，一只只狐貍就象一個(gè)個(gè)高貴的公主。
其次，我覺(jué)得狐貍是熱情的。我們參觀時(shí)，正是午休時(shí)間，其它的動(dòng)物有的把屁股對(duì)著觀眾；有的在睡覺(jué)；還有的動(dòng)物偷偷地躲了起來(lái)，只有狐貍蹦上蹦下地歡迎各地游客。
狐貍們還準(zhǔn)備了一場(chǎng)打架比賽，首先是黑色的狐貍和灰色狐貍比賽，它們踮著腳直立著，手拉著手扭在一起，你推我擋。打了幾個(gè)回合，才分出勝負(fù)，灰狐貍勝，黑狐貍低著頭走下了賽場(chǎng)。接下來(lái)又派了一只藍(lán)狐貍和灰狐貍打架，現(xiàn)在賽場(chǎng)特別激烈。還有一只小狐貍，蹦上蹦下地走來(lái)走去，不知道是勸架的還是裁判。
觀眾一陣陣喝彩，大人們拿出照相機(jī)留住這精彩的畫(huà)面，我在旁邊大聲呼喊：“狐貍太可愛(ài)了！狐貍太可愛(ài)了！”
你想真正了解狐貍嗎？請(qǐng)到北京動(dòng)物園來(lái)吧。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
我家有兩條小魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在有些與眾不同，說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚(yú)缸里悠閑的游來(lái)游去，從不去攻擊其它的比它小的魚(yú)。可是，如果它想玩，就會(huì)和幾條小魚(yú)玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。所以我叫它“小不點(diǎn)”。
這兩金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的.腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
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