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書(shū)包小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-08-13 18:40:03 小學(xué)作文 我要投稿
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【通用】書(shū)包小學(xué)作文300字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】書(shū)包小學(xué)作文300字9篇

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇1

  “整理書(shū)包”大家可能都會(huì)說(shuō):“這有什么難的,不就是把東西往書(shū)包里裝嗎?“如果你這么認(rèn)為,我可就不太同意你的觀點(diǎn)了,因?yàn)槟氵@樣毫無(wú)條理地亂塞,可能會(huì)出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè),要么找不到要用的課本。所以說(shuō)啊,“整理書(shū)包”也是一件“不簡(jiǎn)單”的工作呢!

  我是這樣整理書(shū)包的。首先打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,它的.中間有一個(gè)隔層,我一邊放課本,另一邊放作業(yè)本。在放課本的這個(gè)隔層里,按照課本從小到大的順序排列,把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點(diǎn)兒的書(shū)放在前面,把語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)、勞動(dòng)技術(shù)這樣大一點(diǎn)兒的書(shū)放在后面。在放作業(yè)本的這個(gè)隔層里,同樣也是把周作、口算題卡放在前面,后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本。

  接下來(lái)我把文具盒打開(kāi),把鋼筆吸滿墨水,鉛筆削好一起放在文具盒的第一層,把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書(shū)的旁邊,最后拉上書(shū)包的拉鏈。

  這樣,一個(gè)整齊而又有條理的書(shū)包便整理好了。你如果也像我這樣整理書(shū)包,我保證你不會(huì)因?yàn)橥脮?shū)而被罰,不信,你就試一試吧!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇2

  快要上學(xué)了,爸爸媽媽和姐姐一起去買(mǎi)書(shū)包。

  我們騎著自行車(chē)逛了好幾家店,好不容易才找到一家店,門(mén)口擺著許多的書(shū)包,和許多的玩具。我們看來(lái)看去,找來(lái)找去。還是沒(méi)有找到自己心愛(ài)的書(shū)包。接著我們又去了第二家店,我一看見(jiàn)就覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)書(shū)包是我覺(jué)得決定買(mǎi)的。

  我們就去了第三家店。也是一樣門(mén)口擺著許多的書(shū)包。找來(lái)找去,找到了一個(gè)有鎧甲勇士圖畫(huà)的拉桿書(shū)包,鎧甲勇士太幼稚了,我還是不要了吧!接著我們?nèi)チ硕䴓牵!?shū)包都堆成山了!我挑來(lái)挑去。售貨員阿姨向我們推薦了一款書(shū)包,是一種藍(lán)色的.運(yùn)動(dòng)書(shū)包。我當(dāng)然堅(jiān)決不要,售貨員阿姨有向我們推薦了一款書(shū)包,是一個(gè)后面有翅膀的書(shū)包和一個(gè)白色背帶書(shū)包。我想了好久終于想通了,我還是要后面有翅膀的吧,姐姐當(dāng)然是選白色背帶的啦,

  之后,我們就高興的回家了!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇3

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚,哦,原來(lái)是小主人書(shū)包里的鉛筆,直尺,彩筆,文具盒與字典在爭(zhēng)誰(shuí)最有功勞。

  首先發(fā)話的`是鉛筆:大家看看我,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)那項(xiàng)科目不需要我?如果沒(méi)有我,小主人就要被老師批評(píng)。鉛筆一說(shuō)完,字典就立刻反駁道:鉛筆,你不就能寫(xiě)字嗎?當(dāng)小主人不知道的字時(shí),還得找我呢!字典剛說(shuō)完,直尺就開(kāi)始冷嘲熱諷起來(lái):字典,你不就只會(huì)查幾個(gè)字嗎?上數(shù)學(xué)課,老師叫我們畫(huà)圖形,小主人還得找我呢!要說(shuō)畫(huà)畫(huà)我可是小主人‘必備工具’,如果沒(méi)有我,小主人的畫(huà)就一點(diǎn)兒也不美。彩筆開(kāi)始大聲嚷嚷起來(lái)。你們別爭(zhēng)了,我才是最棒的!如果小主人沒(méi)有我,鉛筆,直尺,彩筆等學(xué)習(xí)用品都會(huì)沒(méi)地方裝的!文具盒不以為然的說(shuō)。顯然它們四個(gè)都毫不示弱,只聽(tīng)見(jiàn)我最厲害的聲音。他們四人吵得不可開(kāi)交,他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺(jué)的書(shū)包。書(shū)包說(shuō):孩子們,別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處。你們都在為小主人服務(wù),不應(yīng)該吵鬧,要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)。聽(tīng)了書(shū)包的話,文具們都紅著臉,低下了頭。

  從此,文具們不再吵鬧,團(tuán)結(jié)合作。因此,小主人得到了老師的贊賞。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇4

  在20xx年的我,背上了讓人意想不到的書(shū)包。這不,把許許多多的人都圍過(guò)來(lái)看我的書(shū)包。哎,怎么有那么多人呢?這個(gè)書(shū)包是用一種特殊的玻璃做的。上面有一個(gè)按扭。警報(bào)器和日光燈,這是用來(lái)幫助人們的。有時(shí)候,書(shū)包上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)風(fēng)扇,在你熱的時(shí)候吹,比吃什么冰棍、雪糕還舒服呢!書(shū)包會(huì)跟主人喜歡的顏色根據(jù)主人喜歡的顏色更換圖案。它可以變成紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、金色、橙色、青色、甚至可以換五彩繽紛的圖案!有時(shí)會(huì)聞到一股濃濃的水果味呢!它還有一個(gè)自動(dòng)換色的功能,心情不好會(huì)變黑色,臉色變成“晴天”的時(shí)候就會(huì)變成彩虹的顏色!神奇不?書(shū)包不但可以更換顏色,在黑夜也能大顯身手!在黑乎乎的時(shí)候,日光燈就可以發(fā)出閃閃的`光芒,照亮前進(jìn)的道路。這樣,就不會(huì)因?yàn)楹诤鹾醯囊黄鴩樀锰嵝哪懙趿。未?lái)的書(shū)包,在我的心里是個(gè)想象,在別人的手上卻是個(gè)愿望!我想:只要努力,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。贊嘆也不再是贊嘆,而是一聲聲驚訝的聲音!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇5

  有一次,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)里面一無(wú)所有,我嚇了一大跳。

  這時(shí)候在我眼前出現(xiàn)了一根香香的進(jìn)口棒棒糖。喲!還是我最愛(ài)的草莓味呢!這時(shí)候它開(kāi)始向我眨眨眼,開(kāi)始向我說(shuō)話了。它說(shuō):“你好,我叫語(yǔ)文書(shū)棒棒糖。我還有許多兄弟藏在你的書(shū)包里呢!”我充滿驚奇地說(shuō):“真的呀!那你趕快叫它們出來(lái)吧!”嗒嗒嗒,嗒嗒嗒!數(shù)學(xué)書(shū)棒棒糖,語(yǔ)文棒棒糖,科學(xué)棒棒糖,英語(yǔ)棒棒糖……都從我的書(shū)包里飛了出來(lái),依次排隊(duì)出現(xiàn)在我的面前。

  這時(shí)候,語(yǔ)文書(shū)棒棒糖站在我的跟前,誠(chéng)懇地說(shuō):“我親愛(ài)的小主人,假如你吃了我,你就可以獲得一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)。”這時(shí)候數(shù)學(xué)書(shū)棒棒糖也跟著說(shuō)了起來(lái),“我親愛(ài)的小主人,假如你也吃了我,你就可以獲得一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)!”這時(shí)候英語(yǔ)書(shū)棒棒糖和科學(xué)書(shū)棒棒糖以及其他學(xué)科的'棒棒糖都異口同聲地說(shuō):“我親愛(ài)的小主人,我們也是這樣的!”

  我聽(tīng)了以后大吃一驚,天下居然會(huì)有這么好的事,又可以吃我最愛(ài)的棒棒糖,又可以輕輕松松地學(xué)到知識(shí)!這簡(jiǎn)真是太美妙了!我大吃特吃把所有的棒棒糖都吃進(jìn)了我的肚子里。頓時(shí),我的腦子成了知識(shí)的海洋,F(xiàn)在我對(duì)古代的名人名句都了如指掌了!哈哈……

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇6

  我的書(shū)包是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物,我可喜歡它了!

  我的書(shū)包非常精致,它是用結(jié)實(shí)耐用的紅色的帆布做成的,可以防水,摸上去可舒服呢!它穿著一件漂亮的.外衣,你瞧,可愛(ài)的米妮小姐身著一件紅色的裙子,頭戴一個(gè)大紅蝴蝶結(jié),好像在說(shuō):“嗨!你好。 泵啄莸呐赃呴_(kāi)滿了一朵朵美麗、芬芳的小花和綠油油的小草,它們?cè)谖L(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。

  我的書(shū)包就像一個(gè)溫暖的愛(ài)的小巢。它一共分三層:第一層放了一些造型新奇的小本子,有的用來(lái)寫(xiě)作業(yè),有的用來(lái)記筆記。第二層放著各種各樣的學(xué)習(xí)用品,有鋒利的剪刀,一根綠色的大柱子——膠棒,五彩斑斕的彩紙......第三層擺放著五花八門(mén)的課本,有我最喜歡的語(yǔ)文書(shū),圖案豐富的數(shù)學(xué)書(shū),藍(lán)晶晶的品德書(shū),碧綠的寫(xiě)字書(shū),金燦燦的英語(yǔ)書(shū)......

  它就像一只默默無(wú)聞的老黃牛,不知疲倦地為我服務(wù)著。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,更是我最值得信耐的好朋友!

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇7

  我的書(shū)包是我爸爸的朋友送給我的,它可漂亮了。

  你瞧!它是用厚帆布做成的,它那圓圓的“腦袋”,長(zhǎng)方形的“身子”,可愛(ài)極了。書(shū)包外面的底色是棕色的,在它的旁邊有兩只紅、黃、白三色相間的口袋,就像它的兩只“小手”。它的“腦袋”上嵌著幾只大小不一的口袋。口袋上的花紋各不相同,有可愛(ài)的.小花貓,有隨風(fēng)飄蕩的花朵,有的小花貓一邊歪著頭,愜意地打起了瞌睡,有些小花貓則自由自在地享受著味道鮮美的小魚(yú)。就連拉鏈上都掛著小花貓腌的咸魚(yú),隨著書(shū)包擺來(lái)擺去,像在不停地引誘它們。

  書(shū)包不僅漂亮,還很實(shí)用。雖然它只有一層,但是它的容量特別大。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本和練習(xí)冊(cè)都塞在了它的大肚子里。書(shū)包外面的口袋用處真不。∽筮叿胖K子姐姐,右邊塞著杯子妹妹,它的臉上嵌著幾只口袋,可以讓我放餐巾紙等小物件。前面還有一只長(zhǎng)方形口袋,這是專門(mén)給字典公公住的房間。

  書(shū)包真是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的好伙伴。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇8

  有一張大嘴,兩只長(zhǎng)手,喜歡吃書(shū)。猜猜這是什么?告訴你吧,就是我,人見(jiàn)人愛(ài)的書(shū)包。我是小主人的媽媽買(mǎi)來(lái)的。

  我長(zhǎng)得可漂亮了。我是用牢固的帆布做的,橢圓形的身體上穿著粉紅色的衣裳,胸前有一個(gè)小老鼠,它就是大家都熟悉的米妮。看,它頭戴粉紅色的蝴蝶結(jié),嘴巴笑得像彎彎的月亮,身穿黃白相間的衣服,雙手交叉著。當(dāng)我傷心的時(shí)候,米妮仿佛會(huì)說(shuō):“別難過(guò),小主人!痹诿啄莸呐赃呌幸粋(gè)可愛(ài)的'小熊,它雙手張開(kāi),跳了起來(lái),像在盡情歡樂(lè)呢!在小熊上下方有一些圓球圍成的花朵,好像飛奔在天的煙火。那些圓球上面有兩顆閃閃發(fā)亮的星星。拉鏈的正面有一個(gè)米妮的頭像,反面有幾個(gè)英文字母,怎么樣,我身上的圖案很漂亮吧!

  我長(zhǎng)得不僅漂亮,還很實(shí)用呢!我每天肚子里吃的飽飽的。我一共有三層,第一層主人放的是美術(shù)工具,第二層放的是本子和課外書(shū),第三層放的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)。我的背后摸上去凹凸不平,但主人背在身上卻很舒服。我的兩個(gè)背帶能讓主人很輕松,只要主人背上去,書(shū)包里放再多的書(shū)也不會(huì)累。

  七點(diǎn)了,我又要和主人一起去上學(xué)了,再見(jiàn)。

書(shū)包小學(xué)作文300字 篇9

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已用了三個(gè)書(shū)包。不是我不愛(ài)護(hù)書(shū)包,實(shí)在是書(shū)包太沉了,墜壞了。想起每天上學(xué)放學(xué)時(shí)那疲憊不堪的情景,總希望有什么辦法能讓書(shū)包輕點(diǎn)。那天晚上,我躺在床上聽(tīng)著電視里無(wú)聊的廣告,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨,我又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)去了,走了不一會(huì)兒,肩膀被壓得又酸又疼。我又活動(dòng)了一下肩頭,覺(jué)得輕了許多。一進(jìn)校門(mén),我覺(jué)得書(shū)包變得更輕了,打開(kāi)一看,原來(lái)的東西全沒(méi)有了,卻有一瓶電視臺(tái)天天做廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書(shū)包減肥嗎?可那書(shū)包里的東西減到哪兒去了呢?我害怕極了,趕緊跑到座位旁,把書(shū)包往抽屜里一塞,準(zhǔn)備回去找書(shū)和文具盒。奇怪!書(shū)和文具盒已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在里面了。這是怎么回事呢?再看看其他同學(xué),也似乎和以往不同,一個(gè)個(gè)顯得既輕松又愉快。我正高叫“奇怪”,“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒,!原來(lái)在做夢(mèng)。看著依然鼓鼓囊囊的.書(shū)包,我失望極了。

  我盼望有一天,我的書(shū)包能真的輕點(diǎn)、小點(diǎn)。

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