夏天的小學(xué)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夏天的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天的天氣，就像調(diào)皮的小娃娃，說(shuō)變就變。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里。艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒就烏云密布，狂風(fēng)大作。
你瞧！現(xiàn)在的太陽(yáng)火辣辣的，就像個(gè)大火球一樣掛在天空中。知了在樹(shù)上不停地唱“知了……知了……”仿佛在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！真想洗個(gè)冷水澡�！毙∨笥褌儌�(gè)個(gè)無(wú)精打采的，差點(diǎn)沒(méi)睡著。就連小狗也耷拉著腦袋吐著鮮紅的`舌頭喘著粗氣，看起來(lái)真是嚇人。
過(guò)了一會(huì)兒，天空慢慢變黑了。起風(fēng)了，風(fēng)婆婆一身手，立刻找來(lái)了一股股寒風(fēng)，那風(fēng)“呼呼呼”迫不及待地刮在我們臉上，立馬有了三條紅印子，活像一條條大蛇，疼得我們“哇哇哇”直叫喚。打雷了，雷公公感到渾身不舒服，它一生氣就發(fā)怒了，“轟轟轟”一陣陣如炮竹聲劃破天空。下雨了，雨哥哥一轉(zhuǎn)身，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”下了起來(lái)，打在玻璃窗上“噼啪噼啪”直響。
風(fēng)婆婆、雷公公和雨哥哥該收?qǐng)隽�。太�?yáng)公公懷著笑臉跑了出來(lái)。這時(shí)，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的彩虹妹妹來(lái)了。頓時(shí)，小朋友們充滿了活力，開(kāi)始盡情地玩耍。魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，一會(huì)兒躲在水藻里，吐幾個(gè)泡泡，一會(huì)兒又探出腦袋，好像在說(shuō)；“快來(lái)跟我捉迷藏吧！”
夏天的交響曲真動(dòng)聽(tīng)��！
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天，不像春天一樣百花齊放，芬芳無(wú)比，也不像秋天一樣秋高氣爽，果實(shí)累累，更不像冬天一樣有著紛紛大雪，到處一片雪白。但夏天我依然喜歡，在夏天的荷塘里，一朵朵荷花，一片片荷葉點(diǎn)綴著荷塘，使這荷塘美如畫(huà)一般。在夏天的游泳池里充滿了歡笑，大家開(kāi)心的`游著泳，早已忘記了夏天的炎熱。夏天的大樹(shù)蒼翠欲滴，夏夜，老人、孩子們，坐在大樹(shù)下，老人聊著天，孩子們?cè)诓贿h(yuǎn)處捉著閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，看著滿天的星星，玩著掛在樹(shù)上的秋千，你說(shuō)夏夜多好？
我喜歡夏天，夏天在春、夏、秋、冬里，它不能缺少，它要是缺少了，該少了多少歡笑��！
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天下一場(chǎng)雨，仿佛沙漠中的一滴水。是多么珍貴啊!
盛夏的一個(gè)上午，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地，曬得地上仿佛蓋著一只蒸籠，在這么熱的天里，誰(shuí)還愿意出來(lái)呢?誰(shuí)都想躲在空調(diào)里美美地吃著棒冰，津津有味地看著電視……可是，我要上興趣班，不得不從家中走到這驕陽(yáng)似火的天氣中來(lái)。
八月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變。到了下午，老天爺好像聽(tīng)到了我們的抱怨和唉嘆，漸漸的`，天上變得烏云密布，雷聲隆隆，風(fēng)也越刮越大，天氣變得很悶熱了，幾乎使人透不過(guò)氣來(lái)。它們好像在說(shuō)：“馬上要下雨啦，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”雷聲大約持續(xù)了二十幾分鐘，雨開(kāi)始下了。雨一開(kāi)始像斷了線的珍珠向下掉，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，越下越快，像一盆盆水從天上潑下來(lái)一樣，地上積起了一汪汪水坑，街上的行人紛紛往家趕。大約到了下午4點(diǎn)鐘左右，已經(jīng)變成了瓢潑大雨!這時(shí)我想：今天下了一場(chǎng)這么大的雨，既能讓我們感到?jīng)鏊�，也能讓花花草草喝個(gè)夠，真是一舉兩得啊!
又過(guò)了幾分鐘后，雨漸漸變小了，像被剪斷了的線往下掉，雨漸漸停了。此時(shí)，空氣變得新鮮了，小草變得更青了，大樹(shù)變得更綠了，各種花兒變得更紅了，就連仙人掌、爬山虎、松竹都顯得更精神了。
我想：幸虧今天下了一場(chǎng)雨，使天氣變得涼爽了。它不僅為我們省了許多空調(diào)錢，還讓我們感到舒服，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
夏天的小學(xué)作文 篇4
如果說(shuō)春雨像是位多情的姑娘柔情似水；那么秋雨就像是叛逆的帥小伙冷漠而無(wú)情；如果冬雨是爺爺在發(fā)脾氣，那么更夏雨像是小孩的臉——千變?nèi)f化。
今年夏季六月的一天是妹妹的生日，吃過(guò)晚飯，剛剛還晴好的天氣，突然變得陰沉沉的，空氣也像是凝固了一樣，悶得人透不過(guò)氣來(lái)�！稗Z隆隆轟隆隆”，窗外突然一連串的巨響，雷公公像發(fā)了怒似的把大地的寂靜打破了，在雷電交加的恐嚇里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它想壓倒一切事物的怒吼。
我似乎還聽(tīng)見(jiàn)了：嘩嘩？沙沙？對(duì)，是雨點(diǎn)滴在塑料板留下的滴答聲，好似那鐘聲，我不由得沉下心來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)它的“脫口秀”。聽(tīng)到又有一道驚雷切過(guò)天空，像是遠(yuǎn)在天邊，劃過(guò)了天際，我才發(fā)現(xiàn)，我們家是沒(méi)有鐘的`。我來(lái)不及思考，又是一道駭人的閃電，像一盞巨大的白晝燈，瞬間照亮了大地，在這般耀眼的“燈光”里，我看清楚了周圍的一切——雨點(diǎn)像掉了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣，打在房檐上，打在雨棚上，綻開(kāi)朵朵水來(lái)花。遠(yuǎn)處的小山包上，似乎還有幾個(gè)人，哦不，那是樹(shù)在暴雨中回?fù)u晃掙扎，卻有一棵松樹(shù)絲毫未動(dòng)，大有大無(wú)畏的英勇氣概。在這短暫的一秒內(nèi)，我還看見(jiàn)了許多許多……
雨越來(lái)越密，雨點(diǎn)越來(lái)越大，從原來(lái)黃豆大的水珠變成了葡萄似的大水珠，原來(lái)的滴答聲，也愈來(lái)愈響，漸變成了“啪啪”得響。
這個(gè)場(chǎng)景里，有響徹云霄的，震耳欲聾的雷聲，有照亮大地的閃電和瓢潑大雨，它們?cè)诰幙椧粡執(zhí)炀W(wǎng)，網(wǎng)住了天空，天空變得陰沉；網(wǎng)住了大地，大地成了沼澤。這雨，好像沒(méi)人能阻止它繼續(xù)猖狂下去了，它狂吼著，飛舞著，咆哮著！
這磅礴的夏雨倒有一種氣吞山河之勢(shì)讓人心生敬畏，我不禁在心里吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，大地再次恢復(fù)了平靜，一縷晚霞掛在天際的另一邊。
夏天的小學(xué)作文 篇5
人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅;人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累;人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚，愛(ài)她的潔白無(wú)暇。但是我卻最愛(ài)夏天，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照，愛(ài)她的片片清涼，愛(ài)她的“不似春光，勝似春光”。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。夏天，驕陽(yáng)似火，天氣悶熱，樹(shù)枝耷拉著腦袋，湖里的荷花卻楚楚動(dòng)人、香遠(yuǎn)益清。一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)、沁人心脾。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花扭動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)秀舞，不斷地變化著舞姿，擺動(dòng)著羅裙，送來(lái)陣陣芳香，為賞荷的人們?cè)鎏硐胂髨D景。
我無(wú)意間瞄了瞄湖底，竟發(fā)現(xiàn)湖底下竟是烏黑的淤泥，而荷花就是從這淤泥中吸取養(yǎng)分生長(zhǎng)出來(lái)的，其色的多彩，其葉的多姿，其出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)，真可謂“金玉不足喻其貴，冰雪不足喻其潔，星日不足喻其精，花月不足喻其色”啊!
夏天是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。我來(lái)到一棵古樹(shù)下，聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的歌聲，那歌聲越來(lái)越高，越來(lái)越清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭，但怎么也尋不到。忽然，一個(gè)不起眼的小東西出現(xiàn)在我的視野里，哦，那是什么?我咪著眼睛仔細(xì)地看著，是蟬!那歌聲已經(jīng)離我近在咫尺，仿佛就在我的`耳邊回響。我不禁歡呼起來(lái)，浮想聯(lián)翩，這不正是夏天在為我歌唱嗎?
夏天，你有“黑云翻墨未遮山，白雪跳珠亂入船”的雷雨;夏天，你有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花;夏天，你有“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的田園風(fēng)光。夏天的美景，夏天的趣味，真是三天三夜也說(shuō)不盡啊!
夏天的小學(xué)作文 篇6
你能想到夏天也能堆雪人嗎？今天幸運(yùn)星的老師帶我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡！請(qǐng)跟隨我一起來(lái)看看吧！
老師告訴我們：“夏天做雪人主要是用造雪粉�！蔽覀兌几械胶芷婀�，疑惑地望著老師，老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。
老師又說(shuō)：“做雪的材料除了造雪粉以外，還有碗、杯子、筷子和卡紙�！闭f(shuō)完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說(shuō)：“做雪人的步驟是先造雪，再做雪人，最后裝飾雪人�！崩蠋熣f(shuō)完，就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗，然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn)，再把杯子裝滿水，給我們每人發(fā)一杯水。
開(kāi)始造雪了，我先把水慢慢地向碗里倒，一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng)，很快杯子里的`雪粉就長(zhǎng)大了，堆起來(lái)了，變成了一個(gè)小雪球，可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著：“雪造出來(lái)啦�！痹僮屑�(xì)看那雪球和真的一模一樣，潔白潔白的，用書(shū)一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開(kāi)始堆雪人了，我先把雪壘成一大一小的圓球，把大球放在卡紙上，把小球放在大球上，然后用樹(shù)葉做成雪人的眼睛和嘴巴，這樣一個(gè)小雪人就做好了，那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人，我很高興。
夏天的小學(xué)作文 篇7
夏天到了，太陽(yáng)像個(gè)大火球把大地照的火辣辣的。人們都穿上裙子，短袖，短褲，打著太陽(yáng)傘，開(kāi)著空調(diào)，吃著冰棍。因?yàn)橄奶焯珶崃耍顭釙r(shí)的氣溫高達(dá)40多度。
花草樹(shù)木被太陽(yáng)曬得沒(méi)有生機(jī)，蟬也懶得發(fā)出吱吱的.聲音，好不容易下了一場(chǎng)雨，但是沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)以重新發(fā)起威了，仿佛要把大地烤糊一樣。
夏天的太陽(yáng)非常毒，這種天氣小朋友們可不要經(jīng)常出去玩，這樣很容易中暑，當(dāng)然有很多人去游泳，不會(huì)游泳的孩子記得帶游泳圈同時(shí)不要去深水區(qū)。
夏天的晚上，外面天氣顯得悶熱。雖然火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)下去，但是走在路上，我還是感覺(jué)到有一股熱氣從下往上噴，臉上的汗水不停地往下流。
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