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書(shū)包小學(xué)作文300字(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇1
“整理書(shū)包”大家可能都會(huì)說(shuō)：“這有什么難的，不就是把東西往書(shū)包里裝嗎？“如果你這么認(rèn)為，我可就不太同意你的觀點(diǎn)了，因?yàn)槟氵@樣毫無(wú)條理地亂塞，可能會(huì)出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè)，要么找不到要用的課本。所以說(shuō)啊，“整理書(shū)包”也是一件“不簡(jiǎn)單”的工作呢！
我是這樣整理書(shū)包的。首先打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，它的中間有一個(gè)隔層，我一邊放課本，另一邊放作業(yè)本。在放課本的.這個(gè)隔層里，按照課本從小到大的順序排列，把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點(diǎn)兒的書(shū)放在前面，把語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)、勞動(dòng)技術(shù)這樣大一點(diǎn)兒的書(shū)放在后面。在放作業(yè)本的這個(gè)隔層里，同樣也是把周作、口算題卡放在前面，后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本。
接下來(lái)我把文具盒打開(kāi)，把鋼筆吸滿墨水，鉛筆削好一起放在文具盒的第一層，把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書(shū)的旁邊，最后拉上書(shū)包的拉鏈。
這樣，一個(gè)整齊而又有條理的書(shū)包便整理好了。你如果也像我這樣整理書(shū)包，我保證你不會(huì)因?yàn)橥脮?shū)而被罰，不信，你就試一試吧！
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇2
新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書(shū)了。
你會(huì)想，可以用超級(jí)書(shū)包，是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的`書(shū)包了。超級(jí)書(shū)包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……
如果你覺(jué)得書(shū)包太重，可以按縮小按扭，把書(shū)包放進(jìn)手掌。
如果你作業(yè)本沒(méi)帶，你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。
如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。
這種書(shū)包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書(shū)看的太多，書(shū)包是會(huì)沒(méi)電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問(wèn)題，這些書(shū)包在科學(xué)家改進(jìn)下，利用太陽(yáng)和雨天的光來(lái)發(fā)電，這樣既 能解決電的問(wèn)題又能保護(hù)環(huán)境。
隨著科技發(fā)展，將來(lái)還會(huì)有怎樣古怪的東西呢？敬請(qǐng)期待吧！
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇3
嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書(shū)包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚，書(shū)包和文具都在開(kāi)會(huì)比吹牛。只見(jiàn)書(shū)包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說(shuō)，“主人超級(jí)喜歡我，因?yàn)槲沂强梢岳叩�，不像個(gè)別書(shū)包還讓主人背著，太老套了，早就過(guò)時(shí)了，”剛說(shuō)到這里，底下的書(shū)包就鄙視它說(shuō)，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的'走上臺(tái)說(shuō)，：“主人最喜歡的是我，因?yàn)樗麑?xiě)字學(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開(kāi)我，”就在這時(shí)臺(tái)下都說(shuō)下去吧。你比書(shū)包還能吹。這時(shí)有三本書(shū)走上臺(tái)說(shuō)：“
我們才是主人最喜歡的呢，因?yàn)槲覀兪钦Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄”，就在這時(shí)只聽(tīng)一震悶雷滾動(dòng)演講臺(tái)突然踏了下來(lái)。這一下可把我給吵醒了，我站起來(lái)說(shuō)：你們的話我都聽(tīng)見(jiàn)了，你們都有用，我每一個(gè)都喜歡。我又說(shuō)書(shū)書(shū)包你也太驕傲了，今天早上才犯過(guò)錯(cuò)，還有臉在這里吹牛。
慢慢的安靜了，我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn)，都是有用的，不用去和別人攀比。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇4
未來(lái)的書(shū)包不僅輕巧，而且用途廣泛。
如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，上課時(shí)只需將頁(yè)碼輸入，書(shū)本里的內(nèi)容就會(huì)顯示在書(shū)包的顯示屏上。書(shū)本上還有許多按鈕，中間一個(gè)是控制溫度的，它可以使你東暖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在你不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓你心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上它，用途也小呢？若是天晴，它將變成紅色；如果下雨，它就變成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，忽然下起傾盆大雨，它可以撐開(kāi)變成一把傘，為你檔雨；它可以指示方向，采用GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全；它還是一個(gè)保險(xiǎn)箱，如果在旅途中遇到小偷，它的'警報(bào)器系統(tǒng)會(huì)發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的報(bào)警聲，及時(shí)提醒你，真是非常安全��！
但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，還得看自己的努力�。∥也粫�(huì)放棄的，我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書(shū)包供人們享用的！
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇5
未來(lái)的書(shū)包會(huì)變成一個(gè)多功能的書(shū)包，也有許多不同的功能按鈕。
未來(lái)的書(shū)包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍(lán)色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的.按……紅色的按鈕用到了：書(shū)包掉進(jìn)了水里，書(shū)包不會(huì)濕，里面的書(shū)也不會(huì)濕，在下雨天，打著雨傘，淋濕了書(shū)包，再一按紅色的按鈕，書(shū)包就干了，書(shū)包里的書(shū)也就干了；黃色的按鈕用到了：書(shū)包里放的東西太多了，就會(huì)背著很難受，跑起來(lái)也很難受，怎么都不舒服，這時(shí)一按黃色的按鈕，它就會(huì)減輕書(shū)包的重量；藍(lán)色的按鈕用到了：去玩時(shí)，背著一個(gè)大書(shū)包，拿不好拿，也很重，所以你一按著個(gè)藍(lán)色的按鈕書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小，讓你拿著很方便背著也很方便；綠色的按鈕就擁到了：在你上課時(shí)，怕自己有不會(huì)的題，只要按一下綠色的按鈕，它就會(huì)把老師所說(shuō)的話一字不漏的記下來(lái)，你按幾下綠色的按鈕，它說(shuō)幾邊。
未來(lái)的書(shū)包，給人們帶來(lái)了多大的方便呀！給人們減輕了多大的壓力呀！
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