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寫小學(xué)的作文600字（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文600字 篇1
春游啦！春游啦！同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，在老師的帶領(lǐng)下，乘著車，來到了清港農(nóng)業(yè)觀光園。
一到觀光園門口，幾個醒目的大字“清港農(nóng)業(yè)觀光園歡迎您”展現(xiàn)在我們眼前。一旁圍著假小孩，它們有的在散步，有的在踢足球，還有的在跳繩。它們用電線鑲嵌而成，塑造得那么逼真動人、栩栩如生�？粗粗曳路鹁褪瞧渲械囊粋�，站在陽光里，歡快地嬉戲著，打鬧著。
我們一進觀光園，看見一派生機勃勃的春天景象，小草發(fā)芽了，柳樹們甩著它那碧綠的長頭發(fā)，桃花們猶如一位位害羞的小姑娘，羞紅了它那粉紅的臉頰。這一切，引來了黃鶯和燕子們，它們在觀光園里載歌載舞，真是桃紅柳綠，鶯歌燕舞呀！最引人注目的是“神農(nóng)騎�！钡裣�，它們?nèi)砼鸺�，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，威風(fēng)極了。我不禁想起了“神農(nóng)氏”的傳說，他為人類做出那么大的貢獻，為人類做出那么多的'農(nóng)作物。我們邊走邊欣賞周圍的風(fēng)景。突然，我們發(fā)現(xiàn)了前面不遠處有一片綠油油的大草地。陳老師吩咐我們，說：“同學(xué)們，就地休息一會兒。”霎那間，同學(xué)們像一窩蜂似的散開了，我們津津有味地吃起了美味的干糧，三五成群地做起了好玩的游戲，觀光園里到處充滿了我們的歡聲笑語。
不一會兒，我們穿過涼亭，來到了水果園。這里百花齊放，花兒們有的花瓣兒全展開了，露出了“笑臉”；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來真是美不勝收呀！同學(xué)們個個臉上洋溢著幸福和快樂，我們唱著歌，嘹亮的歌聲回蕩在美麗的觀光園！
快樂的時光總是這么短暫。啊！這次春游真開心！我喜歡春游！
寫小學(xué)的作文600字 篇2
烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。
老師、學(xué)生、運動員一起涌向操場，激動人心的運動會開始了。
開幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來�？粗笓]令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的口號，邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的`都是幾名實力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結(jié)束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風(fēng)從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結(jié)束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復(fù)念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”
在運動會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。
評語：
在運動會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，栩栩如生。
寫小學(xué)的作文600字 篇3
星期天，我和同學(xué)約好去公園溜冰，媽媽叮囑我注意安全。開始我還認(rèn)真地聽著，后來有點兒不耐煩了，沖著媽媽說：“媽媽你怎么跟唐僧似的好啰嗦，不嫌煩��？”媽媽聽了一點也不生氣，反而笑瞇瞇地說：“唐僧有什么不好，他雖然有時候有點啰嗦，有點固執(zhí)，可他取經(jīng)途中意志堅定，不怕艱難險阻，對三個徒弟都滿懷愛心，我就要做好像唐僧一樣的媽媽，就算你是神通廣大的孫悟空，也要聽我的話！”我被媽媽的話逗樂了：“好吧，你愛做‘唐僧’媽媽就做吧�！�
記得小時候我不愛吃飯，長得就跟一顆小豆芽似的，媽媽為了給我增加營養(yǎng)，每晚臨睡前都要我喝一杯純牛奶。我不喜歡那味道，不肯喝。媽媽也不打罵我，而是溫柔地說：“陽陽，喝啊，喝了你就會好像小牛一樣強壯，喝了媽媽就和你一起玩，給你講故事�！痹趮寢屽浂簧岬膱猿窒�，我愛上了喝牛奶。身體也變得健康了！剛上三年級時，我不會寫作文，媽媽就買來許多課外書，還堅持和我一起閱讀。不知不覺中我的作文水平提高了。媽媽用她堅定的信心和意志影響著我。
唐僧在漫長的取經(jīng)途中，對徒弟們的調(diào)皮和錯誤滿懷包容之心。媽媽也好像他一樣，不怕麻煩與辛苦，用最大的耐心與包容陪伴我的.成長。小時候，媽媽陪我玩益智游戲，帶我到游樂場玩遍娛樂項目，讓我感受到童年的快樂。長大了，媽媽傾聽我的心聲，分享我的快樂煩惱，幫助我解決學(xué)習(xí)與交往中遇到的問題……
當(dāng)我受了委屈時，媽媽耐心地開導(dǎo)我；當(dāng)我想學(xué)畫畫時，媽媽欣然答應(yīng)，風(fēng)雨無阻地接送我；媽媽不僅對我，也對這個世界充滿真摯的愛心。
這就是我的媽媽，好像唐僧一樣，有點嘮叨，有點固執(zhí)，卻又意志堅定，滿懷愛與執(zhí)著。我喜歡我的“唐僧”媽媽。
寫小學(xué)的作文600字 篇4
人人都說自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花壇�；▔锷L著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風(fēng)吹過，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點頭。
高大的環(huán)型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，教學(xué)樓里書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時，每個同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn)：誠信、有禮、勤奮、創(chuàng)新。啊！母校，我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了。
教學(xué)樓后面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動基地。肥沃的泥土里浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當(dāng)吃著自己親手種的菜時，心里有說不出的高興。
啊，我們美麗的`校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺！
點評：這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對母校的愛。文章視點高遠，對校園作了鳥瞰式的敘述，顯得較有氣勢。但因缺少扎實細致的細節(jié)，也難免有些浮泛。
寫小學(xué)的作文600字 篇5
你們猜，我最喜歡什么？我呀，最喜歡爸爸從宜興帶來的那套精致的十二生肖瓷像。
這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當(dāng)時他沒有告訴我是什么東西，只說是送給我的禮物。
于是我便猜起來，一會兒說是巧克力，一會兒說是連衣裙�？刹聛聿氯ピ趺匆膊虏恢缓醚肭蟀职指嬖V我。只見他將桌子上的.盒子打開，盒子里面有十二種陶瓷做成的動物。十二生肖瓷像！我興奮極了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，簡直高興得不知怎么辦好。這十二種動物個個造型逼真，顏色鮮艷，典雅大方，栩栩如生。
我可喜歡它們呢。
你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老實憨厚；虎，威風(fēng)凜凜；兔，小巧玲瓏，搖頭擺尾；蛇，狡猾奸詐；馬，奔跑如飛；羊，溫柔可親；猴，神氣活現(xiàn)；雞，昂首高歌；狗，蹲坐如神；豬，又肥又胖。瞧，這十二種動物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
我喜歡十二生肖中的兔子，因為我和媽媽都是屬免的，我的外公也屬免。因此，我對小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。你瞧！它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚，一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見，四條小腿短短的，就像四個小棉桃，有趣極了！身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍，好漂亮呀！
“鼠比牛小許多倍，它為什么還排在最前面呢？我經(jīng)常問爸爸。爸爸沒有直接口答，給我講了一個故事：在一個古老的森林里，有鼠、牛等十二種動物。有一次，森林里的動物們比大小，大家都說牛最大，只有老鼠鬧著要比一比。于是，它們倆就來到大街上，別的動物都紛紛躲起來觀看。俗話說：“老鼠過街，人人喊打�！崩鲜髣傔^街，人們就拿起棍棒喊道：“打老鼠�！崩鲜蠡氐缴掷镎f：“怎么樣？人們都說打(大)老鼠吧！”動物們沒話說，只得讓它排在最前面。啊，想不到還有這么一個有趣的故事呀！
這些工藝品不僅美麗，而且給我的生活增添了無窮的樂趣。現(xiàn)在，它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。
寫小學(xué)的作文600字 篇6
我們的校園是迷人的。巍峨的教學(xué)樓，挺拔的樹木，潺潺的流水，這一切會使你心曠神怡�？墒窃谶@眾多的美麗景物中，最引人注目的還是教學(xué)樓前的兩尊少年雕塑像，它引你遐想，給你啟迪，令你贊嘆。
少年雕塑像屹立在校園中央，是我校美術(shù)老師精心設(shè)計、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。
瞧！東邊是一位男少先隊員的雕塑像。他右手托著象征現(xiàn)代科學(xué)的原子結(jié)構(gòu)模型，左手拿著一本厚厚的科技書。濃濃的眉毛，高鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛放射著智慧的光芒，眉宇間流露著八十年代少年那種勇往直前，敢于斗爭的精神。早晨，他好象在招呼我們快些進校，鼓勵我們勤奮學(xué)習(xí)，傍晚，他好象在日送同學(xué)們回去，祝賀大家學(xué)習(xí)進步。
西邊是一位女少先隊員的雕塑像。她胸前飄著紅領(lǐng)巾，身上穿著連衣裙，腳穿白球鞋，手握休操圈。她體形健美，天真活潑。她似乎在說：“同學(xué)們，從小鍛煉好身體，長大了為祖國的.體育事業(yè)爭光！”
每當(dāng)我跨進校門就凝眸注視著這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊員長大了，正在實驗室里進行著一項重大的科學(xué)實驗……；我又仿佛看到女少先隊員也長大了，她在奧運會上，以忘我的拼搏精神和高難的動作嵌得了體操第一名。中國的國旗升起來了，中國的國歌奏起來了，她正走上領(lǐng)獎臺。我看見了——她雙手舉起了金燦燦的獎杯，我看見了——她胸前佩戴著閃閃發(fā)光的金牌；我看見了中國體育事業(yè)的輝煌的未來！
��！英俊的少年雕翅像，你激勵我們奮發(fā)向上，你伴隨我們茁壯成長。
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