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美麗的小學(xué)作文精品4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
潮汐伴隨著沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時不時飛著的快樂海鷗在這時也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著。原來我嘴里含著一顆微小的“深海氧氣丸”，這個“深海氧氣丸”可了不得��！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時每刻呼吸著新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡直就是海的天堂。我也可以跟深海里動物歡快的`游玩。正當我跟小丑魚們捉迷藏的時候，不知什么時候，來了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒想到，我越撓它，它抓的越緊，我只好說：“好吧！我同意你參加我們的游戲�！彼父吲d地松開了手�！拔铱梢詤⒓訂幔俊蔽一仡^一看，“呀！”來了一位穿著艷麗的珊瑚小姐�！爱斎豢梢詤⒓永�！歡迎歡迎！”
突然，來了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著，又來了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚要聚會嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來，醒過神來一看，唉，我還在童年時光呢！
美麗的小學(xué)作文 篇2
在這秋高氣爽的秋季，秋天的果園值得讓人一看，一進果園，就聞到一股芳香味。
果園里的水果五顏六色、香氣撲鼻。你聞，一陣熟悉的香氣傳到我的`鼻子里，哦，原來那是紅通通的蘋果呀，好像一張張娃娃紅撲撲的臉蛋。往里走，一串串晶瑩剔透的葡萄披著紫色的衣袍仿佛在向我招手。葡萄架的旁邊有一棵棵果實累累的石榴樹，我被它們的枝條給攀到了，石榴好像一直望著我，他們都笑得裂開了肚皮，再往前走，一棵梨子樹向我招了招手，黃澄澄的梨子好像在說：我們成熟了！快來摘我吧！摘我！他們猶如一個個頑皮的小孩在玩耍、嬉戲。我摘了一個嘗嘗，哇！好甜啊，我的口水順著那梨汁一并流了出來，真不愧是鴨梨呀！
秋天是個水果成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的學(xué)校就是遼河小學(xué)，那里景色優(yōu)美，非常惹人喜歡。
到了校門口，首先能看到四個金光閃閃的“遼河小學(xué)”大字，一進門就看到甬道兩側(cè)有一片大草坪，上面開著五顏六色的小花，朝我們點頭，草坪的兩側(cè)是綠化樹，就像是站崗歡迎我們的哨兵，再往前走就是操場了，一下課這里就頓時沸騰了起來，立刻變成了孩子們娛樂場所。孩子們有的跳繩，有的跳皮筋，有的打沙包，有的`在跑步，玩的真開心啊！第二節(jié)課下課后是間操，同學(xué)們穿上整潔的校服像整裝待發(fā)的士兵一樣，做著整齊優(yōu)美的動作，看，一個個認真極了。
我們的教學(xué)樓在操場的北面，分為四層，我們的教室在二樓左側(cè)中間的那間教室。我們每天都在寬敞明亮的教室上課，這里有優(yōu)秀的教師，新進的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境。
這就是我們美麗的遼河小學(xué)，你還有什么理由不喜歡它呢？
美麗的小學(xué)作文 篇4
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，聽到我們朗朗的誦讀聲，美麗的荷花笑紅了臉，盛開在我們小區(qū)的池塘里。
荷花像一個穿著粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黃的小蓮蓬就會幫“小姑娘”遮雨，有風(fēng)拂過“小姑娘”就會在空中翩翩起舞。
荷葉大大的.，像一個碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來，還是圓形的花苞，花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋；有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒；有的荷花熱情極了，全部的花瓣都展開了，露出了黃嫩的小蓮蓬，我真好奇荷花里的世界，想走進去探索一番，看看會有什么奇妙的旅程。
美麗的荷花動了一下，這是怎么回事？哦！原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對小蝌蚪說：“蝌蚪弟弟，放暑假了，許多小朋友們都來看我們了�！毙◎蝌教匠鲱^出去，看見很多小朋友們在嬉戲打鬧，小蝌蚪縮回頭說：“果然，荷花姐姐，你真有魅力，希望你開得更漂亮，吸引更多的人來！”荷花說：“謝謝你，蝌蚪弟弟。”天黑了，小蝌蚪說：“我該回家了，我想，爸爸媽媽一定非常著急了，謝謝你荷花姐姐，很高興認識你。”荷花說：“我也很高興認識你，有時間再一起玩耍哦！”
我愛亭亭玉立的荷花，荷花你真漂亮啊，你不僅裝扮了小區(qū)的池塘，你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中！