寫小學的作文(精華)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫小學的作文5篇,希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
這幾天,媽媽買了一種名字叫山竹的水果吃。山竹屬于進口水果,與榴蓮齊名,有“果中皇后”的美譽,山竹因為屬于進口水果,所以在市場上價格有點高。
山竹的樣子很奇特,形狀大小如柿子一樣,又扁又圓;它的殼很厚,呈深紫色,山竹的蒂部是由四片果蒂蓋頂,有兩個長果蒂和兩個短果蒂,用數學的角度來看,長、短的果蒂互相平行,他的蒂部對應的那頭,樣子酷似花朵形狀,有五個瓣兒,是棕色的,形狀可愛極了!掰開山竹的殼子,就露出山竹那潔白晶瑩的果肉,就像那剝了皮的大蒜瓣兒,山竹的果肉雪白嫩軟,看著就想吃一口,一開始我看著這個沒吃過的水果,不敢吃,后來,我看見爸爸媽媽吃得津津有味,我也嘗了一口,立刻,我就愛上山竹了。它的味道又清甜,有甘香,稍微有那么一點點酸,但吃起來潤滑可口,我又發(fā)現山竹大多都是四到八個瓣兒左右。大家到市場上買山竹的時候,想要買到新鮮的.山竹,大家就要選果蒂是綠色的,而且殼子還是要軟的,具備這兩樣就說明你買的山竹是新鮮的。
山竹雖小,然而它卻很好吃,沒有別的水果能比得上它,我愛可愛的山竹。
寫小學的作文 篇2
我哥是個喜愛昆蟲的陽光男孩,遇到昆蟲高手就虛心求教,從他們那兒汲取經驗。
他經常會將一些稀有的昆蟲拿回家做標本。記得有一次,他在叢中等待昆蟲,他靜靜地停留在叢中,發(fā)現了蝴蝶,周圍環(huán)境十分安靜。他翻開泥土,發(fā)現了蜈蚣、蚯蚓、蟈蟈……他之后捉到了一只全身綠色,長滿毛,兩個小觸角不聽地擺動。他回家問我,我告訴他是“金龜子”。還有一次,他發(fā)現一只全身烏黑,兩只大鉗子,他心想可能是“蚯形蟲”,唉,他正缺少一只做標本呢。他心里癢癢的,恨不得馬上下課。鈴聲響了,他快步走向小花壇,開始尋找……經過他的`努力,終于找到了“蚯形蟲”,可他成了大花臉!
他喜愛昆蟲,愿意與它們做朋友。可媽媽認為這樣是浪費大好光陰!但對他來說,昆蟲給他帶來了許多快樂!
寫小學的作文 篇3
1、學習和遵守交通法規(guī),自覺維護交通秩序;
2、了解交通信號燈,標志標線的.基本知識,明白其內容要求;
3、放學過馬路,應持路隊旗結隊而行,過路不要攀越護欄,靠右邊人行道行走;
4、未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車,三輪車和推、拉人力車;
5、橫過車道時,應走人行橫道,橫列不超過兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲,不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑,不追車扒車;
7、騎自行車不要撒把、并行、競逐,轉彎時要伸手示意,遇機動車不要搶行猛拐;
8、乘坐汽車講文明,不將頭手伸出窗外;
9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;
10、遇交通事故應及時報警或就近告訴老師、父母或他人,不要在事故現場圍觀。
寫小學的作文 篇4
雨,春、夏、秋、冬的雨是不同的。你們了解雨嗎?下面就讓我們來看看雨吧!
春天的'雨非常溫柔,非常害羞,它就好像一個嬌媚的姑娘!暗蔚梧蔚梧,這聲音真好聽。這是從那兒傳來的?哦,這原來是春雨正在彈著樹葉琴。春雨的身材很好,細細的腰,美極了。春雨落在草地上,花叢中,葉片上,使周圍彌漫著濃濃的清香。小動物們雨中嬉戲,玩地開心極了!外出的人們走在雨下,不帶傘,好像非常享受一樣。
夏雨非常的頑皮,原本萬里晴空,人們出門都不帶傘,可是夏雨對著太陽公公撒嬌,讓太陽公公把位置讓給它,太陽公公一向寵著它,把位置讓給了夏雨。夏雨開始玩地上跳,雨點越來越多,人們只好紛紛找地方躲雨。過了一會兒夏雨覺得無聊了,便走了,天空中還留下了一道彩虹。
秋雨是一位魔術師,它的魔法棒在菊花上一點,菊花開了,它的魔法棒從果園劃過果樹上就結滿了水果。
冬雪,是一位大膽的姑娘,她代替冬雨,慢慢飄落,美麗極了。
雨美嗎?相信你們一定會喜歡的。
寫小學的作文 篇5
丁零零,鬧鐘又響了。元元伸了一個懶腰想再睡一分鐘。突然,昨天的事一幕一幕出在他腦海里。他連忙起床了。
元元很快地洗了臉,吃了早點,就背著書包上學去了。他走到十字路口看見前方是綠燈,就連忙走過去,剛過去紅燈亮了,他高興地說:“要是晚一分鐘就過不來了。”
他快速地向車站走去,剛走到車站正好一輛公共汽車開來了。元元趕緊上車,車子就開了。他心里暗暗慶幸如果晚一分鐘就趕不上車了。
元元是第一個到教室的,于是他便把教室打掃的`干干凈凈。然后坐到自己的座位上開始認認真真的讀書了。李老師走進教室,看見元元這么認真就表揚他做得好。
元元樂開了花,心想:以后我再也不多睡一分鐘了,要按時起床。
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