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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-27 09:39:22 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文【實(shí)用】

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  春天來(lái)了!花開(kāi)了。草發(fā)芽了,一切好像從沉悶的冬日中蘇醒過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)叢間飛來(lái)飛去,小魚(yú)在石縫 間來(lái)回穿梭。放眼望去,到處都是一片春意盎然的樣子,池塘里更熱鬧,不但有小魚(yú),還有一群又一群黑乎 乎 的小蝌蚪,他們比魚(yú)還多呢。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和三個(gè)朋友坐在家里看書(shū),一個(gè)朋友說(shuō):“這么好的天氣,真是難得。 蔽 說(shuō):“不如我們出去玩吧!”“玩什么呢?”“去捉魚(yú)吧!”“去捉魚(yú)?”我和另一個(gè)朋友答到:“倒不如 去 捉蝌蚪,它們很小,但很好捉,不是嗎?”“好啊”

  我和另外兩個(gè)朋友興高采烈的答道。說(shuō)干就干,我們便各自回家準(zhǔn)備工具了。

  我來(lái)到小院橋邊的一個(gè)大水塘邊,那里的水很清,容易看見(jiàn)水里的東西。一大群一大群蝌蚪在水里游來(lái)游 去,根本不用擔(dān)心抓不到。

  過(guò)了一會(huì)兒,朋友們都提著小桶穿著雨靴來(lái)了。

  我提著小桶,率先下了水。腳盡量放輕,怕驚著了蝌蚪群,慢慢的'蹲下,然后把小勺放到水里,等待著蝌 蚪“ 上鉤”——游到勺子上面。突然,幾只大的蝌蚪進(jìn)入了我的眼簾,它們的頭有點(diǎn)大,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾 巴,靈 活的在池塘里游來(lái)游去。我趕忙把勺子往它們那里移了一點(diǎn),沒(méi)想到這幾只蝌蚪倒還聰明,我剛把勺 子移過(guò)去 ,它們馬上就知道了,長(zhǎng)尾巴使勁一甩,猛地游到了石頭旁,迅速藏在石縫里去了,我只好失望的 嘆了口氣。 “沒(méi)事,我來(lái)。”一個(gè)朋友說(shuō)。只見(jiàn)她把勺子放在石縫那里,使勁一攪,幾只蝌蚪便乖乖順著水 流“游”出來(lái) 了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她飛快的把桶往水里一舀,幾只蝌蚪乖乖的束手就擒!鞍,你真棒!” 嘻嘻,“這招太 好了,太有用了,好好學(xué)學(xué)。”我暗想。

  我們使出渾身解數(shù),經(jīng)過(guò)幾番周折,捉到了不少蝌蚪,桶里一片黑壓壓的。“放到哪兒去呢?”我凝視著 水面問(wèn)。“放回去吧,它們不管怎么樣,總是一個(gè)生靈。 币粋(gè)朋友又說(shuō)!澳阏f(shuō)得對(duì),我們不能這樣。 ” 我說(shuō)著把桶往水里一倒,盡管有些不舍,頓時(shí)覺(jué)得池面被陽(yáng)光找的更燦爛了。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  大約在好幾百萬(wàn)年以前,在人類還沒(méi)有誕生時(shí),地球早已誕生了,有許許多多我們都不知道的生物?墒且?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)造成一系列的災(zāi)害。

  本來(lái)我們的地球是充滿了魅力又可愛(ài)的.。白天太陽(yáng)、空氣、白云、小鳥(niǎo)、草叢與我們作伴;晚上夜鶯的歌聲陪我們?nèi)胨覀儽緛?lái)是生活在一個(gè)美麗又無(wú)邊無(wú)際的幸福家庭,可這幸福并不是長(zhǎng)久的。

  可是突然有一天我們這個(gè)美麗的星球正在在遭到破壞。我們的樹(shù)木被無(wú)緣無(wú)故的砍掉了幾千多可甚至上萬(wàn),造成許多動(dòng)物無(wú)家可歸?諝庖彩且粯樱S多人就是因?yàn)榭諝獾奈廴驹斐闪艘恍┛膳碌募膊。還有許多小河因?yàn)槲覀儾粩嗟叵蚝铀畞y丟垃圾,讓人一經(jīng)過(guò)這里就感覺(jué)很臭,一些小魚(yú)、小蝦接二連三的死了,再也見(jiàn)不到以前生機(jī)勃勃,清澈見(jiàn)底的河水了。

  在此我呼吁大家:“大地是我們所有生物和人類的家,如果沒(méi)有大地,就沒(méi)有食物,沒(méi)有食物就沒(méi)有人類,保護(hù)大地是我們所有人的工作,保護(hù)環(huán)境從小事做起如:不亂丟垃圾、不隨口吐痰、不亂砍伐樹(shù)木或折斷花朵……讓他回到以前的美好,讓我們又變成一個(gè)幸福的大家庭吧!”

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  曾伯伯養(yǎng)了很多兔子用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。今天上午,我去他家看兔子。

  小白兔全身雪白雪白的,個(gè)個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、紅紅的眼睛、小小的鼻子、軟軟的肚子、短短的尾巴和四肢。它們大都是剛剛出生不久的小兔寶寶,毛絨絨的,真可愛(ài)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一只小兔獨(dú)自呆在一個(gè)籠子里,無(wú)精打采的,一動(dòng)也不動(dòng)。就問(wèn)曾伯伯小兔為什么獨(dú)自關(guān)在籠子里面。曾伯伯說(shuō):“這只小兔病了,要隔離!薄皶(huì)死嗎?好可憐呀!”“喂了藥,應(yīng)該不會(huì)死!痹卮稹

  我又看見(jiàn)一只兔子的`肚子很大很大,便問(wèn):“這只兔子的肚子那么大,是不是也病了?”曾伯伯笑著說(shuō):“它要生寶寶了。”我想:要做媽媽的兔子真可愛(ài)!

  我們?nèi)ネ饷嬲巳~給小白兔吃。摘完菜葉回來(lái),我發(fā)現(xiàn)小白兔們?cè)诤人。它們用管子像吸奶一樣喝水,樣子可?ài)極了。我們大家去外面玩,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小白兔把菜葉吃了個(gè)精光。不知是哪個(gè)人大喊了一聲,曾伯伯忙說(shuō):“不要大喊大叫,兔子容易受到驚嚇。”

  我覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢?在你心中,在我心中,在每個(gè)人的心中。就是她,一位不起眼的16歲小女孩——申春鈴,也許你會(huì)感到茫然,這是誰(shuí),為什么我會(huì)認(rèn)為她可愛(ài),我可以告訴你們,她是中國(guó)最美的女孩。

  說(shuō)實(shí)話,我也不認(rèn)識(shí)她,這時(shí)你是不是有該問(wèn),我是不是有病啊,不認(rèn)識(shí)就說(shuō)人家可愛(ài),沒(méi)錯(cuò),我是不認(rèn)識(shí)她,但我為她深深折服,雖然她只上過(guò)幾天學(xué),沒(méi)有什么文化,但是,她那感人的事跡是每個(gè)人都無(wú)法想象的,我相信如果你知道了她的事跡也一定會(huì)和我一樣感動(dòng)。

  一起來(lái)享受一段歷經(jīng)磨難的情感歷程吧:

  申春鈴,父親早逝,母親帶著她改嫁,繼父家的人都對(duì)她非常好,使小春玲感受到了家的溫暖,可不幸的事從天而降,繼父因意外癱瘓?jiān)诖玻赣H聞迅出走,家里一下子失去了兩根頂梁柱,小春鈴主動(dòng)輟學(xué),支撐起了這個(gè)家,供爺爺、奶奶、繼父生活,又供4個(gè)哥哥上大學(xué),當(dāng)時(shí),她只有12歲。

  白天,她一大早就下地干活,在田地里噴灑農(nóng)藥、施肥,時(shí)常累暈在田地里;晚上,她常常接零活來(lái)干,熬到深夜。一聽(tīng)說(shuō)能掙到錢,再苦也肯干,甚至偷偷跑去賣*;氐郊遥忠疹櫪先,一有空閑就帶癱瘓?jiān)诖驳睦^父去治病。4個(gè)哥哥學(xué)習(xí)都很好,都知道家里的困境,幾次想輟學(xué)都被小春鈴給攔住了。

  1998年8月這一天,小春鈴又一次瞞著家人跑去賣*,抽完血后,小春鈴正打算去給四哥匯款時(shí),不料,精神一恍惚,被一輛大卡車從身上軋過(guò)。

  事后,村里人破例為她舉行了最高規(guī)格的`葬禮,還讓她入葬祖宗的老陵,她的哥哥們也趕來(lái)了,并為她穿上了孝衣,全村的人也都帶上了黑紗。

  聽(tīng)完了這個(gè)故事,你現(xiàn)在還認(rèn)為我有病嗎?這個(gè)女孩是不是全中國(guó)最美的女孩呢?她是不是最可愛(ài)的人呢?我想你一定會(huì)說(shuō)是,對(duì)吧!我也是這么想的!

  “你,宛如山澗一朵野花;你,又是天邊的一抹云霞;悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了……”這是女作家劉紅為小春鈴譜寫的,讓我們一起為小春鈴歌唱吧!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,一雙水靈靈的大眼睛,似乎能看清一切往事。一張如雪一樣白的小臉?lè)路鸫祻椏善疲屓擞幸环N想掐一下的沖動(dòng)。一雙小巧的雙手,及白嫩又靈巧,好像沒(méi)有做不出來(lái)的'手工。我的弟弟十分頑皮可也沒(méi)有人忍心去打他。他成了我家的一個(gè)小惡魔。

  我記得有一次—————那天天氣很好,明媚的陽(yáng)光照在我的臉上讓我很難真開(kāi)眼睛。媽媽在園子里給我扎小辮子,弟弟在一旁玩耍,我一不小心打了個(gè)噴嚏弟弟轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了看我,看到了媽媽給我扎的小辮子兩眼放光的對(duì)媽媽說(shuō)他也要扎小辮子。媽媽不答應(yīng),他就耍起賴來(lái),哭著喊著要媽媽給他扎小辮子,媽媽無(wú)奈只好給弟弟扎起小辮子,過(guò)了一會(huì)弟弟看著鏡子里的一個(gè)小辮子滿意地?fù)P起了嘴角,玩起了他的小辮子,逗得我和媽媽哈哈大笑,弟弟好奇的看著我們問(wèn)我們?yōu)槭裁葱。我看了看媽媽,媽媽看了看我,一哈哈大笑了起?lái)。弟弟滿臉疑惑的看了看我和媽媽后,撓了撓頭又開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  這就是我可愛(ài)又讓我和我媽媽無(wú)奈的弟弟,一個(gè)頑皮有趣的弟弟!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  我媽給我買了一只畫眉鳥(niǎo)。

  畫眉鳥(niǎo)的眼睛上有一點(diǎn)兒白毛,身子是棕色的。

  這只畫眉鳥(niǎo)會(huì)唱二十幾首歌呢。爺爺無(wú)聊的時(shí)候就坐在它的旁邊聽(tīng)它唱歌。

  畫眉鳥(niǎo)有的時(shí)候很可愛(ài)。記得有一次,我去給它喂食。抓了一把米放在手上,伸到它的`嘴邊,它準(zhǔn)備過(guò)來(lái)吃的時(shí)候,我立刻把手拿開(kāi)了。這把畫眉鳥(niǎo)可氣壞了,亂叫起來(lái)。像在說(shuō):“你怎么這個(gè)樣子,你居然耍我,氣死我了!

  畫眉鳥(niǎo)還是我家的鬧鐘似的。每天早上,它都準(zhǔn)時(shí)的喊爺爺起來(lái)。讓它早點(diǎn)起床,早點(diǎn)去田里干活,早點(diǎn)干完活回家。

  你說(shuō)這只畫眉鳥(niǎo)可不可愛(ài)!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

  去年春天,我和小伙伴們?cè)诔靥翐苹亓藥字恍◎蝌剑詈笤谛』锇榈恼J(rèn)同下,由我來(lái)保管小蝌蚪,我把它們放在我最喜歡的魚(yú)缸里。

  小蝌蚪的長(zhǎng)相特別奇怪,整體看像一個(gè)音符和豆芽。眼睛像兩個(gè)芝麻,不用心看還以為小蝌蚪是瞎子呢!小蝌蚪愛(ài)吃魚(yú)飼料,我每天把魚(yú)飼料切成一小點(diǎn)一小點(diǎn)的喂它,小蝌蚪吃東西的.時(shí)候總是要先看一下才開(kāi)始吃。有一次我想觀察小蝌蚪是怎么吃東西的,就在那里守著看,可是小蝌蚪就是不去吃,不知怎么回事。問(wèn)了爸爸才知道,原來(lái)它們是怕有危險(xiǎn),所以不敢去吃。

  過(guò)了段時(shí)間,小蝌蚪的尾巴慢慢變短了,還長(zhǎng)出了兩只后腳。我嚇壞了,不會(huì)是小蝌蚪生病了吧?我急忙去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,不是小蝌蚪生病了,小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙,所以尾巴要變短,還會(huì)長(zhǎng)出四只腳呢。”我這才放下心來(lái)。又過(guò)了幾天,小蝌蚪四只腳都長(zhǎng)出來(lái)了,看來(lái)馬上就要變成青蛙了。我想青蛙是有益的動(dòng)物,應(yīng)該把它放回大自然去,于是我找來(lái)小伙伴們,一起把小青蛙放回了池塘。臨走時(shí)小青蛙“呱、呱、呱”的叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們把我們放回大自然。”

  這是我最有意義的一次養(yǎng)動(dòng)物活動(dòng)。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

  暑假里,爸爸帶我去了海南,實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望,見(jiàn)到了蔚藍(lán)色的大海。

  這是我第一次看到真正的大海。大海,你真大!要比我想象的不知要大多少倍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,一望無(wú)際。無(wú)法分辨出哪是天,哪是海。海鷗在海面上翱翔,隨著大海的韻律,自由自在地歌唱。

  海灘上的沙子是那么細(xì),那是大海搓揉出來(lái)的。我漫步在沙灘上,海浪輕輕地拍打著我的腳,是那么涼爽。眼前的大海,不像電影電視里洶涌澎湃,驚濤駭浪,這里是溫柔的海。

  我同爸爸向前走著,試著在淺水區(qū)游泳,正游得高興時(shí),一個(gè)浪頭打來(lái),還未來(lái)得及防備,“咕!币宦,我美美地喝了一口海水。哇!又澀又苦。爸爸問(wèn):“嘉煒,你怎么啦?”“我在品嘗海水的味道!”我風(fēng)趣地回答!靶⌒模@里不是游泳池……”話沒(méi)說(shuō)完,他也品嘗了一口海水的'味道。

  傍晚,又圓又紅的落日,灑在海面上,大海成了金色的的海洋。海水一片橙紅,像是淘氣的小孩將顏料打翻在海里。

  晚上,月光是那么慘白,那么靜謐,那么皎潔。灑在海面上,好似一條銀鏈飄浮在海面上。波光粼粼,浮光閃耀,銀濤萬(wàn)頃。

  夜里,我躺在床上,我的心隨著大海在翻騰,久久不能入睡,仿佛看到那變化多端的大海。它有時(shí)像一位溫柔的母親;有時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子;有時(shí)又像一頭暴怒的獅子。我不禁深深贊嘆:大海啊,你真可愛(ài)。。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

  今天,我和爸爸、媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。

  在入口處,有一家賣魚(yú)的店,我看見(jiàn)了可愛(ài)的.小魚(yú),店里有孔雀魚(yú)、黑珍珠、線魚(yú)、烏龜、金魚(yú)等等,他們的顏色有:黑色、紅色、黃色等等,大小不同,有的魚(yú)在散步,有的魚(yú)在賽跑、有的魚(yú)在做游 戲,還有的魚(yú)在說(shuō)悄悄話,在魚(yú)缸里快樂(lè)地玩耍,幸福的生活。

  最后,我買了四條彩條魚(yú),高高興興地提著魚(yú)兒回家了。