夢(mèng)想小學(xué)作文7篇【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名作家，我想用我的筆，去描繪美好的世界，去記錄美好的生活，去保留美好的記憶，去譜寫我人生的篇章。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名畫家，我想戴著一頂畫家專屬的帽子，在清澈的小溪邊，在無(wú)邊無(wú)垠的大沙漠中，在層巒疊嶂的高山上，用我的調(diào)色盤，向大家展示大自然的美好與清新。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名攝影師，帶著我的相機(jī)，環(huán)游世界。去發(fā)現(xiàn)美好，用相機(jī)定格下這美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是開一家甜品店。我可以把甜品店布置得很溫馨，我可以開創(chuàng)屬于我自己的品牌，我還可以自己給自己做許多甜點(diǎn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名像媽媽一樣的醫(yī)生。在媽媽的耳濡目染下，我對(duì)牙齒有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解。媽媽開玩笑地對(duì)我說(shuō)，如果我也當(dāng)了醫(yī)生，那她一柜子的書便可以傳給我了。
小時(shí)候，我總是有很多夢(mèng)想，有時(shí)想當(dāng)宇航員，有時(shí)想當(dāng)醫(yī)生;有時(shí)想當(dāng)一名作家，有時(shí)想當(dāng)一名畫家;有時(shí)想開一家甜品店，有時(shí)又想成為一名設(shè)計(jì)師。夢(mèng)想總是那么天馬行空。在今天的我看來(lái)，它又是那么不切實(shí)際，又是離我那樣遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大后我才明白，所謂的“職業(yè)”并不是兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'角色扮演，并不只是穿上制服，就真的能成為一名醫(yī)生，一名宇航員。
每一個(gè)職業(yè)，都有每一個(gè)職業(yè)所該擔(dān)的責(zé)任，都需要經(jīng)歷大學(xué)四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的磨煉。
疫情期間，有一位抗疫英雄名叫張文宏，他在成為抗疫英雄的路上，潛心鉆研了十三年。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想不是空談，它不只是“夢(mèng)”和“想”，它是長(zhǎng)年累月的付出出和努力，才換來(lái)的實(shí)實(shí)在在的成就。
或許是“年少輕狂”，才使得我立下如此遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，我不僅僅是有夢(mèng)想，我也要像兒時(shí)那樣，有底氣地說(shuō)，我，在努力。希望在未來(lái)，我的夢(mèng)想和努力，也能換來(lái)一句自豪的：“我成功了!”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢(mèng)想是飛躍險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。——題記
我有過(guò)很多夢(mèng)想，你想知道有哪些嗎？那么就讓我一一清點(diǎn)一下吧！
三歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是做一位救人于水火的超人。那是的我覺(jué)得超人是一個(gè)最崇高的職業(yè)。每天的每天，他總是忙于奔波各地，去幫助那些需要幫助的人。他可以讓沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒們有一個(gè)幸福溫暖的家；可以讓災(zāi)區(qū)的人們很快回復(fù)以往的快樂(lè)生活；可以讓持刀持槍的歹徒們立地伏法；可以……可是再大一點(diǎn)的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，因?yàn)榘职终f(shuō)：“超人只是動(dòng)畫片里的人物，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是不存在的，你要靠自己�！�
于是五歲的時(shí)候，我轉(zhuǎn)換了夢(mèng)想，我要當(dāng)一名出色的畫家。每一次上美術(shù)課，我都會(huì)羨慕老師畫的畫，真好看！我幻想著，成為一名畫家的我，那時(shí)我可以坐在寬敞明亮的畫室里，用筆吐訴我對(duì)未來(lái)的向往；我可以站在巴黎圣母院前，描繪那莊嚴(yán)的場(chǎng)面；我可以給迷人的大好山河畫畫像；我還可以創(chuàng)造一幅屬于自己的王國(guó)畫。慢慢的夢(mèng)想隨風(fēng)而逝了。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)地方并沒(méi)有好的設(shè)施，我記得那是買一只鉛筆都是要用很久才可以換的。
到八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名志愿者，一名環(huán)境保護(hù)志愿者，向周圍的人們講解保護(hù)環(huán)境的'重要性。為什么小小的我會(huì)有這么一個(gè)夢(mèng)想呢？那是因?yàn)樵谖疑畹牡胤�，到處都�?huì)有很多的白色垃圾。每過(guò)不久，老師都會(huì)組織我們?nèi)ナ袄�，從坊梁到李家壩，每一次我們都�?huì)“收獲”滿滿的，這些都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境的“證據(jù)”。我想讓身邊的人去愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要在失去以后才后悔當(dāng)初的做法。這一夢(mèng)想在我漸漸長(zhǎng)大中也消散了，因?yàn)槲矣X(jué)得太過(guò)于平凡了。
十二歲，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生，知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，醫(yī)生是白衣天使，可以讓病人恢復(fù)健康，為人們送去一片溫暖。我想：醫(yī)生真?zhèn)ゴ蟀�！我長(zhǎng)大一定要做一名醫(yī)生，讓更多的人快樂(lè)起來(lái)！可有一次，我肚子痛，奶奶拉著我去了醫(yī)院，我痛苦的表情使奶奶更加心急如焚。醫(yī)生給我檢查后說(shuō)要打一針，從小我就怕打針，我便準(zhǔn)備“潛逃”，沒(méi)到半路就給捉回去了。按著我就給打了一針。從那以后我開始討厭醫(yī)生，討厭醫(yī)院。這一夢(mèng)想就這么落空了。
從幼兒園到現(xiàn)在，我有過(guò)很多夢(mèng)想，可隨著時(shí)間的變遷和我對(duì)夢(mèng)想的理解，它們都不復(fù)存在了�，F(xiàn)在我十五歲了，這個(gè)夢(mèng)想將是我一生的奮斗目標(biāo)，永不再改變的夢(mèng)想——做一名靈魂的工程師。
踏入學(xué)校的第一天接我的是老師，每一份知識(shí)也都是老師教給我的。我看到了每一任的老師在辛勤的忙碌著。我懂得老師的辛苦，可是我也知道老師是光榮的。每當(dāng)看到班主任石老師那即細(xì)心、又耐心的教學(xué)時(shí)，我這一夢(mèng)想更堅(jiān)定了。有人肯定會(huì)說(shuō)：“老師？我才不當(dāng)呢！現(xiàn)在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母、下有兒女，你供的起嗎？這種職業(yè)你還想上任嗎？”對(duì)此我的回答是“我不在乎”。相信在追逐的過(guò)程中肯定會(huì)有坎坷、挫折，但我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)信念，絕不會(huì)再半途而廢，因?yàn)槲揖磹?ài)老師這一職業(yè)。
雖然這個(gè)夢(mèng)想也很普通，簡(jiǎn)單，但我也會(huì)為之奮斗。信念堅(jiān)持就像那一滴滴水珠，只要把每一份堅(jiān)持、每一份信念，都聚在一起，就可以匯成大海。光陰似箭，催人奮進(jìn)！現(xiàn)在的我只有學(xué)到更多知識(shí)，將來(lái)才能做一名受人尊敬的老師，才能讓“長(zhǎng)大后我就成了你！”成為現(xiàn)實(shí)。
清點(diǎn)夢(mèng)想，真的很多，但現(xiàn)在我只有一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)為之付出一切努力。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，或大或小。有的人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，有的人夢(mèng)想成為一名人民教師，有的人夢(mèng)想成為一名建筑設(shè)計(jì)師…….而我的夢(mèng)想是成為一名畫家，用自己的畫筆畫出祖國(guó)的山山水水。這樣美好的夢(mèng)想一直伴隨我成長(zhǎng)。
然而，去年，我的爺爺被查出腸癌，爺爺在醫(yī)院做化療，我去看望爺爺?shù)臅r(shí)候，醫(yī)院里都是這樣痛苦的病人，有的人做完化療后，吃什么吐什么，臉色蒼白，毫無(wú)血色；有的人瘦骨嶙峋，皮包骨頭；有的人頭發(fā)稀稀拉拉，甚至都掉光了。還 有一個(gè)更可憐，他得了食管癌，切除了食管，不能進(jìn)食，不能說(shuō)話，維持他生命的只是營(yíng)養(yǎng)液，跟別人交流的是一塊寫字板。
我當(dāng)時(shí)難過(guò)地問(wèn)媽媽："為什么他們會(huì)得這么可怕的病呢？"
媽媽傷心地對(duì)我說(shuō)：“是我們生活的環(huán)境讓這種病越來(lái)越多，我們的科技越來(lái)越先進(jìn)，樓造得越來(lái)越高，車開得越來(lái)越豪華，可是我們賴以生存的環(huán)境卻越來(lái)越差。我們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，晚上坐在院子里可以數(shù)滿天的繁星；我們喝的水是純凈、甘甜的，現(xiàn)在的水卻是一股子的消毒劑味；我們小時(shí)候吃的食品啊，都是純天然的，哪像現(xiàn)在添加劑越來(lái)越多……"
原來(lái)如此，怪不得這么多人生這樣的病，如果我們的環(huán)境不改變，是不是意味著將來(lái)我們有更多的人會(huì)得這樣的病，那真是太可怕了，難道我們要躺在病床上去完成我們的夢(mèng)想嗎？
不！不管我們有怎么樣的夢(mèng)想，健康才是最重要的，有了健康的身體，才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
“媽媽，我們要改變我們的.環(huán)境，讓我們活得健健康康的，這就是我的夢(mèng)想�！蔽乙槐菊�(jīng)地跟媽媽說(shuō)。
“這是個(gè)很美好的夢(mèng)想，可是太遙不可及了，這個(gè)夢(mèng)想不是改變一個(gè)人，兩個(gè)人的事�！眿寢屳p輕地?fù)u搖頭。
“媽媽，你相信我，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，媽媽，您知道愛(ài)迪生嗎？”
“當(dāng)然知道！”
“那我給您講個(gè)故事，愛(ài)迪生在沒(méi)有發(fā)明電燈之前，一個(gè)富翁曾嘲笑他，你試了100次都沒(méi)有成功，放棄吧！可愛(ài)迪生說(shuō)，你錯(cuò)了，我不是失敗了100次，而是成功了100次 ，因?yàn)槲抑懒擞?00種物質(zhì)不能做燈絲。后來(lái)，他又嘗試了20xx種物質(zhì)，終于成功的發(fā)明了電燈�！�
“寶貝，你說(shuō)的太棒了，是老師教你的嗎？”
“是我們《思想品德書》上寫的，老師教我們的�！�
“嗯，我們一起努力，從我們自己做起，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士�！蔽液蛬寢屢黄鸺s定。
從那以后，我和媽媽一起做起了環(huán)保，家里的垃圾分類存放，出去超市購(gòu)物我們都自己隨身攜帶購(gòu)物袋，不用一次性的塑料袋，平時(shí)出去我們盡可能選擇公交車或步行...... 我希望白天看到藍(lán)藍(lán)的天，晚上能看到滿天的繁星，我希望青山綠水常在，我希望我們吃的、喝的都是綠色食品，我希望我們每個(gè)人都能健健康康生活著，去完成自己的夢(mèng)想！這樣的夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但我們每天堅(jiān)持做一點(diǎn)，聚沙成塔，夢(mèng)想終會(huì)有成真的一天！
有一次，我和媽媽從興趣班回來(lái)路上，路過(guò)一個(gè)公園，看到健身器材，我就忍不住停下腳步，去玩了起來(lái)。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)小弟弟，他在玩遙控賽車，可是賽車沒(méi)多少動(dòng)力了，他爸爸就從邊上的小店幫他買了幾節(jié)電池，把舊電池取下來(lái)，換上新電池，那個(gè)小弟弟隨手把電池扔進(jìn)了草叢堆里，我看見了，連忙跑過(guò)去，對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō)：“電池可不能亂扔，會(huì)破壞土壤�！闭l(shuí)知，那個(gè)小弟弟的爸爸狠狠瞪了我一眼：“誰(shuí)讓你多管閑事?”我當(dāng)時(shí)委屈極了，真想立刻跑開，可又想到了愛(ài)迪生，想到了那些為夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗，不放棄的人，我走進(jìn)草叢堆，撿起了剛才被他們?nèi)拥舻碾姵�，走向了媽媽，媽媽為我翹起了大拇指！
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的河，我把它們都畫進(jìn)了我的畫板……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
在這世界上有非常非常多的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想在跑，有的在跳，象是：牛的夢(mèng)想是不要被人類們做成牛肉干、牛肉等一些肉類制品，而大樹的夢(mèng)想是：不要被人類砍斷。
種子的`夢(mèng)想是：要快快長(zhǎng)大，不要被砍斷�；ǖ膲�(mèng)想是希望自己非常美麗，葉子的夢(mèng)想是不要枯掉，小白花的夢(mèng)想是希望自己非常非常的白，而小黃花的夢(mèng)想是希望自己非常非常的黃。另外，地瓜的夢(mèng)想是自己長(zhǎng)得非常大。
我的夢(mèng)想非常的大，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一位非常有錢的人！我的夢(mèng)想的顏色是七彩繽紛的就像彩虹，我知道這是一個(gè)不容易得到的夢(mèng)想，是一個(gè)不可能的任務(wù)，所以我必須要努力賺錢，才可能達(dá)成。
如果我的心愿成真了，我會(huì)非常非常的高興，但愿有一天，夢(mèng)想能成真，那么我會(huì)覺(jué)得非常高興，我的世界會(huì)很快樂(lè)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的老師，有的人是想當(dāng)一名金融學(xué)家？？而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大設(shè)計(jì)師。
設(shè)計(jì)師分好多種，分別是設(shè)計(jì)建筑、設(shè)計(jì)家具、設(shè)計(jì)服裝……我要設(shè)計(jì)的就是服裝。要做一名設(shè)計(jì)師就要做到會(huì)畫畫，可以畫到圖紙上。還要學(xué)習(xí)好，考上好的藝術(shù)學(xué)院，并且可以計(jì)量衣服的'長(zhǎng)度。一名設(shè)計(jì)師可以改變我的人生，它讓我更加努力。我想要成為設(shè)計(jì)師并不是因?yàn)槲艺J(rèn)為它很酷，而是因?yàn)槲艺J(rèn)為，這個(gè)職業(yè)很偉大，可以幫助需要幫助的人設(shè)計(jì)他想要的風(fēng)格。
我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)，早日升到素描，學(xué)習(xí)會(huì)畫立體的東西，這樣才可以畫好圖紙。學(xué)美術(shù)需要耐心，我認(rèn)為我可以擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
這個(gè)夢(mèng)想支持著我前進(jìn)，夢(mèng)想再不行動(dòng)就只�！皦�(mèng)”和“想”了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夜晚的星空總是那樣絢麗，一刻流星劃過(guò)。我閉上眼，許下心里的愿望，希望它帶著我的夢(mèng)想起飛。
那雙求知的眼睛總在不停的閃光；那個(gè)智慧的大腦總在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它吸收了一切書之精華，化為了動(dòng)力，促使我們前進(jìn)的動(dòng)力。
在一次次的考試后，那令人神往的暑假終于來(lái)到我們的身邊。我開始了我的知識(shí)之旅，我喜歡看《魯濱遜漂流記》，是它讓我品嘗到了人生的辛苦與火熱，是他讓我明白我們必須堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。我想在飛向成功的道路上定有很多困難，我們必須要堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年8月8日，是一個(gè)光榮的日子，在中國(guó)，炎黃子孫門將在黃土地上展示自己的.魅力，表現(xiàn)東道主的熱情與中國(guó)人的力量。我知道在都哈冬奧會(huì)上，中國(guó)隊(duì)員在花樣滑雪中出現(xiàn)了一個(gè)讓人難以預(yù)料的意外。在賽場(chǎng)上女運(yùn)動(dòng)員摔傷了，但是她并沒(méi)有放棄比賽，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)向自己的目標(biāo)出發(fā)，并且得到了雷鳴般的掌聲，這掌聲代表著：人們?yōu)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)而感到驕傲。這就是奧運(yùn)精神，也是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員需要的精神。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
我敢于夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我想和大家分享一個(gè)很美又很振奮人心的故事。
相傳，在波斯帝國(guó)，住著一位富有的王子，皇宮的寶庫(kù)內(nèi)，有著堆積如山的鉆石、紅寶、珍珠、黃金，可是，盡管坐擁財(cái)富，他卻一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)�，他是個(gè)駝背。
我們可以想像，身體的缺陷，會(huì)讓一個(gè)人變的退縮、自卑、自怨自哎。
這位駝背王子，就這樣過(guò)了好長(zhǎng)一段的折磨歲月。有一天，駝背王子突然覺(jué)悟到，長(zhǎng)此以往，并不能改變現(xiàn)狀，他要采取行動(dòng)。于是，他請(qǐng)工匠在皇宮的.大院子里，為自己鑄造了一座高大的銅像-佩了長(zhǎng)劍的王子，英姿煥發(fā)的騎在駿馬上。當(dāng)然，這位神勇的駿馬王子，不是個(gè)「駝背」。
每天，駝背王子都要抬起頭，繞著銅像四周轉(zhuǎn)，一邊瞧望「雄糾糾、氣昂昂」的騎士，一邊想像銅像中的王子，就是自己的化身。轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)的，最后，王子的背，果然不駝了，他的背，挺起來(lái)了。 我們也都和這位波斯王子一樣，非常在意自己某些弱點(diǎn)、短處，所以，我們的具體行動(dòng)就是要為自己設(shè)定一個(gè)「愿景」，多多想自己成功或是做到了某件事情后的模樣、情景。你相不相信，我們會(huì)真的克服那個(gè)缺陷。
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