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小學(xué)作文

時間:2023-08-31 08:34:03 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文[匯總9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文[匯總9篇]

小學(xué)作文 篇1

  1) 開頭直奔主題,也是一種寫法

  2) 末端呼應(yīng)文題,點明中央

  3)文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境形貌來烘托人物心情,非常藝術(shù)化雜而穩(wěn)定,能做到詳略得當(dāng),重點突出末端恰到利益所在明中央,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味

  4) 以感覺開頭,以感覺末端如許便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)

  5) 以飽滿的激情,形貌了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)

  6) 文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫立意高遠(yuǎn),令人驚嘆

  7) 切合現(xiàn)實,蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的.哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動

  8) 特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切

  9) 開頭很生動擬人化伎倆的運(yùn)用使開頭顯得生動,

  10) 反問句開頭,吸引讀者

  11) 開頭直奔主題,讓人一目明了

  12) 開頭點題,用詞很吸引人

  13) 局面和氛圍形貌為文章增色不少;

  14) 對精美部分進(jìn)行傳神般的形容;點面聯(lián)合

  15) 簡樸先容環(huán)境,天然過渡到下一段;

  16) 情境形貌變更起牽掛;

  17) 簡捷交待時間,所在和效果…

  18) 語言簡潔開篇吸引人

  19) 以…開頭,較有新意前因結(jié)果娓娓道來

  20) 開篇簡明扼要,精粹有序;重點形容…給人留下深刻印象

  21) 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

  22) 充實運(yùn)用語言,行動,生理形貌,使事變詳細(xì),生動

  23) 扼要敘述前因,舉行鋪墊

  24) 這一部門可以參加對話大概一些生理形貌,將…改成…更符合些,

  25) 天然承先啟后,細(xì)節(jié)形貌突出人物品格,令人沖動

  26) 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

  27) 擬人化語言使文章更顯得生動生動

  28) 形狀形貌非常風(fēng)趣,突出了…的可愛,有熏染力

  29) 用了列數(shù)字,舉例子的要領(lǐng),很形象

  30) 過渡天然,每一段交待得很清楚

  31) 這部門參照課文中的例子,語言過于平板,可得當(dāng)修改,使語言重生動

  32) 接納比喻,擬人等修辭伎倆,形象地寫出了…的美這部門還可以睜開寫以小見大,表現(xiàn)…評語

  33) 比喻句用得精當(dāng)參加了古詩舉行遐想,富有韻味,…和…形成光顯比擬,突出…

  34) 末端蘊(yùn)藉,點明主題

  35) 竣事得有點忽然,浮夸了

  36) 末端簡煉,動人

  37) 末端同樣風(fēng)趣

  38) 末端呼應(yīng)應(yīng)開頭,布局完備

  39) 由景生情,末端天然

  40) 比喻形象,貼切,精美的末端可謂點睛之筆

  41) 末端彷佛沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)視察細(xì)致,形貌生動

小學(xué)作文 篇2

  天漸漸地暖和了,媽媽和我把穿了一冬的衣服整理起來,把春天要穿的找出來,在整理到毛衣時,讓我不由想到我姥姥的那雙手。

  姥姥的手是多么粗糙!在一年又一年中給我們做了多少可口的飯菜?在深夜中為我織了多少件毛衣?多少條毛褲?由于姥姥為了我們做了這么多的事,皺紋才會爬上了她的臉頰,手也越來越粗糙了。

  這是一雙靈巧的手。一團(tuán)團(tuán)毛線經(jīng)過她的雙手變的成了暖和的毛衣和毛褲;各種蔬菜經(jīng)過她的.雙手,立即變成了美味的佳肴。

  有一年冬天,半夜我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)姥姥的屋里燈還亮著,姥姥正在一針一針的織著毛衣,天氣冷怕我著涼。姥姥天天很晚才睡,第二天早上還得早早起床給我們做飯,可見姥姥天天都多辛勞!

  某一天,姥姥去檢查身體,查出腎癌,需要動手術(shù),手術(shù)后我去看姥姥,發(fā)現(xiàn)姥姥瘦了好多,回家后,經(jīng)常在夜里偷偷的抹眼淚。后來,姥姥由腎癌轉(zhuǎn)移到了肺癌,回家后姥姥一直在堅持,也煎熬過了一年多,又住進(jìn)了醫(yī)院,只住了一天院就在清晨去世了,我也是早上才接到的消息,我躲在被窩里不作聲地哭了起來。

小學(xué)作文 篇3

  中國是一個地大物博、歷史悠久的國家。它經(jīng)歷了各種挫折,變成了如今這樣繁華的地方。每當(dāng)我看見中國的象征、驕傲——萬里長城時,就不禁為自己是炎黃子孫而倍感自豪。

  萬里長城是秦始皇統(tǒng)一中國時開始大規(guī)模建造的,它是用中華民族的血肉建成的.,它以氣魄雄偉而享譽(yù)世界。它被耀眼的光輝所纏繞,這預(yù)示著東方的大地會輝煌地升起,也代表了中華民族不屈不饒的精神。它是公元前7—5世紀(jì)建造完畢,它陪伴著中國走過一個個輝煌的時刻,也伴隨著中國共同走過一條條坎坷的道路。

  長城從東邊的山海關(guān)開始延伸到西邊的嘉峪關(guān),全長共13400華里。它蜿蜒起伏,如同一條沉睡的巨龍,盤踞在美麗的東方。它對于外國人來說,是一個奇跡般的建筑。但對于中國人來說,它是一種精神,也是一種動力。它在祖國危在旦夕的時候,是鼓舞中華民族振作起來的旗幟。在國歌中,有一句“筑成我們新的長城”,就是讓中華人民不認(rèn)輸,堅持戰(zhàn)斗下去。

  長城在我心中,祖國在我心中!我愛我的祖國。

小學(xué)作文 篇4

  我的媽媽屬虎,也有些像虎。

  “虎媽媽”平日慈眉善目,但有時到了忍無可忍的地步也會“張牙舞爪”,大發(fā)雷霆。我和屬牛的爸爸只好小心翼翼。但防不勝防,有一次,我倆差點落入“虎口”。

  我和“牛爸爸”吃飯時都有一個壞習(xí)慣,喜歡把腳擱在凳子上。為這,媽媽已勸告過我們好多次了。那天,我倆的腳又不由自主地“升”上來了!“牛爸爸”好像察覺到“虎媽媽”的神色不對,便立刻放下了擱在凳子上的.腳,并向我傳暗號:“牛寶貝,注意,老虎下山了!”我望了望媽媽,頓時感到一股“殺氣”逼近,不禁打了個“冷戰(zhàn)”,趕忙把腳放了下來。

  過了一會兒,我的腳又習(xí)慣成自然地擱到了凳子上。這可“大禍臨頭”了!媽媽那雙“虎眼”盯住了我那只正不;蝿拥哪_,臉色頓變,拿起筷子往桌子上使勁一敲!筷子都快斷了!

  我和“牛爸爸”傻了眼!盎寢尅比杂媚欠N斥責(zé)的眼神望著我......

  我的腳軟了,從凳子上縮了回來,淚珠無聲地滴了下來......

  唉!只怪自己的壞習(xí)慣屢教不改,“虎媽媽”也是為我好呀!

小學(xué)作文 篇5

  媽媽是我人生中最重要的人,她養(yǎng)育了我,教育了我,一直無微不至的照顧我,把我養(yǎng)大成人。

  媽媽很辛苦,她的頸椎不好,過度勞累就會非常疼,可媽媽為了使我們有一個良好的生活環(huán)境,使我有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,她仍然天天做家務(wù),一刻不停。

  有一天,我正在寫作業(yè),媽媽正在打掃房間。只聽“啊”的'一聲,媽媽突然癱坐在鋼琴凳上。我和爸爸聞聲趕來,一邊為媽媽捶背揉腰,一邊詢問情況!皼]事的,就是頸椎病又犯了,又開始疼了!”媽媽有氣無力地說,“江雨薇,你快去寫作業(yè)吧,媽媽待會去給你批作業(yè)啊!蔽覉(zhí)意不肯,硬要幫媽媽做家務(wù)。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了我的要求。我興奮極了,立馬叫上爸爸跟我一起做家務(wù)。我們兩個二話不說,拿起抹布,扛起拖把,如同上戰(zhàn)場一邊信心滿滿的開始大掃除。一開始做一些最基本的掃地啊,拖地啊都很順利,可越到后面情況越糟:我拿起抹布,準(zhǔn)備擦玻璃,可我太矮了,只能擦到下面的玻璃,擦到上面的玻璃似乎比登天還難。突然,我靈機(jī)一動,拿來一個小凳子,踩在上面擦玻璃。可不知是凳子的質(zhì)量太差,還是我太重,我踩上去沒過半分鐘,凳子的一條腿就斷了,我嚇得不敢呼吸,本能地扒住玻璃,可我還是沒逃過一難,“撲通”一聲摔到地上。我的腿扭了,連剛剛擦干凈的玻璃也被我“連累”了——留下了兩道灰灰的手掌印。我可憐兮兮地看向爸爸,之見爸爸那邊的情況也沒好到兒哪去:爸爸在擦空調(diào),可他太過用力,不小心把空調(diào)蓋碰掉了,灰塵撒了他一頭……媽媽看了,邊嘆氣邊說:“啊呀,我把衛(wèi)生搞干凈,你們卻把衛(wèi)生搞臟,算了算了,還是我來弄吧!”說罷媽媽便忍著疼痛繼續(xù)搞衛(wèi)生。我和爸爸看了,慚愧極了

  媽媽,祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮,身體健康,我愛您!

小學(xué)作文 篇6

  冬天到了,北方的土地已漸漸開始封凍。小熊正在東奔西走,尋找冬眠的地方。從秋天到現(xiàn)在,小熊一直在忙,幫小刺猬運(yùn)干果,幫小田鼠建糧倉。可當(dāng)它想起要冬眠了,天已經(jīng)很冷了。天陰沉沉的,眼看就要下雪了。

  小熊四處尋找著過冬的食物,可現(xiàn)在的森林了無生氣,連平常最容易找到的野果子也一顆不剩。小熊實在累得爬不起來了,一屁股坐在地上,直埋怨自己:怎么不先想想自個兒,一直幫著大伙忙干什么呢?真傻。

  小熊毫無目的地走著,悲傷和后悔擠滿了他的整個身體。不知不覺來到了小刺猬家門口。

  剛剛躺下的小刺猬正數(shù)著星星,忽然聽到外邊傳來了小熊沉重的腳步聲。嘿,瞧我這記性,小熊幫了咱們自個兒不就慘哩!小刺猬一咕嚕爬起來,一把拽起小熊的尾巴往家里拖,這下可好,小熊在毫無防備之下被卡在了刺猬家門口。小熊很是生氣,他皺著眉頭:我?guī)土四銈兌伎熳约簰炝耍來整我。小刺猬連聲道歉,好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊剛要走開,小刺猬連忙從家中拿出剩下的筑屋材料塞給小熊:“這個你可以取點兒暖。”

  小熊心想,就這點兒東西才只夠幫我做草帽,我非得凍死不可!就在這時,冷不丁的`,田鼠從地底下冒出來。田鼠也感受到了大地的震動,他知道無法使小熊鉆進(jìn)自己更小的洞,捧出兩桶瓜子外加一桶干草遞給小熊!皩Σ黄穑抑皇O逻@么多干草了,你以后不能光想著咱們!”還有以后?恐怕我現(xiàn)在就要灰飛煙滅了!小熊憤憤地想著。但隨即,他體內(nèi)的另一種聲音響了起來:田鼠自己好像一共也就這么點干草唉!全給我霸占了豈不是……小熊剛想跟田鼠說,卻發(fā)現(xiàn)腳下的洞早就消失得無影無蹤了。

  接下來小熊每走一段路,就會收到各種各樣的禮物。有些動物還把自己用的也“捐獻(xiàn)”出來,可還沒等小熊“退貨”,那些朋友已蹤影皆無。

  雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來,按時敲響冬的大鐘。此時的小熊全身已經(jīng)被莫名的幸福感籠罩,當(dāng)他著手準(zhǔn)備建造之時,一股暖流涌遍全身。

  小熊已忘卻了一切寒冷,他的心中有一輪暖陽在照耀,那是幫助的力量,是友誼的力量。此時,他無悔當(dāng)初的選擇!

小學(xué)作文 篇7

  在我家房子的一隅,因長年受到風(fēng)侵雨蝕裂開了一條小小的縫,那便成了螞蟻的家,螞蟻們在那里生活著。每天放學(xué)后,總看見他們在蟻巢進(jìn)進(jìn)出出忙碌著。

  一天放學(xué)后,我像往常一樣向蟻巢看去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位“不速之客”——一只小黑甲蟲闖入了螞蟻的地盤。這只甲蟲全身黑色,透著一種特殊的金屬光澤,兩只角強(qiáng)壯而有力,配上一身堅硬無比的“盔甲”給人以一種十分霸氣的.感覺。附近的螞蟻們似乎也見到了入侵者,一個個擁了上去,可小黑甲蟲對螞蟻們來說可是個龐然大物。三下五除二,幾只螞蟻就被倒了。螞蟻們不敵敵人,只好逃回大本營——蟻巢去了。小黑甲蟲則將那幾只螞蟻吃了個干凈,便離開了。

  接連幾天小黑甲蟲都要來吃掉好幾十只螞蟻。一天中午我從同學(xué)家回來,看見一群螞蟻,將小黑甲蟲團(tuán)團(tuán)圍住,一開始小黑甲蟲毫不畏懼,奮勇抵抗。螞蟻們似乎懂得排兵布陣一樣,只見他們兵合一處不斷向小黑甲蟲下身發(fā)起進(jìn)攻。哈,沒想到他們竟然知道肚子是小黑甲蟲的弱點。面對螞蟻們勢如猛虎的進(jìn)攻,小黑甲蟲有些力不從心了,突然小黑甲蟲被整個翻了過來,四腳朝天,螞蟻們一起圍了上去,小黑甲蟲這次可慘了,由于肚子上沒有盔甲的保護(hù)顯得十分脆弱,只要輕輕一咬,便會破。不一會兒,小黑甲蟲被螞蟻圍成了一個大黑球,一開始腳還在亂蹬,可過了一會兒,就不動了,螞蟻們將小黑甲蟲吃了個干凈。

  沒想到,小小的螞蟻竟有如此之大的智慧,竟懂得團(tuán)結(jié)合作,攻擊對方的弱點。不僅如此,它們還讓我明白了一個人,即使個體再強(qiáng)大,也不會有一個團(tuán)體強(qiáng)大,螞蟻真是我見過最有智慧的昆蟲之一。

小學(xué)作文 篇8

  走進(jìn)清風(fēng)寨,腦子里就會浮現(xiàn)出一個字眼:秀!

  山是秀的。清風(fēng)寨的山,是天然的美,是秀氣的美。這種美,是一種綿延的美:一座座青山綿亙蜿蜒,一座又一座的山峰緊緊地連接在一起,一個又一個的山頭圍繞著清風(fēng)寨,如同一條綠得無形的飄逸的柔軟絲帶,綁住了清風(fēng)寨里無形的秀。這種美,是一種綠色的美:山峰好似春天嫩綠的新筍,又好似夏天碧綠的竹葉。山色如畫,畫上滿是耀眼的清新,浴仙湖旁,矗立的,是碧綠的屏障。這種美,是一種自然,不加修飾的美:清風(fēng)寨里的“拇指峰”,是一塊拇指狀的巖石,這塊“天石”,對每一個往來的游客豎起大拇指,或許是老天在感謝他們游覽這樣一個山清水秀的寨子。

  水是秀的。小溪像一個從幔子中輕盈而出的少女,一會兒順著青山翩翩起舞,婀娜的舞姿使得一旁的`青山綠樹駐足癡望;一會兒邁著輕盈,碎碎的步子繞著山路跑,時而發(fā)出銀鈴般的笑聲;一會兒,又止下腳步,同藍(lán)天白云打招呼,和飛鳥蟲魚問問好。一條流動著的透明絲帶,映出了天的藍(lán),云的白,山的綠,世界的美。她用一雙清澈明亮的大眼睛看到了這美麗的世界,這世上的一切它都盡收眼底?晌í毸逍,亮麗,獨特的美,是她看不見的。她的美,不在于她的形體,而在于她看得透徹,看得清晰,她有世上最純凈,最潔凈的眼神。

  這就是清風(fēng)寨的美,清風(fēng)寨的秀!

小學(xué)作文 篇9

  鐵哥小檔案:

  姓蔣名偉文。外號老蔣。度過了十一個六一兒童節(jié)。(十一歲)和哮天犬同類。(屬狗)口頭禪:“你好水”,他比周杰倫還帥!比成龍還酷!他的外表簡直難以用語言來形容!只要他魅力四射簡直能讓全班女生傾倒。

  蔣偉文和我可是鐵哥們。

  一天,下課,有人來“追殺”老蔣我挺身而出幫老蔣抵擋住“敵軍”可“敵軍”來勢洶洶,我也差點也成了他們的'刀下亡魂!我只好跟著老蔣淪

  落天涯。一次,老蔣有道思考題不知道做,就來請教我,可我也在想這道思考題,老蔣看我也在冥思苦想就用擊將法說:“唉,沒想到昔日自稱天才的李習(xí)典也!拔抑杏嬃私g盡腦汁的想,加上老蔣的聰明才智終于算出來了這道難題。

  這就是我的鐵哥們,我們的關(guān)系好吧!

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