游公園小學(xué)作文

游公園小學(xué)作文經(jīng)典[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的游公園小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游公園小學(xué)作文 篇1

　　在香港比賽閑暇我們游覽了海洋公園。

　　在五彩繽紛的海洋公園，我看見(jiàn)了世界上最大的鯨魚(yú)，看見(jiàn)許多美麗的小魚(yú)在水壓前激流勇進(jìn)，看見(jiàn)了扁扁的像蒲扇一樣的“魔鬼魚(yú)”，金光閃閃的金龍魚(yú)……許多都是我第一次看到。我還看見(jiàn)了在噴泉中形成的七色彩虹呢！我們還游玩了熱帶激流，快速下滑中濺起的.水花把我淋了半身水。坐纜車上山時(shí)我因?yàn)楹ε氯滩蛔〉募饨�，沒(méi)有觀賞到美麗的海景，下山時(shí)，我壯起膽往窗外看，哇！海景真美�。≌克{(lán)的大海上飛著幾只雪白的海鷗。我終于看到大海了。

　　這些事可真有趣啊，我要將它們記錄下來(lái)。

游公園小學(xué)作文 篇2

　　綠，一種生命的顏色；美，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是漂亮的天使——春風(fēng)送來(lái)的。

　　徐徐的春風(fēng)把我?guī)У搅艘粋�(gè)人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯得莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著，仿佛日夜守衛(wèi)著公園。

　　剛跨進(jìn)大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇。花壇里長(zhǎng)著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都要綻開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更鮮艷，有的粉紅，有的朱紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，好像點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)采蜜，蝴蝶拖著長(zhǎng)裙在花壇里舞蹈。花壇邊柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位美女在梳理飄逸的頭發(fā)；又好像朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。

　　我們沿著羊腸小道拾級(jí)而上，來(lái)到了望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著�？粗�這些荷葉，我仿佛看見(jiàn)不久的將來(lái)，粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉，對(duì)每一位顧客都報(bào)以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個(gè)清澈見(jiàn)底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的.在低頭戲水，有的好像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。

　　在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭(zhēng)奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！

　　啊，故鄉(xiāng)的公園，您是故鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠，您好像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)，正描繪著祖國(guó)美好的明天！

游公園小學(xué)作文 篇3

　　今天我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園秋游。

　　上午，我們?nèi)�參觀水族館。水族館里有很多魚(yú)，我看到了鯊魚(yú)，還有鯊魚(yú)牙齒的模型。鯊魚(yú)的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚(yú)，有神仙魚(yú)、小丑魚(yú)、還有一種“長(zhǎng)骨舌魚(yú)”，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種魚(yú)。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒(méi)有黃黃的顏色，應(yīng)該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。

　　中午，我們一起吃飯。我?guī)Я饲煽肆Φ案�、長(zhǎng)棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的`蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享著吃。

　　下午，我們?nèi)タ春＊{表演和白鯨表演。訓(xùn)練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來(lái)，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒(méi)丟，很厲害;另外，海獅還會(huì)跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點(diǎn)，才能碰得到。白鯨會(huì)唱歌給我們聽(tīng)，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓(xùn)練員要魚(yú)吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚(yú)它不吃，給它兩條大魚(yú)它也不吃，它要吃一箱魚(yú)。白鯨很調(diào)皮，如果我們不鼓勵(lì)它，它就會(huì)向訓(xùn)練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會(huì)停下來(lái)。

　　然后，吃過(guò)點(diǎn)心之后，就去買東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質(zhì)量一點(diǎn)也不好，還沒(méi)到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。

　　今天我玩得很開(kāi)心。

游公園小學(xué)作文 篇4

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”清明節(jié)是最適宜踏青的季節(jié)。

　　這一天下午，陽(yáng)光還不錯(cuò)，由同學(xué)的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，我和同學(xué)一起興高采烈地來(lái)到了位于濮陽(yáng)縣老城南新建的----濮陽(yáng)金堤河國(guó)家濕地公園。體驗(yàn)春天的美麗。

　　一進(jìn)濕地公園，我們就被廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉吸引了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉時(shí)高時(shí)低，是緩時(shí)快，好多人隨著音樂(lè)聲在噴泉中嬉笑打鬧，水花四濺，笑聲一片，我們也加入他們的行列，玩得正高興，媽媽喊我們時(shí)，我們已經(jīng)弄得滿身水珠，但興趣依然不減。

　　沿著一排木板搭起的小橋，一路南行，橋下流水潺潺，我們站在橋上，往遠(yuǎn)處眺望，河岸兩邊垂柳搖擺，隨著一陣陣春風(fēng)，柳條跳起了歡快地舞蹈，搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)，那滿樹(shù)嫩綠的葉子也在陽(yáng)光中微笑，使人眼前一亮，鮮活極了，生動(dòng)極了。

　　穿過(guò)小橋，一陣沁人心扉的花香撲面而來(lái)，我的眼前出現(xiàn)了一片金燦燦的世界，順著花香，我們一路飛奔過(guò)去，原來(lái)這里是油菜花的花海，一眼望不到邊的油菜花，游人在花間留影、賞花。油菜花的外貌極是平凡。它沒(méi)有月季的淡雅，也沒(méi)有玫瑰的高貴，更沒(méi)有牡丹的華麗。它默默無(wú)聞地開(kāi)放著，就好像一位技藝高超的畫(huà)家用巧手繪出的'一幅油畫(huà)。幾只白色的蜜蜂在油菜花叢中采蜜，偶爾也會(huì)有幾只小燕子從空中沖下來(lái)，欣賞這美麗的景色。春風(fēng)把“金黃色的海洋”掀起一陣陣波浪，游人好好像花仙子似的在油菜花間“飛來(lái)飛去”。

　　春天的景色總是讓人留戀忘返，春天的花香總是讓人陶醉，春天的我們總是忘了時(shí)間的存在。夕陽(yáng)已落，我們會(huì)不得不乘車返回。但我蠢蠢欲動(dòng)，約同學(xué)下個(gè)周末再次踏上尋春之旅！

游公園小學(xué)作文 篇5

　　今天我們?nèi)ミ_(dá)活泉公園，我和姐姐都非常高興。

　　剛到達(dá)活泉，我們都被達(dá)活泉的景色給迷住，剛進(jìn)門，就看到兩旁的大樹(shù)非常茂盛，從下面走，非常涼爽，我在想：春天是多么美麗呀！我們繼續(xù)往前走，人工湖周圍的花花草草也是很漂亮，之后我們從游樂(lè)場(chǎng)那里經(jīng)過(guò)，我們玩蹦極，我越蹦越高，看見(jiàn)一棵樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿豐富的葉子，上面還有很多小圓果子，成熟的有二分之一個(gè)乒乓球那么大，小的只有一個(gè)小種子那么大，而且還是綠色的，走著走著，我們從兩排大樹(shù)間穿過(guò)，那些都是一個(gè)類型的松樹(shù)，但沒(méi)有松果，那些樹(shù)枝都非常矮，很容易爬上去，我隨便找一個(gè)樹(shù)，蹬腳就往上爬，一腳就踩著一棵樹(shù)杈上去，直到樹(shù)杈支撐不住我的'時(shí)候，我才開(kāi)始不爬，下來(lái)的時(shí)候，我一蹦就下來(lái)，蹦下來(lái)很容易是因?yàn)槟切��?shù)杈都很矮，如果能撐得下我的，差不多只有一米高，我下來(lái)之后，右手的中指和無(wú)名指之間非常黏，我爺爺說(shuō)往樹(shù)上蹭下來(lái)，結(jié)果蹭不下來(lái)，后來(lái)，我們走著走著，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，這種樹(shù)的顏色和軍人的迷彩服差不多，我們繼續(xù)走著，出這個(gè)林子后，我還是給爺爺說(shuō)：“爺爺我的手還是很黏。”爺爺說(shuō)：“在沙子里弄幾下�！蔽艺f(shuō)：“在沙子里蹭的話，會(huì)把沙子黏到手上的。”爺爺輕微的笑幾下，我們就回家去。

　　這一個(gè)我們玩的很開(kāi)心。

游公園小學(xué)作文 篇6

　　“五一”小長(zhǎng)假，父母考慮到畢業(yè)考對(duì)我的壓力，決定帶我去哪兒逛逛，呼吸呼吸空氣，陶冶陶冶情操。于是我對(duì)爸媽建議說(shuō)，我們?nèi)ヨF路公園玩玩——一個(gè)由遺棄的鐵路改造成的美麗的公園。爸媽欣然答應(yīng)了。

　　我們?nèi)�人就踏上了前往鐵路公園的征程，從家出發(fā)，走了大概一小時(shí)的路程，終于到了鐵路公園的起點(diǎn)--文曾路段。初到這里，映入眼簾的是一節(jié)遺棄的火車頭，我立刻興奮起來(lái)，飛快地沖了過(guò)去，看著那輛飽經(jīng)風(fēng)霜的火車，心中不由得浮現(xiàn)出了當(dāng)年它那曾經(jīng)馳騁的樣子，耳邊仿佛傳來(lái)“嗚嗚嗚”的鳴笛聲。我越看越入迷，忽然老爸喊我的聲音打斷了我的思緒。我便走了過(guò)去，爸媽站在火車廂的一側(cè)，說(shuō)要考我個(gè)問(wèn)題，我看見(jiàn)了火車廂上的四個(gè)字——南局福段，我指著那幾個(gè)字說(shuō)：“是這個(gè)嗎？”，“是�！崩习终f(shuō)�！罢f(shuō)說(shuō)這是什么意思?”我馬上開(kāi)始了思考，我想：是南京鐵路局，福州段嗎？我覺(jué)得，是吧！ 我馬上脫口而出，“有點(diǎn)對(duì)，再說(shuō)說(shuō)看。”老爸說(shuō)。 我覺(jué)得是南字解錯(cuò)了，我不知道答案，就胡亂猜一同，什么南靖啊、湖南啊，什么都出來(lái)了，最后，南昌總算是猜對(duì)了，我欣喜地笑了。

　　我們又繼續(xù)前行，走著走著，一路上原來(lái)凹凸不平的鐵路，變成了平坦的枕木，邊走邊聞著鐵路邊那沁人心脾的花草香味，真是一種心靈的享受！

　　大約走了三、四公里的路程，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了前方有一條隧道，我想對(duì)爸媽說(shuō),去隧道里走走吧，但我很快言出又止了——我已是筋疲力盡，隧道后頭不知還有多遠(yuǎn)的路��？正想要放棄，爸爸似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“行百路者，半九十�！蔽也唤鈫�(wèn)道：“什么意思？” 老爸說(shuō)：“走一百里的路，行九十里才算走了一半，因?yàn)槟亲詈蟮氖�里路才是最困難的`！但走完它才有最終的勝利！”我立刻會(huì)意了，鐵下決心，一咕嚕氣沖進(jìn)了隧道。啊！是個(gè)觀光隧道，里面有著一個(gè)一個(gè)為鐵路做出顯赫功績(jī)的英雄們——詹天佑等等的鐵路英雄。那些英雄們的偉大，都讓我的心靈感到了極大的震撼。

　　隨著這樣的東看看西看看，我們走出了漫長(zhǎng)的隧道，看到的是蔚藍(lán)的天空，鐵路公園之路也在隧道出口的不遠(yuǎn)處結(jié)束了。

　　這次難忘的鐵路公園之旅，讓我深刻地明白了一個(gè)道理：那就是做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！

游公園小學(xué)作文 篇7

　　深圳人才公園是全國(guó)首個(gè)以“人才”命名的主題公園，它位于南山后海片區(qū)，

　　從我家騎自行車大約15分鐘就來(lái)到了人才公園。一路上，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，馬路兩旁高樓大廈一排排的聳立在那兒，形成了一道美麗的風(fēng)景線。到了人才公園門口，門口“深愛(ài)人才，圳等你來(lái)”這幾個(gè)大字深深地吸引了我的眼球，讓我迫不及待的想進(jìn)入這所大公園。

　　走進(jìn)人才公園大門，正對(duì)面就有一個(gè)大湖，叫中心湖，迎面吹來(lái)的.涼風(fēng)，讓人神清氣爽，你會(huì)忍不住的張大嘴巴，大口大口地呼吸這新鮮的空氣。沿著中心湖邊上的棧道往右走就會(huì)看到一座橋，這座橋的圍欄上刻著很多數(shù)字，在陽(yáng)光下，橋上刻著的數(shù)字就會(huì)映在橋上，這就是π橋，也叫圓周率橋。這座橋就是要人們了解數(shù)學(xué)，追逐智慧。走完π橋，就會(huì)看到一個(gè)孔雀觀景臺(tái)，這里是觀賞中心湖的好地方，站在這里，可以觀賞到中心湖的每一個(gè)角落，也是拍攝的好地方。

　　繼續(xù)往前走，來(lái)到了名人橋，也叫星光大道。橋上有很多星光柱，柱子上有很多名人的頭像以及他們的名字和簡(jiǎn)介。這些人來(lái)自全世界，都是為深圳做了貢獻(xiàn)的深圳人才。不管是白天還是夜里，星光柱里的每一個(gè)人看上去都星光璀璨。

　　走過(guò)星光大道，你就會(huì)被一個(gè)綠油油的小山坡上面的幾個(gè)大字：“深圳人才公園”和它的英文名稱吸引住，它由花和草修剪出來(lái)的。一直往前走，前面就是中心廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有幾個(gè)帆，這幾個(gè)帆意味著揚(yáng)帆啟航。順著樓梯下來(lái)，就是人才功勛墻。第一組講述了拓荒者、外來(lái)妹、本地郎這三個(gè)群體是如何創(chuàng)建新時(shí)代的；第二組是火紅年代，講述了弄潮兒的創(chuàng)業(yè)精神、鵬程麗人的奮斗精神；第三組是創(chuàng)造的時(shí)代，分別展示了“我是IT人”、“紅馬甲、藍(lán)馬甲“、金色”海歸“這三個(gè)群體，彰顯出深圳朝氣蓬勃的氣質(zhì)。

　　沿著棧道，我們游了一圈人才公園，又回到了入口處。人才公園真美！深圳是由人才建設(shè)起來(lái)的城市，我想我也要努力學(xué)習(xí)，以后為深圳的美麗做出一份貢獻(xiàn)。

游公園小學(xué)作文 篇8

　　星期四的早上8時(shí)外面的陽(yáng)光真刺眼。 老師帶我和同學(xué)們?nèi)キh(huán)球公園玩。一進(jìn)門就看見(jiàn)一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹(shù)像草原的.哨兵一樣。

　　草地上有一些好玩的東西，比如：太空城，蕩秋千小學(xué)一年級(jí)作文春游10篇小學(xué)一年級(jí)作文春游10篇。 有一次我看到一個(gè)人推左邊和右邊都有坐位的秋千，我走了上去，上面的鐵棒讓我一站起來(lái)撞一下，撞的我暈頭轉(zhuǎn)向．老師又帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)池塘，突然有人大叫：＂有蝌蚪�。⑼瑢W(xué)們蜂擁而上看蝌蚪．今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，雖然我們很累，但是我們很開(kāi)心！

　　我們期盼下一次的春游！

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