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難忘小學(xué)作文300字

時間:2023-09-01 13:07:18 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘小學(xué)作文300字(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文300字(通用)

難忘小學(xué)作文300字 篇1

  一個寒冷的冬天,我騎著車子在小區(qū)里‘跑’。風(fēng)呼呼的吹著,樹葉跟著風(fēng)的節(jié)奏,不停的`搖來搖去,像是在跳舞,發(fā)出‘沙沙’的聲音,像是在唱歌。

  風(fēng)越來越大,樹葉發(fā)出的聲音也越來越大?赡苁俏业拿弊右蚕胩枇,它突然自己‘飛’了起來,落到了大樹上。這時的我別提有多著急了;用手夠不著,又沒有梯子,爬樹也不會,急的直跺腳。這時,一位叔叔走過來,他彎著腰,弓著背,縱身一跳,‘啪’的一聲,帽子正好落在我的手上。那個叔叔穿著黑色的西裝,長著胡子,但不多,對我說:‘這是你的帽子吧,拿好了!’說完,他便轉(zhuǎn)身離開。他走了,我居然沒有說一聲謝謝,他就消失在我的視線里,這時,我覺得我是一個多么遲鈍的人啊!在這么多、這么長的時間里,我居然沒有說聲‘謝謝’,哪怕是一聲‘再見’也行啊!

  如果再讓我見到那位穿著西裝的叔叔,我一定會說聲‘謝謝’!

難忘小學(xué)作文300字 篇2

  茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。

  我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學(xué)在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機(jī),是我起的名字。記得六年級上學(xué)期,幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機(jī),看著同學(xué)們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!

  可是經(jīng)過一輪比拼下來,我認(rèn)為我的飛機(jī)太遜色了,于是,我決定要創(chuàng)新,經(jīng)過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機(jī),在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實(shí),“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。

  這時,我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強(qiáng)馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個個跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的.手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸?shù)暮軕K……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們

難忘小學(xué)作文300字 篇3

  從小時候到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。

  那是我上幼兒園的一件事。當(dāng)時,為慶!傲粌和(jié)”,我們女生每天下午都到一個專門練舞蹈的地方練舞。這個舞蹈要求最高的是:頭上頂四個碗,碗摞起來,沒有固定,而身體還要按舞蹈的'要求做其他動作,對我們來說,這個動作確實(shí)太難了,所有的老師和小朋友們都費(fèi)盡精力去努力做好這個動作,老師還要求我們在平時的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時候,真的很苦。但就這樣,我們一直練滿了兩個月,終于要表演節(jié)目了,我們先在幼兒園里跳了一次。后來,老師告訴我們要在廣場上再演兩次,還要上電視。

  在上臺之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。我想:今天要上電視,我一定要認(rèn)真表演這支舞蹈。

  舞蹈演完了,第三天電視上就可以放了。第三天晚上,我打開電視,電視上正在播放著我們表演的舞蹈呢!

  每當(dāng)我想起這件事,我的心里就會非常高興。

難忘小學(xué)作文300字 篇4

  在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事,其中一件令我記憶猶新。

  那是20xx年的冬天,姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車,因?yàn)楦绺缁^很多次,所以滑得非常快,而我因?yàn)槭堑谝淮位詣傄簧先ノ揖退さ沽恕N覍W(xué)著哥哥的樣子滑了起來,漸漸地我會讓冰車前進(jìn)了。

  哥哥看我能滑了,于是和我開始了比賽。他以高超的技術(shù)領(lǐng)先了我,但我也不甘示弱,于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道,哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過去,而我此時還不會轉(zhuǎn)彎兒,更不會減速,于是,我沖進(jìn)了雪堆。

  爸爸看了,上了我的冰車,我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針,馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥,我們最先到達(dá)了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)哥哥吵到:“不公平,不公平!你不是自己滑的,在別人的`幫助下獲勝不算數(shù)!”

  我不服氣,按照爸爸的指點(diǎn)和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥,因?yàn)檫@是爸爸教給我的獨(dú)特滑法,所以最后我勝利了。

  這就是我童年里最有意義的一件事,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。

難忘小學(xué)作文300字 篇5

  盼望已久的運(yùn)動會終于開幕了,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊伍來到操場。首先舉行了隆重的開幕式,同學(xué)們表演了精心排練的節(jié)目,一首首慷慨激昂的歌曲振奮人心,一段段優(yōu)美的舞蹈賞心悅目,還有小朋友表演了吉他演奏,為開幕式增添了無限光彩。

  隨著一聲發(fā)令槍響,田徑比賽首先拉開了序幕,我們?nèi)褙炞⒌乜粗荣,運(yùn)動員們激烈的.角逐,讓人看了振奮不已?燧喌轿冶荣惲耍呐榕橹碧,生怕輸?shù)舯荣,在同學(xué)們面前丟臉。可是當(dāng)看見那么多同學(xué)為我加油、吶喊,我的心跳慢慢恢復(fù)了正常。跳遠(yuǎn)比賽開始了,我深吸一口氣,排除雜念,集中精力,奮力一跳,成績比平時訓(xùn)練的時候提高了許多。雖然我沒有取得第一名,但是我仍然覺得很開心,因?yàn)樵诒荣愔形也晃窂?qiáng)手,敢于挑戰(zhàn),突破自我。

  在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我要像今天一樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏爭先的精神。

難忘小學(xué)作文300字 篇6

  今天,我吃完早飯,高高興興來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲ゴ河,所以我心里特別高興,但是去哪里我們還不知道,特別期待。首先廣播響了要集合了,我們大家趕緊來到操場上集合,然后陳老師給我們宣布是去太子灣,聽了我高興極了。接著我們排隊上大巴車準(zhǔn)備出發(fā)了,我們每兩個人做一個位子,有一點(diǎn)點(diǎn)擠,在車上我感覺有點(diǎn)悶,有點(diǎn)暈車,然后我喝了點(diǎn)水好點(diǎn)了。過了一會了,到了太子灣,哇,好美啊,有許許多多各種各樣的花都展開了魅力的身影。

  接著我們來到張蒼水紀(jì)念館,一進(jìn)門就看見兩個大炮,里面有個個雕像,聽說他就是鐵血將軍張蒼水,他是我們的民族英雄,我們四處觀察了一遍,然后我們就走了,我們又去看了其他幾位英雄烈士。然后我們又來到一片大草地,本來我們想到哪里吃東西的,可是人很多沒有空位。然后我們又找到另外一個空位,我們吧地毯鋪開,坐在上面吃著媽媽給我準(zhǔn)備的`巧克力,香腸,面包,吃的真想,真有味。然后吃飽了,我們就拿著自己的玩具去玩了,自由活動。

  時間過得真快,我們就要回去了,在這里玩得真開心,都舍不得回去了。接著我們坐大巴回到學(xué)校。今天真是開心的一天啊。

難忘小學(xué)作文300字 篇7

  “加油!加油!”星期二學(xué)校的操場上可熱鬧了,這是我們高銀巷小學(xué)舉辦的第一屆親子運(yùn)動會,比賽項目可多了,有:趕小豬,綁腿跑,跳繩接力……,我和爸爸參加的.是綁腿跑,比賽的前一天晚上,我和爸爸還進(jìn)行了綁腿跑練習(xí),我們喊著口號“一、二,一、二”,跑了很多次,直到配合默契。但是正式比賽開始了,我非常緊張,我想我一定要和爸爸齊心協(xié)力,可是,我還沒反應(yīng)過來,就被爸爸一把拎起“拖”了出去,我感覺雙腳不聽使喚,大腦一片混亂,自己就像一只“小雞”,被“老鷹”一把捉住叼走了,我緊緊地?fù)ё“职值难沒回過神,爸爸就到終點(diǎn)了,雖然最后我們班得了第三名,但大家還是很開心,友誼第一,比賽第二么。

  這真是一個難忘的親子運(yùn)動會,以后有機(jī)會,我還愿意參加。

難忘小學(xué)作文300字 篇8

  我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

  一年級,我們依依不舍的離開父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級,我們開始學(xué)習(xí)博大精深的`漢字,體會一個個字的含義;三年級,我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學(xué)會查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業(yè),滿懷著對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……

  這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時候與我一同分擔(dān),并安慰。

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