美麗小學(xué)作文精品(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
20xx年8月8日下午4點(diǎn)半左右,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,從天的那一頭跨越到這一頭,簡直是美麗無比。
我在去游泳館的路上,偶然間看到了這個(gè)奇觀,美麗的彩虹變成了一座彩虹橋,像書中所說的一樣,真有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色,紅、黃、藍(lán)三原色最為明顯,彩虹在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗耀眼,格外清晰,我看到這里,飛奔回家,拿來照相機(jī)拚命得照了起來,當(dāng)我把彩虹照下來時(shí),發(fā)現(xiàn)彩虹漸漸消失了,我想誰要是能留念這美麗的彩虹,那該多好。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,若想把彩虹留住,只有經(jīng)一番風(fēng)雨。是!不正是這樣嗎?彩虹雖然消失了,可是,我心里的那一道彩虹是永遠(yuǎn)也消失不了的`,彩虹的樣子已經(jīng)在我的心中永遠(yuǎn)存在,彩虹一樣的意志也在我的心中生根發(fā)芽了,想得到美麗的彩虹必須要經(jīng)受磨練,想到這里我似乎又看到一條比那一條更加美麗,更加耀眼的彩虹。
在彩虹消失之際,我看到了,彩虹由原來的七色化為三色,但我發(fā)現(xiàn)抬頭看彩虹的人并不多,他(她)們真的很不懂得欣賞自然界給我們帶來的美,走著走著,我撿到了一元錢,我想我今天看到了彩虹,撿到了一元錢,也許是上天有意,也許是上天無意,這幾天,我的手爛了,本來是要和弟弟一塊去游泳的,可是怕發(fā)炎,就沒有去,如果,我的手沒破,那豈不是看不到彩虹,也撿不到錢了。這也許是巧合罷了。如果不是巧合,那又會(huì)是什么呢?我激動(dòng)的總想抓住那像彩虹一樣的思絮……
美麗小學(xué)作文 篇2
我是一張紙,一張已被打滿草稿的紙,我已被我的小主人丟棄到垃圾桶里。我很害怕,我很驚慌,因?yàn)槲乙芽斓缴谋M頭。
回想過去,那是多么的美好。原來我是大樹媽媽身體的一部分,每天都過著被人贊美的日子?涩F(xiàn)在呢?我們被做成練習(xí)簿,任這些學(xué)生在我們身上亂涂亂畫,生活真痛苦不已!如今,我只能拜托這些學(xué)生,不要再無止盡的傷害我們了,你們也要多節(jié)省資源呀!
我也不可能免去這場災(zāi)難了,但是我還是想說:“作為祖國的希望,你們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成節(jié)約用紙,節(jié)省資源的好習(xí)慣。不要再浪費(fèi)資源了!”
在變成紙的.這段時(shí)間里,我想了很多,為了讓你們能節(jié)省用紙,我在此建議:可以把一張紙打上滿滿的草稿,然后可以反過來再打上滿滿的草稿,就能節(jié)省很多紙。以前的舊本子也可以拿來用哦!紙寫滿也不要扔,可以賣給收舊貨的人,這樣不僅可以為家里省點(diǎn)錢,而且那些紙也會(huì)回收再造,節(jié)省了資源呢!照這樣計(jì)算,一個(gè)人一生能省下一棵樹的紙,也是好的。照這樣計(jì)算,就算中國,就可以省下13億棵樹!這節(jié)省了多少資源呀!
節(jié)省,也是為了自己,節(jié)省紙資源,校園里也不會(huì)出現(xiàn)那么多白色垃圾,校園會(huì)變得更美麗。在美麗的校園里讀書難道不會(huì)更快樂、更幸福嗎?
而且作為被害者的我,我還要說,中午吃飯一定要用一次性筷子嗎?不用,又會(huì)有什么關(guān)系呢?難道自己不能帶筷子、勺子嗎?自己帶,還可以帶一些時(shí)尚的在同學(xué)面前炫耀炫耀,不是很好嗎?何必再浪費(fèi)資源呢!節(jié)省下來,又可以為中國節(jié)省13億棵樹呢!
……
經(jīng)過你們這么節(jié)省下來,我想校園的樣子是這樣的:處處都是綠樹,處處都是姹紫嫣紅的花,小鳥在枝頭唱歌,同學(xué)們?cè)诓賵錾峡鞓返谋寂堋?/p>
同學(xué)們,請(qǐng)記。旱吞,讓校園更美麗。
美麗小學(xué)作文 篇3
我的校園是東元路學(xué)校,它位于陜西省西安市未央?yún)^(qū)辛家廟的陜重社區(qū)內(nèi)。
走進(jìn)學(xué)校來到操場,你會(huì)發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上有這幾個(gè)字:文明、健美、惜時(shí)、進(jìn)取,這就是我們的校訓(xùn)。我們校園里有古老的銀杏樹、有生機(jī)盎然的長廊和充滿讀書聲的教學(xué)樓……可是我卻最喜歡那長滿紫藤的長廊。長廊是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。
長廊旁種了許多的紫藤。春天,紫藤探出它那綠綠的小腦袋,藤蔓一根接一根的搭在長廊桿上。新抽出的小芽站在枝干的高處,好像一個(gè)好奇的小寶寶,探出頭來看著外面的世界。在春風(fēng)和春光的照拂,不經(jīng)意間,紫藤就綴滿了一串串的紫紅色的“蝴蝶”,像一串串垂下葡萄一樣,擠擠挨挨,散發(fā)出誘人的芳香。此時(shí)的長廊紫藤如瀑,美麗而夢幻。
夏天的長廊滿目清翠。紫藤的枝干伸出了許許多多的新枝,它們?cè)阼F架子上相互爭奪地盤,甚至都打起架了。老枝、新枝都已長出一簇簇綠葉,堆在一起,好像一大堆綠色的小精靈在飛舞,陽光照著這些樹葉,泛著綠油油的光芒。墨綠色的葉子,形成了一把綠色的小傘,遮住了夏日的'烈日。課間,同學(xué)們喜歡到這里來坐一會(huì)兒。上課了,同學(xué)們?nèi)缤顺卑阌炕亟淌,這時(shí),紫藤長廊顯得格外寧靜。
秋天的長廊是斑斕的,紫藤還是一副老樣子,依舊在那里站著,好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的巨人,而它的的葉子卻慢慢由綠轉(zhuǎn)黃。皎潔的月光灑下來,落在紫藤上,讓紫藤穿上了一件銀白色的睡衣。月亮在天上唱著輕柔的催眠曲,哄紫藤睡覺,可是紫藤卻不領(lǐng)情,它悄悄地在和風(fēng)娃娃玩捉迷藏呢。
冬天的長廊是熱鬧的。尤其是雨雪過后,長廊的大理石地面變得滑溜溜的,我和同學(xué)們?cè)诶锩婊;哿耍易陂L廊邊的椅子上,抬頭一看,綠葉已經(jīng)掉光了,光禿禿的藤條,孤獨(dú)地抵抗著寒風(fēng)。突然,一個(gè)雪球飛了過來,打掉了一根今年春天才發(fā)出來的小小紫藤蔓。其他人已經(jīng)轉(zhuǎn)到了操場,但我卻還目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些藤……
有紫藤的長廊很美,而我們的校園更美!
美麗小學(xué)作文 篇4
美麗的小區(qū)一天,陽光撫摸著大地,照在身上暖和極了!正適合去姑姑家去玩,一提到姑姑家,我就由衷想豎起大拇指夸夸她有一個(gè)這么好的家。一進(jìn)門,一陣陣清香撲鼻而來。那空氣真新鮮!我看看地,再看看風(fēng)景,看到地一塵不染。多漂亮的.風(fēng)景。∧枪纸宣愔菪^(qū)。我先看到一個(gè)大湖,湖里有許多魚,一條有一條的姿勢,看看這一條很美,看看那一條也很美。一陣微風(fēng)吹,湖面泛起魚鱗似的波紋。柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)。好像在照鏡子,梳頭發(fā)呢!
我不禁想起賀知章的詩:碧玉妝成一樹高……一條條碧綠的柳枝,像一條條絲帶。媽媽把橙子扔進(jìn)水里,小魚成群結(jié)對(duì)的搶了起來。剛走出湖,就看到用木材鋪成的小路,走起路來會(huì)發(fā)出“嘭”的聲音。這里還有健身器,如果你覺得自己太胖,可以來這里哦!我真羨慕這里的人,真希望我也能住這么美麗、寧靜、又這么別致的地方 .
美麗小學(xué)作文 篇5
我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場;沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校大門,潔白的`主體教學(xué)樓在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國旗臺(tái),每當(dāng)微風(fēng)吹過,鮮艷的五星紅就旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天的時(shí)候,花池里的鮮花爭奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風(fēng)吹過,沙沙的響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學(xué)們的到來。
上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文。“叮鈴”!下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!
這就是我們美麗的校園,一所充滿智慧的小學(xué)。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……
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