介紹自己的小學(xué)作文(精品4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的介紹自己的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
看,那個(gè)臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧,我今年9歲了,是團(tuán)結(jié)街小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生。
說(shuō)起我的性格,那可是雙面的.:活潑時(shí)如浮云般自由好動(dòng);安靜時(shí)似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛:愛(ài)好聽歌、唱歌、畫畫、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開朗,而且樂(lè)于助人充滿愛(ài)心,看到需要幫助的人,我都會(huì)伸出友愛(ài)之手,因?yàn)槲抑缼椭鷦e人,快樂(lè)自己嘛!
我是個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩,總希望生活在沒(méi)有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中,我不是“小皇帝”也不是“大公主”,而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。
每天坐在古箏旁,輕輕撥弄琴弦時(shí)猶如緩緩的溪水清清靜靜。優(yōu)美委婉的樂(lè)聲滋潤(rùn)著我、陶冶著我,仿佛剛吸入一口甜潤(rùn)的空氣,好清爽。
我還喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng),不斷豐富自己,充實(shí)自己。
了解了嗎?這就是我,一個(gè)快樂(lè)自信、聰明活潑、樂(lè)觀向上的小女生。
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
我叫楊可涵,我有一頭烏黑的頭發(fā),梳著齊劉海,扎著馬尾辮,走起路來(lái),頭發(fā)一搖一擺的,像一只跳舞的松鼠尾巴。嘴巴紅紅的,像石榴花一樣。我很愛(ài)笑,只要一笑,我的眼睛立即像月牙一樣彎彎的。
我很膽小,有一次我去找易老師說(shuō)我的英語(yǔ)演講,開頭說(shuō)的還可以,到了中間的時(shí)候,腦袋一片空白,心里想,完了,完了,忘詞了,頭向上看,回想著昨天背過(guò)的,身體不自覺(jué)地?fù)u晃著,心里想,哎,都怪我太緊張了。此時(shí),辦公室一片寧?kù)o,連一根羽毛掉落的聲音都聽得見(jiàn),老師用期盼的眼神看著我,好像在說(shuō):“加油,你一定可以想起來(lái)!”可惜最后我也沒(méi)有想起來(lái),老師遺憾的說(shuō):“可以了,你可以走了。”我失望的走了。
還有一次,上課舉手回答問(wèn)題。一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,大多數(shù)人的手紛紛立起來(lái),像一群士兵們?cè)谡碱I(lǐng)這片土地,可我像個(gè)逃兵一樣,不敢舉起我白嫩嫩的'小手,因?yàn)槲也桓遥驗(yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,那該怎么辦呀?老師看還有些同學(xué)沒(méi)有舉手,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)呀!我開始亂點(diǎn)了!币宦牭竭@句話,我立馬把書立起來(lái),把頭藏到書后面,小聲嘀咕道,千萬(wàn)不要點(diǎn)我呀!
哎!這就是膽小的我,我的膽子什么時(shí)候能變大起來(lái)呀!
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
大家好!我叫王一舟,今年7歲了,我的英文名字叫Chris,我是從楓林意樹品格幼兒園畢業(yè)的',現(xiàn)在是高新一小一年級(jí)二班的學(xué)生,我們班里有54個(gè)同學(xué),我希望跟他們成為好朋友。我是一個(gè)善良、懂事、帥氣的男孩子,長(zhǎng)得又高又瘦,眼睛大大的。
在家里,媽媽和姥姥都叫我嘟嘟,她們非常愛(ài)我,我也愛(ài)她們。有時(shí)候我會(huì)幫姥姥捶背,幫媽媽洗碗、掃地,還會(huì)自己洗襪子。
我喜歡唱歌、聽音樂(lè)、跳舞、讀書,喜歡下棋,喜歡地理,還參加了兒童畫班,就是有些不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在每天都跟媽媽下樓練跳繩,練得不是很好,要努力練得棒棒的。
長(zhǎng)大了,我想當(dāng)一個(gè)博士,懂得很多知識(shí),不僅研究恐龍化石,還研究恐龍蛋,那一定很有趣。
謝謝大家!
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
五年級(jí)的我長(zhǎng)得跟三年級(jí)的同學(xué)差不多,個(gè)子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績(jī)很不理想?墒,我卻有一個(gè)自己的目標(biāo)——當(dāng)上班級(jí)英語(yǔ)課代表。
我這個(gè)目標(biāo)始于三年級(jí),為了實(shí)現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫完作業(yè),我就拿起英語(yǔ)書讀起來(lái),以至于讀得忘記了時(shí)間,好幾次晚上都趴在桌上睡著了。
早上,五點(diǎn)多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來(lái)復(fù)習(xí),讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí),我聚精會(huì)神地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。放學(xué)時(shí),有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語(yǔ)書,直到自己認(rèn)為全會(huì)了才去玩一會(huì)兒。
晚上完成作業(yè)后,我放棄了看電視與漫畫書的時(shí)間,進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語(yǔ)知識(shí)。就這樣,我的.英語(yǔ)水平逐漸提高了,也得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初,班級(jí)第二輪班干部競(jìng)選中,那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩——我成功當(dāng)選了班級(jí)英語(yǔ)課代表,完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚,我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……
一個(gè)人要夢(mèng)想成真,除了堅(jiān)定心中的目標(biāo)外,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直至成功!
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