小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天，是20xx年的最后一天，我們?yōu)榱擞蛹磳⒌絹淼?0xx年，舉行了一次別開生面的元旦活動(dòng)。
下午的第一節(jié)課，老師打開教室里的投影。我們就坐在教室里開始觀看小燕子電視臺(tái)的直播節(jié)目。節(jié)目中，葉校長為我們闡述了新學(xué)年的目標(biāo)和展望，同時(shí)，老師也告訴了我們關(guān)于“元旦”的寓意。
下午的第二節(jié)課呢，就是班級自由表演時(shí)間了。在老師同學(xué)的共同努力下，我們重新擺放了桌椅，為教室空出了一個(gè)“大舞臺(tái)”。首先上場的是我們班的兩位“大提琴家”——沈如奕和杜天玥。，優(yōu)美的琴聲回蕩在教室里，讓我們大家都陶醉了；第二個(gè)節(jié)目呢，是我們班的兩位能說會(huì)道的小伙伴錢成城和宮璽為大家?guī)淼南嗦�，我們都在他們兩人你一言我一語的生動(dòng)表演中笑的.前仰后哈；第三個(gè)節(jié)目可是每次活動(dòng)必不可少的重頭戲哦，趙子未拿來一個(gè)空水瓶，重重一敲，居然在眾目睽睽之下從空瓶子中掉出了一個(gè)憑空出現(xiàn)的硬幣！這神奇的魔術(shù)表演為他贏得了陣陣掌聲；接下來我們班的舞蹈精靈杜許諾在優(yōu)美的音樂中宛若一只美麗的小蝴蝶出現(xiàn)在大舞臺(tái)上，那曼妙的舞步看的我們羨慕不已；接下來出場的是我們班的兩個(gè)“小提琴家”陳昕悅和徐梁庸，在那時(shí)而緩時(shí)而急時(shí)而激昂時(shí)而低沉的琴聲中時(shí)間就這樣靜靜的流淌著……。到了最后一個(gè)節(jié)目了，三位女生的清脆響亮聲音的朗讀了詩歌《走向新年的大門》，鼓舞我們在新的一年里要更加努力的學(xué)習(xí)，我們在這聲聲朗誦中都暗暗下了決心，新的一年一定要有新的面貌！
下午的最后一節(jié)課，是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。有民樂隊(duì)，鼓樂隊(duì)，科學(xué)組，牛皮筋隊(duì)以及拉拉操隊(duì)都紛紛為大家獻(xiàn)上了各式各樣的出色的表演，看得我們下巴都快要掉下來了！
最后老師為我們發(fā)放了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的新年大禮包，里面有筆，有本子，還有文件袋，都是平時(shí)學(xué)習(xí)中會(huì)用到的好幫手哦！
精彩的迎新年活動(dòng)結(jié)束了，在放學(xué)的時(shí)候我們都互相道著新年好，紛紛暗下決心：親愛的同學(xué)，等到明年再見，我們一定會(huì)是一個(gè)更愛學(xué)習(xí)更愛同學(xué)更愛學(xué)校的自己！
小學(xué)的作文 篇2
我的表哥十分熱愛讀書，他讀書常常會(huì)忘了時(shí)間。
記得上次春節(jié)，我和父母一起回老家。一到老家，我就急著要找表哥玩，我大叫：“表哥，表哥，你在哪兒呀？”可是我叫了半天，還是沒看見表哥。我很奇怪，每次我回來表哥都會(huì)來迎接我，這次是怎么回事？表哥跑哪兒去了？大家都很奇怪，連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時(shí)，表哥還是不見蹤影，姨媽很著急，說：“他今天1點(diǎn)就不見了，現(xiàn)在怎么還沒回來？”姨媽先叫我們吃飯，自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒找到表哥，正當(dāng)姨媽傷心的時(shí)候，表哥的房門開了，表哥從里面走出來，問姨媽：“媽，到5點(diǎn)了嗎？表妹來了嗎？”我聽了哈哈大笑，表哥聽到笑聲，扭頭一看，說：“哦?表妹，你來了？是剛剛好到5點(diǎn)了吧！看表哥準(zhǔn)時(shí)吧！”我聽了笑得更猛了。姨媽說：“都6點(diǎn)半了，你表妹能不來嗎？你準(zhǔn)時(shí)什么呀？你呆在房間里干嘛呀，害的媽到處找你！”“什么?
6點(diǎn)半了？不是吧！我就在房間里把《三國演義》再看了一遍呀！”表哥說�！澳氵@孩子，《三國演義》你都看了三十多遍了，怎么還看呀？”姨媽說。表哥又說：“非也非也，“溫故而知新”，“讀書百遍，其義自現(xiàn)”
……”聽了表哥的話，我拍手叫道：“表哥好文采！”“腹有詩書氣自華你懂嗎？讀書會(huì)讓你自己變得更美麗！”表哥接著說�！翱墒潜砀纾阋幌伦幼x了5個(gè)多小時(shí)的書，你難道不累嗎?”我問表哥。表哥回答說：“我根本沒感覺到呀！我讀書的`時(shí)候已經(jīng)完全沉浸在書的海洋了！我經(jīng)常這樣，我每天至少要讀3個(gè)小時(shí)的書呢！我愛讀書！”
吃完飯，表哥又去看書了，到晚上11點(diǎn)時(shí)，姨媽發(fā)現(xiàn)表哥正在床上，抱著他那本《西游記》在呼呼大睡呢！還在夢里哈哈地笑呢！
這個(gè)愛讀書的表哥呀！哪一次讀書記得時(shí)間呢？
小學(xué)的作文 篇3
人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂，更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn)，惟心存責(zé)任者，方可勝行于天下。
責(zé)任就是樹木的根。沒有他，樹木永遠(yuǎn)無法參天入云。
責(zé)任就是大廈的基。沒有他，大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑。
責(zé)任就是人體的骨骼。沒有他，我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。
人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任，他隨著我們的成長而逐步加深，正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要學(xué)會(huì)如何做人，如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
在學(xué)習(xí)這條道路上，我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過，也曾失敗過。
歡樂時(shí)，我們沒有忘記責(zé)任，而且時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
悲傷時(shí)，我們不曾氣餒過，而且將精力放在責(zé)任上，他告訴我們，我們沒有時(shí)間悲傷。
勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形，而且讓我們更有信心出色的完成我們的`使命。
在失敗的深谷中，我們不曾放棄，是責(zé)任告訴我們站起身來，戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功，他不容我們說放棄。
所以只要我們心中裝滿責(zé)任，將責(zé)任化為我們的動(dòng)力，溶進(jìn)我們的血液，我們就是成功的！
然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊，空談大話，那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人，終有一天他會(huì)遭到責(zé)任的報(bào)復(fù)，走入無底的深淵。
魚兒只有在水中才能快樂的游動(dòng)。
大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。
責(zé)任只有放在心中，才能體現(xiàn)真正的價(jià)值。
在這個(gè)特殊的日子里，我們都感到壓力的加重，責(zé)任感的加深，我將盡我所能、傾我所有，出色的完成使命。