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寫小學(xué)的作文通用（6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋姑娘帶著一絲涼意悄悄地來到了我們的身邊。高高的藍天，空氣格外清新像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊伍，邊叫邊向南方飛去。吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！迷人的秋天來了。
秋天來到了花園里，這兒是菊花的樂園。黃色、粉紅色、白色那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。一串紅圍繞在嬌媚的菊花身旁，有說不出的羨慕。
秋天來到了果園里，碩大的.蘋果掛滿了枝頭，露出甜美的笑容。葡萄藤上一串串誘人的紫珠子從上面垂下來晶瑩剔透。一只只橘子像一盞盞燈籠讓人看了不禁想嘗一嘗。
秋天來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣。田野里麥浪滾滾，一顆顆麥粒飽脹脹的，在風(fēng)里此起彼伏，好像浪花拍打著歡笑著向我們涌來。
秋天來到公園里，河邊的棵棵小樹的綠色外衣漸漸變黃了。時時來一陣風(fēng)，吹得樹上枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落在地上，好似一只只黃色的蝴蝶飛舞著。落葉鋪滿了小路，走上去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。
我愛你——迷人的秋天。
山東新泰市青云街道明珠學(xué)校三年級:楊甜伊
寫小學(xué)的作文 篇2
我們學(xué)校有一棵松樹，上一年級的時候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形，微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤;在近處，它是一頂遮陽的大傘，而遠處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗，周圍沒有鮮花綠草，樹枝上也只有幾顆干癟癟的`松塔，樹皮灰褐色，平淡無奇，樸實無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!
人們對松樹的傳頌很多。《松樹的風(fēng)格》、《松樹札贊》都對松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述，主要是贊美它的抗?fàn)幘�。所以，松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么，松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死，零下50℃低溫下凍不傭，在12級臺風(fēng)中吹不倒，它的生命力很強，生長速度也很快。所以，松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。
寫小學(xué)的作文 篇3
鮮紅的夕陽漸漸地消失了，夜幕降臨，月亮懸掛在高高的夜空，明亮的月光曾引起了人們多少美好的遐想，月亮上有沒有正在伐樹的吳剛？有沒有正在搗藥的玉兔？有沒有翩翩起舞的嫦娥？星星在夜空中眨著眼，它們有的拼成一把勺子，有的'拼成一只大熊，有的拼成了一只大螃蟹……星星也宛如是一枚枚棋子，讓月亮伯伯來下下棋，散散心，星星就像一盞盞指路的明燈，照亮我們前進的道路，星星還像大海中那一條條可愛的小魚在大海中盡情地遨游，也猶如一只只閃閃發(fā)光的小鳥在天空中自由自在地飛翔，更像我們小朋友那一雙雙明亮的眼睛，認真地聽著老師講課。
夜晚的星星你是那么明亮，那么美麗！
寫小學(xué)的作文 篇4
驀然回首，小學(xué)生活，卻上心頭......
記得今年三月學(xué)校選拔優(yōu)秀辯手，參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校有許多同學(xué)報了名，我懷著“重在參與”的想法，也報了名。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵下，我積累了一定的辯論經(jīng)驗，懂得了如何更有力的反駁、如何論述自己的觀點，如何抓住對方的.漏洞等等。
經(jīng)過學(xué)校的層層選拔，我有幸與劉禹君、王玨等同班同學(xué)一起代表代表群力小學(xué)參加市辯論賽，我非常高興和激動。
正當(dāng)我沾沾自喜的時候，張老師走過來，對我說：“市里的比賽是高手如云，你們的每一個對手都是對方學(xué)校的精英，不可輕敵，需要做練習(xí)�！痹趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們每天進行著刻苦的練習(xí)。我們嗓子啞了，喉嚨破了，但是沒有人叫苦、叫累。就這樣，我們每天充實著自己的頭腦。
比賽的日子終于來臨了，第一場我們輕松地戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但事情沒有一帆風(fēng)順的，我們在第二場比賽中輸給了本溪縣實驗小學(xué)。
但失敗之后，大家竟異口同聲地說：“沒關(guān)系，我們共同努力過！”我永遠也不會忘記，那天大家忍著眼淚的痛苦表情......
再見了，母校，謝謝您給了我展示的舞臺。
再見了，老師，謝謝您教會我做人的道理。
再見了，同學(xué)們，謝謝你們鼓勵我、幫助我。
時間過去了，當(dāng)一切成為過去，我用筆輕輕地勾勒出那泛黃的、不愿忘記小學(xué)生活。
寫小學(xué)的作文 篇5
今天，陽光明媚。我特別高興，因為我們要去秋游了。
我們乘車到了目的地——上海植物園。那里有很多奇花異草，有許多我都叫不出它們的名字。我看見了黃色的桂花、青色還沒有成熟的桔子、挺拔的松樹。別看桂花的花朵小小的，花瓣只有四片，但散發(fā)的香味卻十分濃郁，讓人百聞不厭。我終于明白了為什么人們會說桂花十里飄香。植物園最多的要數(shù)菊花了。它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷：有紅的、白的、，黃的'，像繡球花一樣，花瓣向內(nèi)卷曲。
午飯后，我們到了大劇院，看馬戲。那里的表演豐富多彩，其中我最喜歡疊椅子。演員將十幾把椅子向上疊，大約有兩層樓那么高，然后又站上去用手把自已撐了起來，倒立在椅子上，我大吃一驚，他太厲害了。最后一個節(jié)目是飛車表演我也很喜歡。有四個人在一個圓形的大籠子里騎摩托車，他們還不停地旋轉(zhuǎn)，看上去十分驚險。我想：他們的騎車技術(shù)太棒了。
表演結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的路程。��！今天的秋游活動真有趣！
寫小學(xué)的作文 篇6
時光匆匆，歲月無情， 我從小學(xué)一年級升到五年級。在這五年歲月里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的.關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對二實小來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有二實小人在貢獻，哪里沒有二實小的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是市級示范小學(xué)的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個二實小的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在二實小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!