難忘的小學作文合集(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
就在不久前，我們學校舉行了全校的拔河比賽。
比賽之前，每個班級都被分到了不同的小組，每隊有20個人。老師也在賽前囑托我們讓我們齊心協(xié)力，取得勝利。抱著大家的希望，我們參加了比賽
每個隊的實力都很強，每位同學都精神煥發(fā)地準備了起來，一場拔河比賽就要開始了。
比賽開始了，我們都各就各位，準備來迎接這場戰(zhàn)斗，首先，我們與同年級的班級展開較量，隨著裁判老師開始的口令，我們誰也不讓誰，在旁邊圍觀的同學的一二一的高聲吶喊中我們取得了勝利。在其后的比賽中，雖說我們有一次的失誤，但在與其他隊伍比賽中，我們一次又一次的取得了勝利。
在每一次對決中，我們大家都使出渾身的`力氣，使勁抓住麻繩，雖然在比賽結束后我們的胳膊疼、手疼，可在比賽的時候我們忍住疼痛，大聲高喊加油，齊心協(xié)力讓比賽的勝利屬于了我們。
比賽結束了，我們得到了初中組第一名，就因我們的團結一心，就因我們知道團結就是最強大的力量，我對此很驕傲，希望我們今后會有更大的成就。
難忘的小學作文 篇2
六年的小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣，已煙消云散。六年的時光雖是短暫的，卻是美好的，難忘的。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童稚的外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的探索，增長了知識，成長了我……六年的小學生活，記錄下了我的多少酸甜苦辣！
記得我上五年級的`時候，我們都在專心致志的上著數(shù)學課，數(shù)學老師也講的津津有味，就在這時，我和我的同桌聽到有一個同學打了一個噴嚏，也不知怎么了，這個噴嚏把我們倆逗得哭笑不得，老師看到我們，就很生氣地對我們:“說你們兩個，下課到我辦公室來一趟�！�
丁叮鈴……下課鈴響了，我倆只好垂頭喪氣地走到辦公室。一到辦公室，老師就問我們:“你們上課時在笑什么？我講的很好笑嗎？”我們搖搖頭，老師又問我們笑什么，我只好說出了原因，老師聽后，就很生氣地說:“一個噴嚏而已，你們就笑成這樣。這樣吧，你們把所學過的概念一個抄十遍，中午時交給我。”我倆回到了班里，之后，我們就互相立下了一個規(guī)矩:上課認真聽講，不說悄悄話，不做小動作，不亂笑……從那以后，我們就再也沒有被老師罰過了。
我永遠都忘不了那件事，因為是那件事，讓我知道了上課要專心聽講，不說悄悄話，不做小動作，不亂笑……
難忘的小學作文 篇3
我為匆匆而驚嘆，驚嘆于它的飛逝。因為它的匆匆，我的小學時光飛快地溜走，不留一點兒印記。我將馬上踏上初中的階梯，我該是悲哀還是歡喜。
時間一天天地過去，一年年地過去，都沒有給過我一個喘息的機會。
一想到我要離我的母校遠去，離我的好友遠去，離我的老師遠去，我的心頭就一緊，我不得不想：我到底在擔憂什么。最終，我知道了，餓哦不是因為時光匆匆。而是怕它們像薄霧，被初陽蒸融了；我怕他們像輕煙，被微風吹散了，馬上消失在我眼前。記得有一次……
我的腳骨折了，可是為了學習我還是堅持來到學校，我從老師和同學的眼睛里看到了擔憂，不知為什么，我心頭卻很甜蜜。
不論做什么事，同學們都搶著幫我做，就像是含在口里怕我融化了，捧在手上怕把我摔碎了。這個句子原本是用在父母對孩子的身上，可不知為什么從友誼中我也感受到了這一點。
我下樓梯有人背，打飯有人幫，那段日子真是活得既輕松而又不自在。
記憶的大門不知怎么得，突然打開，像河流一般不斷涌進我的腦海。它們被一頁頁翻開，就像是記憶的相冊正在打開。
這一次，是我在過生日……
'祝你生日快樂……'唱完了生日歌。好朋友送給我一個禮物，當我打開禮物盒時，我驚訝了，那是一條寶石項鏈，閃閃發(fā)光的`寶石中閃著友誼的光彩，很純潔，很透明。他們還親手為我做了沙冰，知道我是個吃貨。雖然這沙冰真的不咋地，但卻吃出了友誼的味道，讓我感受到這是世上最美味，最甜蜜的沙冰。
友誼，一個多么熟悉的詞語。在一個朋友難過時，你不應該用語言去安慰他，而要用行動。語言，那純屬是廢話。樸厚，簡單是友誼的真諦。
時光啊！請你慢些吧！不要再讓小學時光溜走，讓它成為我心里最珍貴，最永恒的記憶吧！
難忘的小學作文 篇4
隨著年齡的增長，有許多事都已經(jīng)淡忘，但那難忘的第一次卻銘記在心，回想起那件事經(jīng)常來讓人哈哈大笑。
在我很小的時候，有一天晚上媽媽讓我一個人睡覺，我想：哼！一個人睡覺就一個睡覺，有什么了不起的。于是我豪爽地答應，時間過得飛快，一眨眼就到了睡覺的時間。我洗漱完，習慣性地朝媽媽的房間走去，媽媽見了嚴肅的說：“兒子！你不是說今天晚上一個人睡覺嗎？”我十分尷尬，回頭想往另一間房間走去，只見那間房間，黑洞洞的，仿佛有魔鬼在里面等著我的到來。我嚇出了一身冷汗，回頭裝作嬉皮笑臉的對媽媽說：“媽媽，今天……很冷……能不能先睡你那？”媽媽和藹地說：“兒子，你已經(jīng)長大了，不能睡我的房間了�！闭f完就走進我的.房間，幫我打開燈。我忐忑不安的上床，不一會兒我在媽媽的陪伴中睡著了。
睡到半夜，我突然被一個噩夢驚醒了，只見房間里漆黑一片，媽媽早已不見了蹤影，飄動的窗簾好像有人躲在后面，不停揮舞著雙手，嚇得我心驚膽顫。再加上我做噩夢時的情景，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。我越想越害怕，干脆翻了個身，猛然間又覺得有什么人在我身后。我輾轉反側：會不會有鬼呀？要是有，我該怎么辦，要不到媽媽的房間里吧！一不做，二不休。我一個鯉魚打挺爬起來，飛快地跑到媽媽的房間�？傻搅藡寢尩姆块g我又變得膽怯了，我該不該叫醒媽媽呢？也許是我發(fā)出了聲音，媽媽被驚醒了，一見到我，就知道了原由。一把把我拉進了被窩，著急地說：“這么冷的天，會凍感冒的。”一連幾個晚上都是如此。
每當我想起這難忘的第一次，都會感到難為情。這也會成為我童年中的一件趣事。
難忘的小學作文 篇5
雖然中國有那么多節(jié)日，但我最喜歡的還是春節(jié)。因為春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，而且還可以做好多好多喜慶的事情，迎接新的一年。每到過年，家家戶戶張燈結彩，燃放爆竹，喜慶極了！當然，我們一家也不例外。到了晚上，要做年夜飯了，爸爸媽媽著急來所有的親人，非常熱鬧。我趕快過去幫忙做年夜飯，它還有個別名，叫團圓飯。怪不得媽媽要請這么多親人來呢！姥姥給我分配了個任務：包餃子。我拿出皮，在皮里面包上一些適量的餡，內部就做好了。最后一步是最關鍵了，我把皮從兩邊合起來，一個完整的餃子就做好了，后來我又做了很多餃子。上菜了，有餃子、雞鴨魚肉….可豐盛了！開始吃飯了，嘗到不同味道的菜，感覺真是不一樣。但是我非常開心。
吃完了年夜飯，已經(jīng)八九點了，我對家人們說：“我想守歲，可以嗎？”，家人們?yōu)榱俗屛腋吲d，就異口同聲的說：“可以！”。我高興極了，為了不讓自己睡著，一直在玩兒。終于到半夜十二點了，我讓爸爸帶我去放煙花。砰！砰！砰！別人家的煙花一個個飛了上來。有的像一條龍，飛快的在天空中竄來竄去。有的.像一朵朵不同顏色的花在空中飛舞。還有一種肯定就是我們的煙花了，呲——砰！煙花突然飛了出去。各種各樣的圖案多的數(shù)不清。好漂亮�。∮懈鞣N小動物臉，有各種花，不管是什么樣的，都代表著喜慶！
這個春節(jié)過得真難忘啊！
難忘的小學作文 篇6
在我們的生活經(jīng)歷中，有著許多的星期天，發(fā)生過許多形形色色的事情，但是這些記憶很容易隨著流水般的記憶悄悄地從我們的記憶中抹去，然而，那一個星期天，卻令我難忘。
“你看看都幾點了，還不起床！今天可是要去逛街的，你怎么還是起晚了！”隨著媽媽的`一聲“獅吼功”我一個“鯉魚打挺”，匆匆忙忙地穿了衣服，抹了把臉，吃了早飯，便與媽媽乘車來到熱鬧非凡的街上。
街上可真熱鬧啊！來來往往的車輛如同流水一樣，既看不到頭，也看不到尾，喇叭聲、叫賣聲、討價還價聲……不絕于耳聽上去就像在演奏一曲多姿多彩的生活樂章。我這兒瞧瞧，那兒瞧瞧，商店那琳瑯滿目的商品使我目不暇接、暈頭轉向。這時，不遠處的一幅場景吸引了我的目光，我為之震撼了——
一位衣衫襤褸、骨瘦如柴、全身臟兮兮的、趔趄著身體的小女孩，竟趴在地上吸吮著地上的臟水。圍觀的群眾，有一些心地善良的人，可憐這位女孩，買了一瓶水或是施舍一些錢，小女孩則會回贈一個感謝的目光；有些人冷嘲熱諷:“這位女孩一定是想裝可憐，騙取路人的同情心，來施舍她�！蔽液敛华q豫的站在了后者這邊，蔑視的俯視著這位女孩，過了會兒，輕蔑地笑了笑，便揚長而去。
回到家中，我竟發(fā)現(xiàn)這位女孩的圖片竟上傳到了網(wǎng)上，也明白了事情的前因后果，原來這位女孩與父母走散了，連續(xù)幾天露宿街頭，因太過饑渴不得不喝臟水，如今，這位女孩已經(jīng)和家人團聚�？次疫@檔新聞，羞恥心遍布我的全身，當女孩遇到困難時，自己竟沒有伸出援助之手，還藐視女孩，真是太不應該了。
通過這件事，我深刻的反省了自己，當別人遇到困難時，因給予別人幫助；女孩喝臟水也透露出地球的水資源急劇減少，也應珍惜用水。
這個星期天，雖然過去了許久，但一直沒有從我的記憶中抹去，它一直激勵著我樂于助人、珍惜用水，這件事使我終身受益、終身難忘！
難忘的小學作文 篇7
“什么！今天要玩游戲！”
一聽老師說要玩游戲，同學們個個跳下座位，歡蹦亂跳。
這個游戲叫作“擊鼓傳花”。但是我沒玩過這個游戲，所以就問了萬老師。萬老師一開始講規(guī)則，教室里霎時變得鴉雀無聲。
“這個游戲的規(guī)則就是，”萬老師頓了頓，接著說，“當我一開始敲鼓，你們就要傳這朵藍色的玫瑰，鼓聲一停，花落到誰的手上，誰就要表演一個節(jié)目�！�
同學們一聽，都明白了規(guī)則。
游戲開始了。我們開始傳這朵花。突然，鼓聲一停，花剛好落在黎海峰的手上。他從座位上站了起來，流利地背出了清代詩人袁枚的'《所見》。同學們拍了幾次手，掌聲就停了，因為背古詩比較無聊。
鼓聲響起，這朵花又轉了一圈，當落到羅紫涵的手上時，鼓聲突然停了。她大大方方地走到過道中間，大聲地說：“我來給大家表演一段街舞吧�！痹捯魟偮洌R心陽就迫不及待地從座位上站起來說：“太棒了！”羅紫涵開始表演了。她一會兒擺擺手，一會兒扭扭腰，表演可精彩了！
最后一輪的時候，鼓聲再一次停下，我看了看手中，花居然落在我手上！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，腦袋里一片空白，都不知道要表演什么好。這時，萬老師“嗖”地像火箭一樣跑到我身邊，把我拉上了講臺，和我一起跳雙人舞。萬老師熱情地拉著我的手，一會兒往前，一會兒后退。臺下的同學們都笑得趴在了地上。
這是我上過最有趣的作文課，也是我上過最有創(chuàng)意的作文課。我喜歡這節(jié)作文課，我也相信，其他同學應該也喜歡這節(jié)難忘的作文課！
難忘的小學作文 篇8
從小到現(xiàn)在，我接觸過許許多多的同學朋友，還有老師，而讓我難忘的一個人——我的小學語文老師，他是我最難忘的人之一。
我的語文老師姓田，我們都叫他田老師，田老師個兒不高，和我差不多高，瘦瘦的.，戴著個瓶底厚的眼鏡，一個很沉默的人，別看個兒小，知識可多著呢。平時很沉默，但那是我最好的一個哥們兒了。
記得今年夏天，他給我打電話，這個星期六要從鄒平回來，我激動的幾乎就要跳起來了，語文老師回來了，我又可以去找他玩了，嘻嘻……我趕緊忙前忙后，找找這個同學，再聯(lián)系那個同學，弄得我是手忙腳亂的，功夫不負有心人，我找了好多同學要找田老師，因為大家都喜歡田老師。
到了星期六，吃完中午飯后我立馬去找田老師，在路上我還想著田老師的樣子。眼看就快要到他家了，我隱約看到了一個影子，是田老師。我看見了他，他看見了我，我們倆互相笑著，也都不知道說什么好。
我緊緊抱住了他，然后又握住了他的手，仔細看了看，田老師不解地問：“看啥呢？”我說：“胖了，也高了。”田老師禮貌地回答：“多謝夸張。”之后，同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了，田老師大聲說：“咱去趟水玩？”“好��！好……”我們異口同聲地說。
“撲通、撲通……”我們一個一個都跳進了水里�！拔覀兇蛩贪�！”不知誰說了一聲。田老師趁機潑了我一下，讓我瞬間成了落湯雞，清涼的河水從我身上流了下來，我用手抹了一下臉。然后把手伸進水里，拱起一手水向田老師潑去。田老師瞬間跑開了，并說：“小樣，跟我玩，呵呵……”不久之后，我們都成了落湯雞，田老師也不例外。
這就是田老師，一個不折不扣的老頑童，也是我最難忘的一個人。
難忘的小學作文 篇9
今天，天氣晴朗，風和日麗的，媽媽要帶我去爬長城。一大早，我們倆來的攬勝門腳下，抬頭一看，好高的階梯呀！我迫不及待的拉著媽媽的`手往上爬，爬長城的人可真多呀，我和媽媽擠在人群中，一邊爬，一邊拍照，四周的景色美不勝收，我花了九牛二虎之力終于爬上去了，登高遠眺，從高處往下看，東湖可真美麗呀！我們接著往前走，長城可真長呀，我們走過白云樓，望天臺，來到了梅園，梅園里有好多的梅花，有白色的，粉色的，還有紅色的，竟相開放，媽媽讓我站在梅樹下面拍了好多的照片，梅圓里人山人海的，都在欣賞梅花，還有拍照留念。
參觀完梅園，我們接著往前走，又走了好遠的路，我們從城墻上下來，就走到了紫陽街，紫陽街是臨海的一條古街，到處古色古香的，走完紫陽街我們有來到了東湖。東湖也很漂亮也很熱鬧，我和媽媽看到了孔雀開屏，像一把打開的大扇子，很漂亮，人們不約而同的拿出相機留下了這精彩的瞬間。
今天，我和媽媽走遍了大半個臨海，又累又開心！
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