可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-12 12:12:40 小學(xué)作文我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文【通用5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

可愛(ài)的小學(xué)作文【通用5篇】

可愛(ài)的小學(xué)作文篇1

　　我叫袁亦楨，今年11歲，在浣紗小學(xué)三（2）班讀書(shū)。

　　我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮，可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手，干起活來(lái)刷刷的，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又挺又翹的小鼻子。

　　我特別喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，不過(guò)這兩個(gè)愛(ài)好比起來(lái)，我還是比較喜歡看書(shū)上。每次只要一有空余時(shí)間我就看書(shū)，除了下課看10分鐘以外，其它一般都要看兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)看到搞笑的片段，我就會(huì)笑得合不攏嘴，兩排潔白整齊的牙齒露了出來(lái)。有時(shí)看到悲傷的句子，我就放聲痛哭……有一次我上廁所，和往常一樣不忘帶一本書(shū)，一坐上馬桶，我就津津有味地看了起來(lái)，不知過(guò)了多少時(shí)間，忽然聽(tīng)到外婆叫到：“妞妞，好了沒(méi)呀？都半個(gè)小時(shí)了，你到底還出不出來(lái)呀！”我趕忙回答：“好了，好了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�(shū)，沖了馬桶后，就回房睡覺(jué)了！

　　在學(xué)校里，我是老師的.小助手，同學(xué)們的好伙伴，班里的同學(xué)都愛(ài)和我玩兒，有時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑，但我憤怒不到兩分鐘，就哈哈大笑起來(lái)。

　　雖然我很優(yōu)秀，但是也不表示我沒(méi)缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是父母的話(huà)不太聽(tīng)，有一次我在做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)地批評(píng)我，非常的嚴(yán)厲。。。

　　這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗，可愛(ài)三個(gè)優(yōu)點(diǎn)集于一身的小女孩。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇2

　　前進(jìn)小區(qū)8-2號(hào)的客廳里非常干凈，一進(jìn)門(mén)的右手邊有一架鋼琴，鋼琴的正對(duì)面是一架大窗戶(hù)，窗戶(hù)的右手邊是一個(gè)儲(chǔ)物柜，旁邊是一架電視，電視的對(duì)面有一張桌子，最后面還擺著三個(gè)沙發(fā)。三個(gè)沙發(fā)上分別坐著我，舅舅和奶奶。

　　我坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著奶奶在講我那幾個(gè)住在沙灣的弟弟妹妹們的故事。我的妹妹名字叫晴天，弟弟的名字叫晴朗，他們倆個(gè)是雙胞胎，才一歲半，大家都知道這是一個(gè)人的高能年齡。有一次，我奶奶她們?cè)摮燥埩耍腿词譁?zhǔn)備吃飯。這兩個(gè)小家伙也屁顛屁顛地跟了過(guò)去，好奇地看著幾個(gè)大人在水池子里洗手，過(guò)了一會(huì)，大人們洗完手過(guò)去吃飯了，他們聊著聊著，忽然聽(tīng)見(jiàn)了有“撲通、撲通”的水聲，便急忙跑過(guò)去看，就發(fā)現(xiàn)了這令人哭笑不得的事情——他們倆站在馬桶邊上，捧起馬桶水正在洗手洗臉。晴朗還捧起一捧馬桶水喝了起來(lái)，還不時(shí)地捧起一捧喂給晴天喝，兩個(gè)人自捧自飲還喝得很高興，幸好奶奶及時(shí)趕到他們倆才沒(méi)有把馬桶水全喝完。奶奶還對(duì)我說(shuō)，他們兩個(gè)雖然玩兒馬桶水，但是只要看到馬桶里的水是渾濁的，就絕對(duì)不會(huì)去動(dòng)，只有看到馬桶里的水是干凈的才會(huì)去動(dòng)，他們兩個(gè)可賊了。

　　還有一次，晴天帶著晴朗干完壞事后，奶奶特好奇他們是咋樣交流的'，還能這么默契地一起去合伙“作案”，便偷偷地觀(guān)察他倆，發(fā)現(xiàn)了一件奇妙事情。他們每次要一起“作案”的時(shí)候，都是晴天來(lái)找晴朗，晴天一有什么鬼點(diǎn)子就會(huì)跑過(guò)來(lái)找晴朗，發(fā)出噠噠的聲音。一個(gè)說(shuō)：“噠噠�！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“噠噠，噠噠噠�！绷硪粋€(gè)又說(shuō)：“噠噠，噠噠，噠噠噠�！蓖旰髢蓚€(gè)小東西就一起屁顛屁顛地跑了，不知道又跑到哪里搞破壞去了。我媽插了一句說(shuō)：“他們?cè)谡f(shuō)(嬰語(yǔ))呢!”我們愣了一下，隨即哈哈大笑起來(lái)。

　　奶奶說(shuō)，這兩個(gè)小東西太賊了，還會(huì)合伙開(kāi)門(mén)呢。那次他們倆一個(gè)站在凳子上按門(mén)把手，另一個(gè)站在門(mén)前面使勁推門(mén)，一邊忙活，還一邊不停地在“噠噠，噠噠，噠噠噠噠，噠噠噠”地交流著。配合得默契十足，居然真的把門(mén)打開(kāi)了，真是不枉是一個(gè)娘胎里出生的呀!哈哈哈哈哈。

　　不知道等到他們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)還會(huì)鬧出怎樣奇葩的事情出來(lái)呢?

可愛(ài)的小學(xué)作文篇3

　　奶奶家的屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀(guān)賞那可愛(ài)的荷花。

　　陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中荷花輕放，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫(huà)面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛(ài)。

　　再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的`仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮品晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

　　我愛(ài)清香四溢的荷花湖，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇4

　　森林里住著一只小熊，名叫丁丁，可愛(ài)的小熊作文。這天，天氣晴朗，丁丁和小狗玲玲在河邊的樹(shù)林里玩捉迷藏游戲。他們玩得滿(mǎn)頭大汗。丁丁覺(jué)得口渴了，對(duì)玲玲說(shuō)：“我們?nèi)ズ舆吅赛c(diǎn)水吧！”他們就蹦蹦跳跳地來(lái)到了河邊。丁丁喝了一大口水，突然覺(jué)得嘴里一股怪味，馬上對(duì)玲玲說(shuō)：“你的鼻子靈，聞到什么味道了嗎？”。玲玲嗅了嗅說(shuō)：“有一股怪味，以前沒(méi)有聞到過(guò)�！彼麄兺h(yuǎn)處看去河水發(fā)黑。丁丁說(shuō)：“玲玲，我們?nèi)タ纯磁K水是從哪里流出來(lái)的。”于是，他們順著河向上游走去。走啊，走啊!突然丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粗管子在往外冒黑水。丁丁說(shuō)：“我們馬上去告訴森林之王獅子大爺吧。玲玲，你跑得快，你先去報(bào)告。我在這里看著，告訴大家不能再喝這河里的水了。”于是，玲玲飛奔獅王府報(bào)告。過(guò)了一會(huì)，獅子大爺帶著森林警察來(lái)了，獅子說(shuō)：“我們查清楚了，是一家工廠(chǎng)把有毒的水往河里排。你們救了大家的.命，謝謝你們，我封你們?yōu)椤h(huán)保小衛(wèi)士’”。丁丁和玲玲說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！�