夢想小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的夢想小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想小學(xué)作文 篇1
在200年以后，人類用的車子都變得非常高級。這些汽車不但高級，而且很環(huán)保，很耐用。
這個(gè)車子是一個(gè)圓形的，車子上有四個(gè)輪子，車子上還有很多小的洞，如果你的汽車的輪子壞了，又沒辦法修，正好還在半路上，你就可以按下車子上的“急用按鈕”，輪子就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)新的輪子，又不用你修。如果前方有車子要撞你時(shí)，車子就會(huì)自己射出紅外線，
告訴你，你就可以避開來。如果避不開來時(shí)，車子底下就會(huì)噴出強(qiáng)大的氣流，把你送上天，
車子走后，你就可以下來了。這些車子不用汽油，車屁股下面有一個(gè)像吹風(fēng)機(jī)一樣的東西，那個(gè)就是來‘‘吸食物’’的‘‘吸物機(jī)’’，它吸的是二氧化碳，那個(gè)‘‘吹風(fēng)機(jī)’’的'旁邊有一個(gè)像小圓球的東西，圓球上面有一個(gè)洞，那個(gè)就是排出氧氣的球。那個(gè)‘‘吹風(fēng)機(jī)’’先把空氣中的二氧化碳吸進(jìn)去，再用‘‘肺’’凈化一下，再把氧氣給排出來。如果你的車子臟了，車子上的小洞就會(huì)滲出水，把那些臟東西給沖掉。如果你的車子里東西太多，放不下了，你就可以把車子上面的一個(gè)小門一拉，里面就有一個(gè)給你放東西的小空間。如果有人在車子里吸煙了，味道很難聞，車子里就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)小水槍，把煙熄滅，窗戶就會(huì)自動(dòng)打開，來換一換空氣（如果車子內(nèi)失火也一樣）。
啊，夢想中的高科技汽車雖然只是我們現(xiàn)在的幻想，但只要我們現(xiàn)在努力，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
夢想小學(xué)作文 篇2
今年，我十六歲，初三。
人們都說初三是一座城，攻下亦或淪陷，取決于自己。初三的我，有目標(biāo)，有追求。所以，我堅(jiān)定我的夢想——做好一個(gè)吃貨！
你沒聽錯(cuò)，別急著嫌我沒出息，吃貨的學(xué)問，你還真不一定懂。
吃貨，顧名思義，唯一的目標(biāo)就是食物。就像懶羊羊，他的確很懶，還有點(diǎn)兒傻，但他就是一個(gè)名符其實(shí)的吃貨。無論前方道路多么曲折、艱難，無論是否會(huì)成功，至少，他會(huì)嘗試去尋找食物，并堅(jiān)持。似乎沒什么特別的原因，只是一個(gè)吃貨的'本性所決定的。
當(dāng)然，這種本性我很欣賞。
理論上來說，做一個(gè)吃貨并不容易。執(zhí)著的為著前方的食物而奔跑，哪怕頭破血流，也不愿停下。擔(dān)當(dāng)食物的那種馨香充斥著你的口腔的那一刻，這種幸福，或許只有吃貨才能懂吧。過程很漫長，結(jié)局必定很美好。
相傳上帝有三顆蘋果，一顆誘惑了夏娃，一顆砸中了牛頓，一顆被喬布斯咬了一口。無可厚非，我想要第四顆。只因?yàn)槲沂浅载�。試想，�?dāng)一顆滿泛著誘人的紅光的蘋果對你若即若離時(shí)，不踮起腳尖嘗試著抓，你讓一個(gè)吃貨情何以堪？
吃貨就是我，我就是吃貨。做好一個(gè)吃貨，是我的夢想，也是我畢生的追求。有一天我會(huì)背上行囊，踏上那條通往遠(yuǎn)方的路。傾我所有，只為，——做好一個(gè)吃貨。
夢想小學(xué)作文 篇3
你們猜猜我的夢想是什么？嘿嘿，猜不到吧，告訴你吧，我長大工作的地方，不是在熱鬧的.音樂廳，也不是在令人羨慕的舞臺(tái)，而是安靜的寫作室。
每一次我看到別人在那里安靜、沉思片刻然后作書的時(shí)候，我心中充滿了憧憬和希望。
我知道許許多多的人忍受不了這種安靜，但我知道我長大是為千千萬萬的兒童寫書，我明白我肩上的使命，不是有一句叫：“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”你們知道嗎？我第一次看書，心里有烙下了這個(gè)小小的夢想。
所以，我要發(fā)奮努力，珍惜每節(jié)作文課，上好每次作文課，圓我的這個(gè)作家夢！
夢想小學(xué)作文 篇4
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)榭梢宰雒拦�，上課是來學(xué)習(xí)好多東西的，如果上課像天天過生日，希望天天有一個(gè)好吃的蛋糕，如果上課可以……
如果上課可以把游泳池當(dāng)作教室，不管去哪里都可以用游泳的，下課可以在教室里打水仗，大家可以像魚一樣自由自在的游，可以在游泳池里裝上好高的溜滑梯，上課時(shí)像泡湯一樣，大家放學(xué)時(shí)應(yīng)該都不想回家，只要一想到回家，大家都會(huì)擔(dān)心起來了。
如果大家上課可以養(yǎng)小動(dòng)物，整個(gè)教室會(huì)變成動(dòng)物園，教室的地板會(huì)變成了草原，種樹也種花，教室也會(huì)變成植物園，上課時(shí)也可以照顧生病的動(dòng)物，讓每個(gè)來我們教室的老師、小朋友都會(huì)覺得走進(jìn)教室就有處在山上的感覺，可以看到許多的自然生態(tài)，我們就只要照顧小動(dòng)物，什么功課都不用做了，我們不但學(xué)會(huì)怎么飼養(yǎng)小動(dòng)物，大家也更喜歡來上學(xué)了。
如果上課的地方在山上，我要請大老鷹教我飛翔，讓我看遍全世界的風(fēng)景，下課時(shí)，我們飛上天，一起玩游戲，放學(xué)的時(shí)候，就用飛的.飛回家，下班的大人、小孩看到我們，一定都很羨慕。在山上空氣好，有健康的花草樹木，讓我們精神飽滿，我們一起床，就會(huì)想要趕快去學(xué)校。
如果學(xué)校像度假村一樣享受，如果老師像科學(xué)家一樣聰明，如果天天的戶外教學(xué)有好多課程都很有趣，如果天天這樣，那該有多好，這樣我們都會(huì)變得很乖巧，什么都不用老師督促了，我們的爸媽都會(huì)很開心的。
夢想小學(xué)作文 篇5
俗話說：“人生有夢，筑夢踏實(shí)�！眽粝�，可以說是人生最大的財(cái)富。
從上小學(xué)開始，我就有一個(gè)小小的夢想，就是當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師。我每天都懷著一種莫名的期待感來到學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，看到語文老師微笑地站在講臺(tái)上，拿起粉筆，在黑板上寫字，看著老師飛舞的身影，聽著老師充滿磁性的聲音，聞著老師身上的清香，我很向往這個(gè)職業(yè)。老師，是教我們知識的重要人物，她教會(huì)了我們?nèi)松览恚痔岣吡宋覀兊奈幕�，她是多么偉大！老師為了我們，把自己一生中最美好的`年華犧牲了。老師！是多么神圣的一個(gè)職業(yè)呀！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我一定會(huì)認(rèn)真上課，學(xué)學(xué)老師的教學(xué)方法。以后方便給我的學(xué)生上課呀。當(dāng)然，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭取以后能考上師范大學(xué)的機(jī)會(huì)，我還會(huì)在課余時(shí)間多看看書，這樣我以后才會(huì)有更多的知識去教學(xué)生。
隨著時(shí)間的流逝，小時(shí)候的許多夢想，早已灰飛煙來了。只有這個(gè)夢想，到現(xiàn)在還深深扎根在我的心里，只要我努力了，就一定會(huì)成功地完成這個(gè)夢想！現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是那個(gè)年少無知的我了，但是那個(gè)夢想一定會(huì)永遠(yuǎn)在我心里！
夢想小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)很容易被感動(dòng)的人，我記得我老是看偷影子的人的結(jié)局的時(shí)候熱淚盈眶�？次业纳倥畷r(shí)代這部電影的時(shí)候哭得整張臉上布滿淚水。后來我就決定實(shí)現(xiàn)夢想做一個(gè)時(shí)尚的偶像劇女王，可是我11歲時(shí)就近視了，如今我13歲眼鏡100多度。我真的真的很想恢復(fù)我的視力，所以自此我開始隱隱擔(dān)心。我不知道該怎么辦，我那時(shí)很慌亂。可我還是接受了事實(shí)，因?yàn)槲沂菢诽炫伞?/p>
從小我就很羨慕別人，我羨慕別人聰明，羨慕別人漂亮�，F(xiàn)在我又羨慕別人的眼睛，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺自己有多么自卑。我的理科不好，所以我決定付出努力，在初二好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。我不比別人優(yōu)秀，但我也確定我也一定不會(huì)比別人笨，再說了，勤能補(bǔ)拙的'對吧。雖然我只是一個(gè)在大千世界里努力為了實(shí)現(xiàn)夢想的女孩，但我不想步別人的后塵。放棄自己，放棄可以爭取你機(jī)會(huì)的時(shí)機(jī)。我會(huì)堅(jiān)持自己的夢想，我也請你們也千萬要不要放棄。
夢想小學(xué)作文 篇7
從我懂事以來，我就有很多很多的夢想。有時(shí)我夢想成為一名宇航員，有時(shí)我夢想自己成為一名老師，有時(shí)也夢想自己成為一名優(yōu)秀的演員.......隨著時(shí)間的推移，許多的夢想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢，我發(fā)誓一定要堅(jiān)守它開花。
我夢想成為一名教師，讓所有的學(xué)生都能夠得到最好的發(fā)展。
自從我上學(xué)讀書以來，我發(fā)現(xiàn)老師對同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天下午上課的時(shí)候，我們班的胡勇遲到了，他是一個(gè)成績比較差的男生，數(shù)學(xué)與語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口，嚴(yán)厲的瞪著他然后兇巴巴的批評，也不給胡勇解釋的機(jī)會(huì)。等罵完了，就指著大操場對著他說：“去，下去跑四圈�！焙碌椭^紅著臉狼狽的跑向操場。過了幾分鐘，我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口，他是我們班的尖子生，平時(shí)不是第一就是第二。我們想：這下他應(yīng)該也會(huì)被狠狠地批評了吧！
沒想到的是，他站在教室門口喊：“報(bào)道�！崩蠋熍み^頭見到是他，臉上什么不愉快的表情也沒有，反而笑著說：“怎么遲到了？”謝陽喘著氣解釋道：“老師，我媽媽的電瓶車爆胎了，所以我在半路跑過來的。”“哦，這樣啊，那快進(jìn)來上課吧！”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等，都不自覺的想著：還好不是我遲到了。
老是這樣的對待差生，只能讓差生的心里感到自卑與自棄。沒有自信的.孩子怎么可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢？如果我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想當(dāng)上老師，我一定會(huì)做一個(gè)保護(hù)學(xué)生自尊心的好老師，公平的對待每一位學(xué)生，不按成績的好壞而區(qū)別對待。因?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)生都有尊嚴(yán)。作為老師，我覺得應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養(yǎng)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該給解釋的機(jī)會(huì)，尊重孩子也是一位好老師應(yīng)該做到的。
真的希望我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然我一直在朝著這個(gè)夢想進(jìn)發(fā)呢！
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