可愛的小學(xué)作文【精品8篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
走過炎熱的夏，蕭瑟的秋，寒冷的冬，春終于來了。她踩著輕快的步伐，把大地母親打扮的煥然一新。
水塘邊，睡了一整冬的青蛙，伸個大懶腰，跳進(jìn)水里，戲耍、暢游，“呱呱”地大喊大叫，樂不可支，仿佛在歡迎春姑娘到來。池塘邊的草地上，桃花、杏花爭奇斗艷，嫩綠的青草迫不及待地沖破黑暗，它們汲取著大地給的養(yǎng)分，它們嗅著微風(fēng)送來的花的清香，它們自由自在的生長，無拘無束，顯得愈發(fā)富有生機了。在小草上方，一對對蝴蝶穿著“美麗時尚”的裙子，翩翩起舞；小蜜蜂迎著溫軟的春風(fēng)，四處尋覓，收集花粉。
去山上踏青。山坡上的杜鵑花，或是含苞欲放，或是絢麗多彩，它們羞答答的'伸展開紅似火的花瓣，讓春的氣息滲透到每一個縫隙。山上的竹筍也不甘落后，想出來透透氣，于是，春姑娘便用纖細(xì)的手幫竹筍剝?nèi)ツ钳B疊層層的外衣，又為它穿上翠色的外套。鳥兒站在枝丫上，放開歌喉婉轉(zhuǎn)動聽。我想，這或許是為春姑娘的到來而演奏的歡迎儀式吧？泉水被明亮而溫暖的陽光所解凍，叮咚叮咚，歡快地唱著一支又一支春的歌，柳樹隨風(fēng)搖曳，瞇起雙眼，享受春風(fēng)的撫摸。
堅實的泥土不再沉默，農(nóng)民伯伯的爬犁，在它身上譜寫出一曲曲動聽的樂章。
來到花園。一簇簇艷麗欲滴的花開得正歡，接著一陣陣沁人心脾的香撲鼻而來，花兒們嬌艷地開著，沐浴著陽光，真是美不勝收呀！
看到這所有的一切，或許，你會低低吟，低低感慨：“多么可愛的春呀！”
可愛的小學(xué)作文 篇2
上周末，媽媽從市場上買了幾條小金魚回來，我開心極了。
我快速地將魚缸盛滿水，小心翼翼地把金魚放進(jìn)魚缸里面。我發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子鼓鼓的，眼睛大大的。
當(dāng)我再湊近些，發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴像一把大大舞扇，尾巴擺動的時候小金魚的尾巴在翩翩起舞。過了幾天，我對小金魚喜歡越來越深。媽媽看著我的樣子，就把喂食的任務(wù)交給了我。
星期一中午放學(xué)回到家，我看見魚缸里的.小金魚肚子扁扁的，不怎么游動。我想可能是小金魚肯定的肚子餓了，我抓了一點點輕輕地撒在魚缸里，小金魚立刻游了上來吃食。小金魚一會往左張張嘴，一會往右張張嘴�？粗〗痿~搶著吃食的樣子，可愛極了。
星期二下午我正要寫作業(yè)的時候，突然，“砰”地一聲響。我趕忙跑過來，看見弟弟在玩小金魚。我沖上去一把把小金魚抱起，看著小金魚一動不動，我以為小金魚它死了，非常生氣，狠狠地批評了弟弟。
當(dāng)我再次把小金魚放入水中，這時，奇跡出現(xiàn)了，小金魚又動了，它很生氣地望著我，眼睛瞪得大大的。從那以后，弟弟也吸取了教訓(xùn)，再也不玩小金魚啦。
通過飼養(yǎng)小金魚，我發(fā)現(xiàn)大自然有很多神奇的地方。仔細(xì)的你，聰明的你，智慧的你可以在你的周圍去發(fā)現(xiàn)。
可愛的小學(xué)作文 篇3
今天的天空灰灰的，四周霧蒙蒙的，空氣中隱隱約約有一種腥味兒。
幾條斜斜的.雨絲從空中飄下來，落在我的臉上，有一絲清涼的感覺。
雨絲越來越密，地面越來越濕。
沙，沙，沙，雨下大了。
從陽臺上望下去，一個個“小蘑菇”緩慢地移動著，那是人們開始打傘了。
不一會，雨絲變得稀疏了，“小蘑菇”也沒有了。
山青了，樹綠了，花更艷了，我又可以下樓玩耍了。
可愛的小學(xué)作文 篇4
誰的妹妹都可愛！我的妹妹也不例外。
她那紅撲撲的臉蛋上，有一雙水淋淋的大眼睛閃亮閃亮的，那小小的鼻子下面的一只櫻桃小嘴紅紅的，在嘴上有兩排整整齊齊的雪白的牙齒，她一天到晚都纏著我，弄得連作業(yè)都寫不了。記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，她有一本口算書，我就給他布置了一樣作業(yè)，就是：口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試，到底誰做的快。
過了30分鐘的比賽，我已經(jīng)把作文寫好了，可是小聽聽還剩下一面沒做好，我就說：“小聽聽，你這下認(rèn)輸吧，因為我已經(jīng)把作文寫好了。”她說：“那你在給我五分鐘時間，如果我做好了的'話，那我們就是平局。”我爽快地說；“OK！”過了五分鐘，我又看了她的作文本，她竟然已經(jīng)做好了，以前小聽聽都是10分鐘一面的，可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了，為了獎勵她，我給了她一罐飲料。3顆糖。1個放在冰箱里的冰淇淋。我說；“現(xiàn)在滿意了吧？”小聽聽喝著飲料說；“滿意了！”“那你以后準(zhǔn)備怎么做呢？”我問“我爭取以后勤部3分鐘做一面”她說雖然她現(xiàn)在不可能做到，不過我想，她以后應(yīng)該會實現(xiàn)它自己的夢想！
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天下雪了。中午我上學(xué)的時候，一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了，小雪花真是神奇的小畫家。同學(xué)們的午休結(jié)束了，大家都從教室里跑出來，有的昂起頭迎接小雪花，有的抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高興極了。
晚上我去跳舞了，回來的路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說：“看你的手多涼，別玩了�！笨墒牵胰滩蛔�，我一點兒也不覺得手涼。姥姥給我買了一個熱乎乎的烤紅薯，我一只手拿著烤紅薯，一只手還在玩著雪。我想知道這場雪是不是人工降雪，問了媽媽兩遍。媽媽說：“應(yīng)該不是吧，溫度這么低，而且天氣又這么陰，天氣陰說明云層足夠厚，這完全符合下雪天的特征呀�！蔽乙灿X得是，只有條件不完全時，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的`。這場雪是今年冬天的第一場雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睜開眼，我就能看見一個冰天雪地，大雪紛飛，白雪皚皚。我們就能打雪仗，還能堆雪人。說不定還能過一個白色圣誕節(jié)。
可愛的小學(xué)作文 篇6
星期一下午，老師帶領(lǐng)我們到動物園看猴子。在路上，我迫不及待的想：“快點�。】禳c��！”
到了動物園，我們大家都飛快的跑到猴館旁邊，看著那些活潑可愛的小猴子在自己的天地里盡情自由自在的玩耍，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。有只坐在假山上的小猴子，它拿著一個游人扔的蘋果津津有味地吃著，它一邊吃，一邊四周觀望，生怕其他小猴子來爭搶它的美食。還有一只小猴子，它躲在假山的后面偷偷吃撿到的食物，它的眼睛好像在說：“哈哈，誰也不知道我在這里！”最可愛最頑皮的就是在假山中央的`小猴子了，它把吃完的香蕉皮拋到空中，卻落到自己的頭上，撿起來又拋，這次落在自己的鼻子上。它頑皮的樣子逗得大家前仰后合，哈哈大笑。
這些小猴子真是可愛極了！
可愛的小學(xué)作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。它們可愛極了！都長著一對小山洞似的耳朵，一對水靈靈又大又明亮的眼睛，粉紅色的小鼻子，鼻子旁長著無數(shù)根胡須，鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢！它的四爪是粉紅的'小尖角，可漂亮了！
它們吃東西時很怪，不管食物有多少，它們都能一次吃完，而且吃完后就沒頭沒臉，只有五官，像個怪物！為什么會這樣呢？我為了看個清楚，把它們放在一個透明的小盒子里，放些五谷和蔬菜進(jìn)去，看它們是如何吃成這樣的。我看見它們先把食物吃進(jìn)嘴里，但沒吞，把東西全包在嘴里。這樣，它們的頭就和身子一樣大，自然就沒頭沒臉了！包起來之后，它們回到家里的房子里，把東西吐在那兒再吃(哦，原來是求安全啊)。
它們時常還做些搞笑的動作和神情，比如：它們有耳屎的時候，便用口水把后肢舔濕，再拿來撓耳朵。我很喜歡它們，給它們?nèi)∶行佬馈⑼┩?是我和好朋友的小名哦)。
欣欣、桐桐，歡樂無窮！
可愛的小學(xué)作文 篇8
誰是我們最可愛的人？那些部隊?wèi)?zhàn)士們是最可愛的人。他們?yōu)樽鎳瞎M瘁，這難道不是他們可愛的表現(xiàn)嗎？他們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)一切，甚至丟掉性命，這難道不是他們可愛的表現(xiàn)嗎？
我們的戰(zhàn)士是最可愛的人。在和敵人打仗中，盡管他們身上被敵人擲下的汽油彈燒著了，但他們還要抱住敵人，用自己身上的火把敵人燒死。雖然戰(zhàn)士們英勇犧牲了，但我感覺戰(zhàn)士們太偉大、太可愛了，我為祖國有這樣的英雄而自豪。
戰(zhàn)士們對敵人這樣狠，可是對中國人民卻是那樣關(guān)心、仁義。體現(xiàn)著國際主義的熱情。
有一個青年戰(zhàn)士，他是負(fù)責(zé)做保護(hù)工作的。有一次他看到一對母子在村里走，敵人就要來了，他知道現(xiàn)在逃走已經(jīng)來不及了，他就故意暴露自己，引開敵人，保護(hù)這對母子的安全，最后這對母子平安，可是他被敵人抓住。
這一段段感人的事跡，都表明了戰(zhàn)士們是最可愛的人。他們的可愛不是表現(xiàn)在容貌上的，更重要的是革命精神的可愛，對中國人民、海外人民的滿腔熱忱。他們的靈魂是多么美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的'戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界是一切善良、愛好和平的優(yōu)秀之花，是我們值得驕傲的祖國之花！
具有革命英雄主義精神和愛國主義的戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)是最可愛的人！
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