[優(yōu)]實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
一雙小眼睛炯炯有神,一張嘴巴小巧玲瓏,一條尾巴筆直有力,一身羽毛柔軟舒適。猜一猜這是鳥(niǎo)類王國(guó)的哪種鳥(niǎo)?對(duì)了是那可愛(ài)的小麻雀。
一縷陽(yáng)光照在麻雀的背上,暖洋洋的。可小麻雀卻一副很不享受的表情:挺著胸,昂著頭,撅著嘴,不停地“唧唧”叫,好像在說(shuō):“我的食物在哪里,在哪里?”
突然,小麻雀眼睛一亮,那不是我最愛(ài)的食物——面包屑嘛!它已離弦之箭的`速度飛到食物旁。一個(gè)勁地啄食,根本不理自己的朋友,真是一個(gè)“小氣鬼”!
傍晚,一群麻雀站在樹(shù)枝上,仰望著遠(yuǎn)處紅彤彤的夕陽(yáng),其中一只“喳喳”叫著,好像在自言自語(yǔ):“這景色可真漂亮啊!要是還有吃的就更好了!”這只麻雀可真貪婪呀!
忽然,有一只麻雀大叫一聲,仿佛在說(shuō):“那不是一堆小米嗎?”“對(duì),我們快去吃吧!”只見(jiàn)這群麻雀張開(kāi)翅膀,展開(kāi)那矯健的身姿,飛向那堆小米“。
”唧唧!“那清脆的叫聲又回響在我耳邊。讓我們保護(hù)鳥(niǎo)類吧!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
老師是唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系,卻關(guān)心你的學(xué)習(xí),擔(dān)心你的健康的人。我的語(yǔ)文老師陳老師就是這樣一個(gè)人。
她有時(shí)非常溫柔。上課時(shí),她拿起語(yǔ)文書,悄悄地走進(jìn)教室。此時(shí),一些調(diào)皮的同學(xué)還在打鬧,她便走到他的背后,拍拍他的肩膀:“別說(shuō)話了!”下課了,她還會(huì)問(wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué):“學(xué)得怎么樣?”又問(wèn)問(wèn)那個(gè)同學(xué):“冷嗎?冷就加點(diǎn)衣服!边@時(shí)的她溫柔可愛(ài),關(guān)心學(xué)生。
她有時(shí)對(duì)我又非常寬容、大度,總是不停地期望別人的'改正。記得一次中午,大家都去食堂就餐了,就我一個(gè)人在路上逗留,拿著足球到處亂踢,不料,她恰好從樓上下來(lái),看見(jiàn)了我!斑^(guò)來(lái),方鐵森!彼鏌o(wú)表情地對(duì)我說(shuō)。一定是讓我去她辦公室,讓我“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”!跋麓芜這樣不?”她問(wèn)我,“一定不這樣。”一有了逃脫的機(jī)會(huì),我便張口亂答!澳呛!一言為定,”她緊接著我的話說(shuō)到,又一次寬容了我。
有時(shí)她又是嚴(yán)厲。每天晚上,都會(huì)有一些人被留在教室補(bǔ)作業(yè),每天都有我,有一次,我逃回了寢室,覺(jué)得她不會(huì)再
來(lái)找我了,可是不料,她叫了一個(gè)同學(xué),讓她拼死拼活把我拉回教室,就這樣,我不僅留的時(shí)間最長(zhǎng)了,還被批評(píng)了一頓。
其實(shí),陳老師的身上有很多的閃光點(diǎn),她盡她所能將這些閃光點(diǎn)傳授給我們。
這就是我的老師。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
鄰居家有一條博美狗,叫毛豆,它特別可愛(ài),周圍的一些鄰居都喜歡它。尤其是我,一回家就去找它玩。
毛豆很貪玩,剛買回來(lái)的.時(shí)候,特別乖,可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,它的狐貍尾巴就露出來(lái)了。開(kāi)始它有些害怕,時(shí)間久了,它就一點(diǎn)都不怕你。有一次,我買了一個(gè)氣球,才到家,毛豆就立馬撲了上來(lái),用它的爪子,來(lái)?yè)錃馇,我把氣球往上一拎,毛豆沒(méi)有撲著。它很失望,心里很難過(guò),便開(kāi)始哼起了“小曲”。我看著,它可憐巴巴的樣子,便把氣球給了它。它拿到氣球之后開(kāi)心的不得了,上躥下跳的。它碰了碰氣球,看看是否安全。確定了以后,便玩了起來(lái)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,它一不小心,踩到了氣球,氣球便“砰”的炸掉了,毛豆嚇了一跳,頭歪過(guò)來(lái),感覺(jué)很好奇,看了它那可愛(ài)的樣子,我們都忍不住哈哈大笑。
看,這毛豆調(diào)不調(diào)皮,可不可愛(ài)?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)堂妹叫潘夢(mèng)琪,今年8歲,已經(jīng)讀二年級(jí)了,還是班里的小干部呢!她非常的可愛(ài)。
妹妹個(gè)子不算高,長(zhǎng)得胖胖的,喜歡穿紅色的`衣服。一雙大眼睛總是那么炯炯有神,圓圓的臉蛋上總是掛滿笑容,一笑起來(lái),臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,難怪有那么多人喜歡她呢!
妹妹在學(xué)校里表現(xiàn)可出色了。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。妹妹還有很多特長(zhǎng)呢,喜歡唱歌跳舞、彈琴畫畫,喜歡打球,還特別喜歡練跆拳道,是我校跆 拳道隊(duì)的一名小隊(duì)員。妹妹說(shuō):“學(xué)會(huì)跆拳道不但能鍛煉身體,還可以保護(hù)自己呢,因?yàn)閷W(xué)會(huì)打跆拳道,長(zhǎng)大后就沒(méi)有人敢欺負(fù)我了!”看著妹妹這么一本正經(jīng)地說(shuō),我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
妹妹還是個(gè)很懂事的小姑娘。有一次,媽媽帶著我和妹妹乘公交車去市里玩。乘車的人很多,上車后就只剩兩個(gè)位置了,媽媽讓妹妹坐在一個(gè)位置上,我和媽媽坐一個(gè)位置。到了一個(gè)站點(diǎn)后,又上來(lái)很 多乘客,其中有一位老奶奶拄著拐杖吃力地上了車,還沒(méi)等我站起來(lái),妹妹便很快站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶,老奶奶連聲道謝,我和媽媽也笑著向妹妹豎起了大拇指。媽媽把妹妹拉過(guò)來(lái),抱在了 懷里,我笑著起身站在了媽媽一旁。直到下車,妹妹的臉上還露著燦爛的笑容。
我慶幸有這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹!
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