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難忘小學作文300字

時間:2023-09-16 16:04:29 小學作文 我要投稿
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難忘小學作文300字【匯編4篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學作文300字【匯編4篇】

難忘小學作文300字 篇1

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的`回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,讓我在最后留校的幾天里,再看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。

難忘小學作文300字 篇2

  從小到大,我一直很快樂。就算有不順心的事只要過幾天就會過的……可是,我想,這件事可能我一生都忘不了。

  事情是這樣的。

  今天晚上,爸爸送我去學寫字。這次是暑假的最后一節(jié),如果寫得好,就可以調(diào)入下一級別的班級——選秀班。我想:“上節(jié)課,學寫字校大把我的名字都記在了本子上,現(xiàn)在,我有很大的希望可以調(diào)進選秀班”。正當我想著,“哎呀”,我撞到什么了。這時,我的.腦袋被來了個“西瓜開花”。啊,原來已經(jīng)到了班級門口。這時,我來了個“變臉”。裝著一本正經(jīng)的樣子進入教室。

  沒過一會,就上課了。校長走進來說:“以下報到名字的同學可以及調(diào)上選秀班!碧炷模乙呀(jīng)等這刻很久了。

  “胡家琪,陳祥,陳思隱……名字都報完了,根本沒有我的名字,這時,我的心一大截,腦子中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面:”已經(jīng)快凌晨了,可爸爸媽媽還睜著疲勞眼晴,看著小店。不“放過”任何一位顧客,直到再也沒人。他們才肯關(guān)門?晌覅s不珍惜這些來之不易的錢,我真恨我自己。我想:回家后,我一定要多多練字,不讓爸爸媽媽失望。

難忘小學作文300字 篇3

  有時候一句話就會改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。

  今天是星期天,媽媽去上班時反復(fù)的叮囑我,要寫完作業(yè)才能做自己想做的事,當然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后,我想,看一會兒書,再寫作業(yè)應(yīng)該來的急。過了一段時間我伸了一個懶腰。我看了看手表,大叫一聲:啊,F(xiàn)在補作業(yè)已經(jīng)來不急了,偶爾說一次慌,可能也沒什么。我這句話音剛落,就聽見上樓聲,我估計是媽媽回來了,趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進門的第一句話就是:作業(yè)寫完了嗎?我說:寫寫寫完了。媽媽說:那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上,心想,媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒寫作業(yè)的事了。我急忙趕回家。回到家里,媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽,當媽媽的手接到作業(yè)時,我的腿就開始了發(fā)軟了。媽媽一頁一頁的`翻,越翻越空白。媽媽生氣的批評了我一頓。說:人類最不道德處,是不誠實與怯懦。

  這句話深深的刻在我的心中。

難忘小學作文300字 篇4

  時間過得真快,再過一個月就要放寒假了,回首這4個月的小學生活,充滿了酸酸甜甜,我從一個懵懵懂懂的小女孩成長為一個優(yōu)秀的少先隊員,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  剛來學校的前半個月,我覺得是酸酸的。夜晚來臨的時候,我睡在宿舍的床上,腦袋里滿滿都是媽媽和爸爸,我哭得很傷心,上課的時候也心不在焉,我一心想著什么時候才能回家,酸酸的淚水浸潤著9月,這也是我成長過程中的蛻變。

  到了第二個月,我慢慢適應(yīng)了學校的生活,我喜歡上音樂課,我最愛跟隨著美妙的音樂放聲歌唱。我也喜歡上美術(shù)課,我喜歡跟小朋友們交朋友,我也是老師的小幫手,幫助老師一起管理好班級,我覺得自己很開心,做每件事情都很有動力,甜甜的`味道彌漫在11月。

  如今,我已經(jīng)是一個懂事優(yōu)秀的小學生了,我不僅能夠很好地完成自己的學習任務(wù),還能夠幫助其他小朋友學習,我希望自己在本學期成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小朋友,讓老師和爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。

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