可愛(ài)的小學(xué)作文(精品4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只高傲的白鵝，我記得我第一次把它抱回家，它就伸長(zhǎng)頭頸，左顧右盼。
由于它太調(diào)皮，我便把它放在籠子里，免得它在院子玩耍，把東西打碎。有一次，我喂飯給它吃，它竟然故意把飯打倒，還傲然站在一旁。我無(wú)可奈何它，只能做一次奴隸。我將它吃的飯撿起來(lái)，放在碗里，然后拿去洗。白鵝卻在旁邊偷笑，好像在說(shuō)：“哼，你奈何不了我吧，你這個(gè)笨蛋�！蔽野阉腵飯大力
放在籠子里，沒(méi)想到，碗被我打爛了。我十分憤怒，真想把白鵝給丟了，可是，如果把它丟了，老媽一定會(huì)責(zé)怪我的。我想到了一個(gè)好辦法，首先我找來(lái)一些草，然后找來(lái)幾塊冰塊，把這些都放在碗里，我就端給白鵝吃。白鵝冰得引吭大叫，我開(kāi)心極了。白鵝看到我得意的樣子，突然停了下來(lái)，做出一副憤怒的表情，好像在說(shuō)：“我不怕，哼�！蔽乙膊幌朐僬�，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)力了。白鵝也開(kāi)始安靜下來(lái)了。今天我和白鵝一比一打成平手，白鵝有點(diǎn)不服氣的樣子，好像在說(shuō)：“下次我一定贏(yíng)你，等著瞧。”顯得非常高傲。
我家這只白鵝是不是很高傲，它還非常調(diào)皮，不過(guò)就算白鵝把家里弄得亂七八糟，你也不會(huì)責(zé)打它，它是那么調(diào)皮搗蛋呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
星期五，老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子。
哈，猴山上可真熱鬧呀！那些調(diào)皮可愛(ài)的猴子，有的在搶食物，有的躺在媽媽的懷里撓癢癢，有的你追我趕，相互追逐嬉戲，還有的倒掛金鉤蕩秋千......它們千姿百態(tài)，神情各異。最引人注目的是坐在山頂上的那只正在吃香蕉的小猴子。它個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，紅紅的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的'皮毛，一條毛茸茸的小手把皮掰開(kāi)，露出里面潔白的果肉，塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的，逗得大家哈哈大笑。吃完了香蕉，用手擦了擦嘴巴，還做了個(gè)怪模怪樣的動(dòng)作，搖頭晃腦，又得意地望下看，好象在說(shuō)：看，我在最高處，我是美猴王！這時(shí)，一只大猴子朝他沖上來(lái)，小猴子一見(jiàn)不妙，逃下山頂。它在山下，還向老猴子做鬼臉呢！老師說(shuō)：“猴子是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它們。”
時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
朋友們，你們知道嗎？至今，我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片，給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時(shí)候照下來(lái)的。照片上的我一手拿著裙子，一手做著可愛(ài)的動(dòng)作，開(kāi)心的笑著。那一天，我到水東的大海玩。一進(jìn)水東，金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干，有的濕，有的冷，有的`熱。站在冰一般的沙灘上，非常舒服，十分冰涼；可一站在火一樣的沙灘上，不到一分鐘，我便一邊喊著熱，一邊“逃走”了。再向前走，我便發(fā)現(xiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。遠(yuǎn)處，天與海似乎完全融為了一體，海鷗偶爾聯(lián)翩掠過(guò)海面，激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)��！我終于忍不住了，一路向海邊奔去；而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了，任海浪把我輕輕掀，又將我輕輕放下。聽(tīng)著海浪拍打巖石的“啪啪”聲，想象著自己在自由自在地飛翔，我感到無(wú)比快樂(lè)。此刻，我多么希望時(shí)間能夠停止，讓這成為永遠(yuǎn)的定格。上了海岸，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是，我又匆匆忙忙地?fù)炱鹭悮?lái)。太陽(yáng)的余輝照在了我那洋溢著快樂(lè)的臉蛋上。我們不得不離開(kāi)這美麗的地方。每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好的童那可愛(ài)的、飽含童趣的一個(gè)個(gè)故事，就像蝴蝶飛過(guò)天空留下的美麗的弧線(xiàn)，雖已過(guò)去，卻會(huì)深深地印在腦海中……
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
這是一只可愛(ài)的小猴子。
我們一看到它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那水葡萄似的大眼睛，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著什么。那水汪汪的眼睛，真像是用黑寶石做出來(lái)的。當(dāng)它一看見(jiàn)自己喜歡吃的東西時(shí)，小猴就會(huì)用它的大眼睛仔細(xì)地搜索著每一個(gè)角落，好似有一個(gè)人在搶它的食物時(shí)，它就會(huì)拼命保護(hù)食物。還有可能會(huì)對(duì)搶食者說(shuō)：“你敢搶俺的食物！殺無(wú)赦！”它的鼻子很扁，好像被人揍過(guò)似的。邊上還有些大大的.皺紋，這我不經(jīng)要問(wèn)了：“小猴啊小猴，皺紋都是要經(jīng)過(guò)人生坎坷而得到的，你小小年紀(jì)為什么有那么多皺紋呢？難道你很有學(xué)問(wèn)嗎？”
小猴更可愛(ài)的地方還體現(xiàn)在它的毛色上。它的毛色在太陽(yáng)公公的照耀下顯得金黃。你瞧，它正用它那金黃的毛在向我們跳舞嘿。它那淘氣勁兒搞得我們哈哈大笑。突然，那只小猴一下子愣住了，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)這只小猴剛剛還在不管不顧地吃東西時(shí)，冷不防，被另一只小猴子搶走了。等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，那只猴子早就已經(jīng)逃離了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。那只小猴發(fā)現(xiàn)了之后，就哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到了它的哭聲，一下子就趕來(lái)了。它抱著孩子，似乎在說(shuō)：“好孩子，別哭�！蔽铱此敲纯蓱z，就給了它一個(gè)蘋(píng)果。那只小猴一看到，便拿過(guò)蘋(píng)果開(kāi)始狂吃。它的嘴巴一張一張，似乎在說(shuō)“好吃！”
正在我們要走的時(shí)候，突然我看見(jiàn)一只猴子在猴山上“狂叫”，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，老兄！希望你們下次再來(lái)。”
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