小學生個人作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生個人作文1
夏季，是荷花盛開的季節(jié)，也是南湖最美麗的季節(jié)。清晨，荷花含笑怒放，那淡黃色的蓮蓬中，點綴著棕色的小黑點，一片片花瓣張開了笑臉，向著空中的太陽，深情地訴說著。一滴滴小露珠，又開始了自己的旅行，它們從花瓣中嬉鬧著，一不小心，就滾入了湖中。太陽冉冉升起，沉睡一晚的蜻蜓，也在花瓣間飛舞，就連蝴蝶也來湊熱鬧。荷花散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾，害羞的荷花，就悄悄地藏在了綠葉中。荷花邊，還襯托著“一條條舞女的裙”，碧綠的荷葉上，時而滑下幾滴露珠，時而又有青蛙在鳴叫，它們都把荷葉當做自己的舞臺，在上面演奏著貝多芬的`“田園交響曲�！�
夜晚，荷花池的水更是美麗無比，在皎潔的月光下，平靜的湖面，猶如一面鏡子，想把夜晚的美景照下來嗎？你聽，“嘎嘎嘎！”那是鴨子在高叫。“咕嚕嚕！”那是小魚在吐泡泡。“呱呱呱！”那是青蛙在吹響了小號。不時間，還有幾只蜻蜓在頻頻偷吻平靜的湖面。
盛夏的里可是熱鬧，小猴子攀爬著，嬉鬧著，小兔子也豎起耳朵，傾聽大自然的私語。到了冬天，里冷清極了，只有小猴子在假山上寂寞的曬著太陽，熱心的小喜鵲也來陪伴著小猴子。
這就是我家鄉(xiāng)的南湖公園。
小學生個人作文2
雙休日，在溫暖陽光的照射下，在微風的吹拂下，我拉著爺爺、奶奶的手向人民公園走去。
我們沿著公園里潔凈的石子小路一邊走，一邊欣賞路邊的美景。突然，我望見不遠處有一片粉紅色的花海，驚叫起來。爺爺、奶奶被我這么一叫，忙把我摟在懷里，驚奇地問：“怎么了？”我興奮地說：“快看，那兒多漂亮呀！”他們順著我的手指望過去，不約而同地說：“春天來了！”我禁不住花海的誘惑，對他們說：“我們先去賞花吧！”我們加快腳步，向花叢走去。
當我們走到花叢前，映入眼簾的是綻開粉色的花朵。我不禁驚嘆：“春暖花開，爭奇斗艷！”爺爺也興奮地吟起了杜甫的詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”在這些鮮花的點綴下，此時的人民公園更為漂亮。特別是這些花散發(fā)出來的香味，更是讓人心曠神怡。
這些花真漂亮呀，我真想折幾枝帶回家去，插到花瓶里好好欣賞�？粗厍帮h揚的紅領巾，我告訴自己不能這樣做，因為我們每一個人都應有愛護花草的`責任。就讓這些美麗的花為可愛的春天增色吧！讓更多的游人來感受春天的美景！
小學生個人作文3
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上，這點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的.才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看這一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，這畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
小學生個人作文4
二月二那天下午，我和爸爸一起去趕集的時侯，天氣是格外的晴朗。走到電影院那邊的時侯，我看見許多人在玩套圈，自己也想玩一玩。
于是我便問爸爸要錢，爸爸問我干什么，我說套圈，爸爸從口袋里拿出5塊錢讓我去套圈，我這就開開心心的`拿著錢去套圈。到了那里，我先買了3塊的圈玩。我一開始拿起5個圈一起飛出，眼看就要套到一個小汽車，卻忽然刮來一陣風把圈吹斜掉在了地上，我毫不氣餒，又拿起了5個圈，終于套到了一個小茶杯。我想：“這樣一把5個去套實在太浪費了�！蔽冶阋粋�一個地套，我想套一個烏龜回家養(yǎng)養(yǎng)，便去套烏龜，結(jié)果總是套到其他東西或套不到，于是我便回家把東西放里面重新套。
因為剛才套的出師不利，我便到另外一家去套。于是我把剩下的2塊錢全部買了圈，我一直不停地套啊套，套到第16個圈的時候，卻驚喜地套到了我最喜愛的小烏龜。接下來我想給弟弟套個玩具，便去套玩具，最后我套了一個玩具小車，高興地回家了。
我想：“套圈真好玩，既提高了眼力，又提高了準確率，以后的二月二我還要來玩套圈！”
小學生個人作文5
紹興有許多名勝古跡，比如五泄，柯巖，西施故里，沈園，安昌古鎮(zhèn)……但我最歡的就是東湖了。
東湖是有名的旅游圣地，譽為放大了的水山盆景。那里湖光山色，景色優(yōu)美。那里是大自然的鬼斧神工之作，也是古代工匠的巧奪天工之作，那里的湖煙波活渺。那里的`山峰巒雄偉，使人流連忘返。
走進大門口就看到一個戲臺，上面有幾位阿姨穿著漂亮的戲服，一出場阿姨們有的甩起了長長的水袖，有的舞起長裙，有的伊伊呀呀唱著，看起來都那么的婀娜多姿。媽媽告訴我她們唱的是越劇，我聽了一會，可惜一句也沒聽懂。
我們來到碼頭，坐上船瀏覽了東湖，只見這里的水清澈見底，這里的山千奇百怪，不一會兒，我們到了一個很奇怪的洞，那里的水深不見底，劃船的人說這是仙桃洞，洞口有副對聯(lián)只見上面寫著：“洞五千驚尺不見底，桃三千年一開花�！甭犝f王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有點像啊。我好想去上面坐一坐，吃一顆三千年開花的仙桃。唉！可惜我不是神仙。
我喜歡美麗的紹興，更喜歡這個東湖。
小學生個人作文6
楊老師身材嬌小，性格溫柔，很少對我們發(fā)脾氣�？墒�，剛開學不久，我們班就有幾名同學惹楊老師生氣了，因為我們都在上課，只有他在和別人罵人，自己不注意聽見，還影響了別人，趙舌頭老師雖然用眼睛盯了他后幾次，對著他要遵守課堂紀律，但那位沒事人同學就像沒事人一樣還旁若無人的和你說話，楊老師的火氣實在壓不住了，就對說道那位同學嚴厲地說了一聲引語同學：“你起立！”楊老師的這大喊高聲，使剛才這兒比較熱鬧的那個場面，頓時鴉雀無聲。
這位同學覺得很沒面子，就和指導老師頂撞起來，七嘴八舌周圍的同學們都用異樣的.眼光盯著他并且這時的議論開了，這時老師也慢慢的走下講臺并喉塞音給那位同學講道理。
看——這就是我們的姚老師。
小學生個人作文7
今天是清明，春風拂面，和煦的陽光普照著大地，讓人感到暖融融的，真是個去戶外游玩的好日子。
在我的倡議下，母親決定騎車帶我去二分廠的老年公寓。我們騎車向城外出發(fā)，離開喧鬧嘈雜的城市，來到空曠的`野外，頓覺空氣清新了許多。來到二分廠腳下是大片大片的綠油油的小草，河岸邊的小草猛一看是枯黃的，但在草根處有黃綠色的嫩芽偷偷的探出頭來，星星點，河水很清，有好多小魚在游戲，還有人在垂釣呢，岸邊的柳枝也被春風吹得柔柔的，綠絲絳在微風中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們。不遠處樹林的小鳥在輾轉(zhuǎn)圓潤的歌喉，開始呼朋喚友，給春天添了許多生機。
我和母親在這樣的田野里走著玩著，被春天的美景所陶醉，我一會蹦蹦跳跳，一會兒在草地上打個滾，不經(jīng)意間，來到大片大片的樹林里，樹都長出了新葉，有的樹上開滿了花，美極了，引來了蜜蜂在采蜜，蝴蝶也飛來湊熱鬧，我高興得在林間穿梭�？吹接泻眯┯稳硕自诹珠g忙著什么，跑去看，原來是在挖野菜，我和母親也加入，母親教會我識別野菜，不一會我就自己會挖了好多，母親說這可是純天然綠色食品，回家做成飯菜香極了。
春天的一切都顯得那么生機勃勃，我愛著美麗的春天！
小學生個人作文8
我的家鄉(xiāng)滁州有許多美麗的風景：瑯琊山、豐樂亭……其中，我最喜歡南湖了！
站在保生橋上，向遠處眺望，整個南湖盡收眼底。來到湖邊，你會發(fā)現(xiàn)，美麗的蝴蝶圍著你跳舞；旁邊的花兒向你點頭······到處充滿了生機！
隨著彎彎曲曲的小道向里走，來到九曲橋。九曲橋又稱漢白玉華橋，從遠處看，仿佛是一條白玉龍，橫臥在水里。這時，水里的魚兒游了上來，對著橋段吐泡泡！湖心亭上的老人們有的聊天，有的拉二胡，有的'······滿懷喜悅。
晚上的南湖更是美麗動人，華燈初上，整個南湖頓時成為了燈的海洋。在月光的映襯下，宋代建筑群與宋城美食街融為一體，好似回到了遙遠的宋代，有種身臨其境的感覺。
每當節(jié)假日，龍形噴泉開放，水柱似得噴泉時高時低彼此起伏。水柱的顏色千變?nèi)f化，汨汨噴泉一會兒像綠色的森林，一會兒像藍色的海洋，一會兒像燃燒的火焰······
南湖的景色雖然比不上西湖，但它美不勝收，是滁州的一顆新星，我愛它！
小學生個人作文9
這是一個發(fā)生在十多年前的真實故事。
一天，一個女孩陪媽媽洗澡。在路上，她心臟不好的媽媽突然發(fā)現(xiàn)她沒有帶速效救心丸。于是，女孩趕回家拿藥，而媽媽在原地等著。女孩回到家，抓起抽屜里的一瓶藥，急匆匆的去見媽媽。
那天恰逢周末，浴室里擠滿了人，空氣很不好。洗了一會兒，我媽覺得心跳加快，喘不過氣來。她趕緊打開藥瓶，發(fā)現(xiàn)是空的！媽媽忍住了，洗了洗，出去透透氣。沒想到，她被熱水嚇了一跳，眼前一黑。
后來我媽及時治療，脫離了危險。但女孩一想起來就忍不住害怕：因為自己的粗心大意，差點丟了母親的性命。
從此，女孩改變了以往的粗枝大葉，工作也逐漸變得細膩穩(wěn)重。后來，女孩考上了醫(yī)科大學，后來，她成為了一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。她年紀輕輕就被提升為副教授。
女生經(jīng)常讓我感嘆：人的一生都點綴著平凡的小事。有些小事處理不好，就會成為大事的`導火索，你就要付出很高的代價。對待小事的態(tài)度往往會影響我們的生活。如果女孩對藥瓶事件無動于衷，仍然不改變自己的本性，恐怕她今天也無法取得這一偉大的成就。
讓我們關注每一件小事。當每一件小事都做好了，恭喜！離你能成就大事的那一天不遠了！
小學生個人作文10
折騰了一個早上，我們才出發(fā)去臨海的一座令人著迷的東湖。
剛來到東湖，一片綠油油的景色呈現(xiàn)在我面前。走了一會兒，就看見也雀站在大樹上，好像在欣賞這里的景色，說：“這里好美啊！”連鴨子也跟著起哄了，它也在高聲地叫呢！再往前走，就看到大座庭院。走進去，就仿佛置身于這座庭院。走出去，前面就有許多亭子。我們繼續(xù)走在橋上，我看到許多人滑著游艇，蕩漾在湖上。再往上看，那里有座山，樹和樹簡直像是連在一起的，不留一點兒縫隙。忽然間，我聽見唱戲人的聲音，她的'嗓音宏亮，把我都被征服了。再往前走，我看見許多游客，慕名而來，有的在釣魚，有的在拍照，還有的在欣賞景色……
我最喜歡的就是走在竹林里，許多小鳥躲在某一個角落嘰嘰喳喳的叫，好像我就在探險一樣，驚險驚奇。我蹦蹦跳跳地走在前面，左看看右看看。
我喜歡東湖就像喜歡家鄉(xiāng)一樣，喜歡這里的每一個東西，每一個景色，這里充著陽光，讓我們一起記住它吧！一起把它給印在腦海里。
小學生個人作文11
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學——灝。
灝他有高高的身材，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說話有些口吃，但是他卻不貪心。
記得有一次，那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著
小調(diào)高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向?qū)W校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的.錢，我想：他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，把錢包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學習。
小學生個人作文12
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富、風景秀麗，被人們稱為“草原明珠”，這個地方就是漂亮內(nèi)蒙古。它是一座草原小城，雖然比不上北京、上海那樣的大城市，但卻有著那里難得的潔凈與漂亮。這里有遠近聞名的敖包山，山上有一座座古廟，仿佛在向人們介紹錫林浩特的歷史。這里的草原最漂亮，碧綠的草原一望無際，草原上點綴著潔白的'羊群，牧民在草地上騎著駿馬放聲高歌，所有的一切構(gòu)成了草原上一幅漂亮的畫卷。
這里的牧民熱情好客、淳樸善良，每當有客人來臨，他們就會拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒招待客人，并且獻上草原人民溫暖的祝福。
這里的春天冰雪融化、萬物復蘇，到處一片生機勃勃的景象。這里的夏天烈日炎炎，水干涸了；還有那高大挺拔的樹木，只留下一片如蓋的綠蔭，讓人們納涼休憩。這里的秋天水草肥美，奶茶飄香，金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。這里的冬天白雪皚皚，到處銀裝素裹，一片潔白。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，玩兒的不亦樂乎。
這就是我的家鄉(xiāng)——漂亮的內(nèi)蒙古。
小學生個人作文13
這個暑假看了很多書，《小虎冒險隊》，《綠野仙蹤》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。印象最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書講述了主人公pavel korchagin從一個倔強的少年成長為一個勇敢而堅強的戰(zhàn)士。在此期間，他經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中他遭受了各種磨難，使他的身體和精神遭受雙重痛苦。但他并沒有放棄對理想的追求，最終踏上了自己的.人生道路，開始了新的生活。
在這本書里，我最喜歡的角色是帕維爾科爾查金。他堅持自己的理想，一直朝著自己的目標努力，最終取得了人生的巨大成就。
很多時候，我因為一點小挫折就放棄了計劃。做手工的時候，我會因為手被刀割而放棄手工。當我學會游泳時，我會因為噎了幾口而放棄游泳。當我學習乒乓球時，我因為手臂受傷而放棄訓練。
通過閱讀這本書關于鋼鐵是如何制造的，我明白了要實現(xiàn)我的理想，我必須面對艱辛和痛苦。不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的，總是半途而廢永遠一事無成。為理想而奮斗，可以讓自己的人生更絢麗，更有意義。
小學生個人作文14
今天，林老師一上課就神秘兮兮地問：“你們知道我們的身體上哪個部位觸覺最靈敏呀？”同學們一聽來了興致，有的說是小手、有的說是鼻子、有的說是眼睛，還有的說是耳朵……“我們來做個實驗驗證一下！”林老師笑了笑，又問了一句，“誰能幫我來完成這次的小實驗呀？”大家都爭先恐后地說：“我能，我能！”老師點了舉手最端正的肖昕怡到臺上當老師的小助手又用紅領巾蒙住肖昕怡的眼睛，然后肖昕怡就伸手不見五指，什么也看不見了！
實驗開始了！林老師先拿出一把小刷子，刷了一下肖昕怡的小耳朵，肖昕怡說：“它是一個毛茸茸的.東西�！绷掷蠋熡职阉⒆庸室馔り库谋亲由纤⒘怂ⅲり库滩蛔∪嗔巳啾亲�，想了半天，終于給出了一個答案——腮紅刷。林老師又給肖昕怡摸了摸，肖昕怡仔仔細細地摸了一遍，最后給出了正確的答案：“是刷子！”同學們都為她歡呼起來。
通過這節(jié)課，我知道了我們的手是我們的第二大腦，上面有很多感應器，我們可以用它觸摸這個有溫度的世界，同時也開發(fā)我們的“第二大腦”哦！
小學生個人作文15
它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，更沒有太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，這里沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的`精神一直在守護著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他這種堅持不懈的精神鼓勵著他在這里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的，他這種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。
小學生個人作文16
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動，只是把那叫聲當做耳旁風，就又繼續(xù)開始我的任務—“監(jiān)視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導我說：“釣魚是必須有耐心的活動，釣的時候得慢慢地釣�！蔽乙渤姓J了這個事實，便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的`第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點了一下頭，后來的幾關我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對不會的得到收獲和啟示的，而且還會在不經(jīng)意中浪費了很多寶貴的材料，當然也是不會在這件事中明白到很多道理的！
小學生個人作文17
今天，我們學校組織了秋游活動——————參觀印象園，同們學聽到這個消息后很都很高興，個個手舞足蹈，都很想趕快到達目的地。
在歡歌笑語中，終于到達了我們期待的旅游勝地——嶺南印象園。大家迫不及待地下了車，排好隊伍，在我們老師的帶領下走進了嶺南印象園。
嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風格建筑群落，民居依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高墻。悠長的青云港，古樸的趟憂門，精致的滿洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。
我們興致勃勃的參觀著嶺南印象園，其中我最喜歡的是金魚池塘，池塘里住著五顏六色的金魚，有紅色的，有黃色的，有橙色的，還有黑色的……這些金魚姿態(tài)各異，有的突然從石縫里鉆出來，好像在在思考什么問題；有的'兩只挨著在一起像在說悄悄話；還有的躍出水面像在比賽跳高。當我們?nèi)鱿卖~食的時候，它們就爭先恐后地搶吃魚食，看的我們哈哈大笑。
嶺南印象園給我們大開眼界，從中我還了解了廣繡，珠繡，廣彩，木雕，欖核雕……的無限魅力，讓我不由自主地愛上了嶺南印象園。
歡迎你來嶺南印象園，細細游賞，相信你一定會贊口不絕。
小學生個人作文18
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛看戰(zhàn)爭片，因為他是共產(chǎn)黨員，還打過戰(zhàn)呢！
每天晚七點，爺爺就會在電視機前與它“不見不散”。不是大聲地大喊大叫，就是突然跳走來，嚇你一大跳，像個小孩子一樣。他還不停地叫看：“殺了他呀！”“把他炸死啊！”“敵人的'大佐死了，你怎么不趁這時候殺了他？”“哎呀！我不知這仗還怎么打得下去。”“那是啥槍？”不知是不是聲波推動了插座，電視機突然變成了黑屏。爺爺一會兒拍拍電視，一會兒檢查插座，邊檢查邊說“死電視，你快點亮屏��！”突然，“啪”的一聲，電視亮了，爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上，痛得他嗷嗷叫，還在說“死電視，我叫你亮你不亮，一亮出來嚇死人，你的這招是一鳴驚人嗎？”
我 覺得爺爺這樣不好，這對自己的眼睛和喉嚨不好，還容易做惡夢，我不能學他這樣。
小學生個人作文19
早上，我們一家人去趕集。
一路上，車水馬龍，川流不息，快到集市的時候，前面的車隊排成了長龍。爺爺也跟著這條長龍慢慢向前“游動”。在橋頭，我們就聽見了小販們的吆喝聲：“過年買年貨，快來我這里買”“新鮮的，活蹦亂跳的鯉魚，全市場最低價” ……顧客們左看看，右瞧瞧，貨比三家，都想買到價廉物美的東西。
我們把車停在橋頭，跟著熙熙攘攘的人群來到集市最熱鬧的地方，最后，我們在賣海鮮的'攤點停下來，看到這么多的螃蟹，我高興得手舞足蹈，因為，這是我最喜歡吃的。我還一邊自言自語道：“中午，你們將成為我的盤中？，我要把你們吃掉。”一邊迫不及待地伸手去抓它們，可是，螃蟹用大大的眼睛瞪著我，張開大大的鉗子想鉗我的手。我眼疾手快，躲過了它的“攻擊”。之后，奶奶給我買了兩只大大的螃蟹。我心中暗暗自喜，中午有螃蟹吃了。
人流如盛開的花瓣一般，越來越多，我們又在其他地方買了好多好東西，然后就高興地回家了。過年的年味真的越來越濃了。
小學生個人作文20
一年一度的清明節(jié)到來了，4月3日，我們幾個家庭約好一起去旺山踏青，準備和大自然來個“親密接觸”。
我們從蘇州出發(fā)，花了20分鐘，就來到了旺山。旺山是個全山環(huán)繞著的美麗村莊，我們的車子行進在幽靜山村小路上。路兩邊，是綠油油的竹子。不一會兒工夫，我們就到了目的地——度假村。
吃完午飯以后，我們信步走在山村小路上。我們走啊走，一路上，我們看見了許多花，有：粉紅的桃花，金燦燦的油菜花，雪白的梨花……其中，我最喜歡粉紅的桃花了。我走上前去，端詳著其中最美的一朵。你瞧：五角星形的萼片托著淡粉紅的花瓣，里面包裹著雄蕊和雌蕊。我對母親說：“母親，我想跟桃花樹拍個照�！蹦赣H一口答應了。拍完照，我們都有些累，就坐在了路邊的草地上休息。路邊的草地上開滿了黃色和白色的.花兒，空氣中迷漫著花兒的芳香，蜜蜂在花叢中飛來飛去，在你眼前劃過，嗡嗡的聲音還沒有等你聽真切，就飛走了。眼前的美景真令人陶醉�。�
鄉(xiāng)村的美景和新鮮的空氣使我想到：城市的污染太嚴重了，我們要保護環(huán)境，從自己做起，從大家做起，從生活的點滴小事開始做起。
小學生個人作文21
聽到窗外有唧唧的叫聲，推開窗戶抬頭一看，原來是幾只燕子。啊！春天來了。
我拿起風箏飛快地奔向田野，路邊的樹木發(fā)了芽，長出嫩綠的葉子，柳條隨風舞動。紫紅色的'紫荊花開滿了枝條，丁香開出了白色的小花，還散發(fā)著濃濃的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花已經(jīng)開敗了，春風一吹，白色的花瓣紛紛落下來，象下起了花瓣雨；桃花開的正艷，粉紅色的花朵象朝霞一樣美麗。大家在桃花林里盡情地欣賞，留下一串串笑聲。地里的麥苗都返青了，小草探出了小腦袋。太陽暖洋洋地照在我們身上，沉睡了一個冬天的大地，仿佛蘇醒過來，散發(fā)出泥土的清香。金燦燦的油菜花引來了成千上萬只蜜蜂和蝴蝶，它們唱起了春天贊歌，跳起了春天的舞蹈。隨手摘下一條柳枝，編成哨子，“嘟、嘟、嘟”吹起來，仿佛是吹響了春天的號角。
春天來了，大家的精神也好了，紛紛走出家門來享受春天。山上的人也越來越多，風箏也越來越多，五顏六色的風箏把天空裝扮的非常漂亮。
春天來了，春天那么美好。讓我們在春天里盡情玩耍，勤奮學習，不要白白浪費這美好的時光。
小學生個人作文22
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的`顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
小學生個人作文23
你瞧！小草發(fā)芽了，花兒在競相開放，春筍從地里冒出來了，樹木長出了嫩芽，到處呈現(xiàn)出生機勃勃，春天已經(jīng)來了！氣溫特別暖和，暖的讓大家恨不得快些把身上穿著的棉襖脫下，穿著休閑裝去吸收春天的春氣，母親建議周未踏青去。
周六一早，父親母親帶我去“惠東生態(tài)園”－－全國著名休假圣地，一路上，春風拂面而來，令人心曠神怡。不知過了多久才到達目的地了，你看！水的兩旁都有綠綠的垂柳和松柏，讓我感覺到春天似乎已經(jīng)來了很久很久了，你瞧！有辛勤的蜜蜂，在花叢中采蜜；有歡快的喜鵲在梳理著自己的羽毛；有金黃色羽毛的小鳥相依在一起；再往林里走，一只只小鳥在林中飛來飛去，穿梭在那光和影之間，明明暗暗，神神秘秘；你聽！美麗的布谷鳥，布谷布谷的叫著；啾啾啾啾是黃鸝的聲音；嘰喳嘰喳是小麻雀的聲音……好一個熱鬧卻又寧靜的'林子。在沙灘的那邊，五彩繽紛的貝殼和金沙，閃爍著迷人的光芒；河水也清澈見底，小魚和蝦米在嬉戲。草坪上綠茸茸的、軟軟的、柔柔的綠草像一片片墨綠色地毯，像生命的綠色，始終都讓人神往不已。
快樂的時間真易過，很快就結(jié)束了一天的行程，真令人流連忘返，啊！春天真美啊！
小學生個人作文24
大家都知道元旦的吧！元旦是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國人民最重視的節(jié)日。我非常喜歡過元旦，今天是陰歷元旦，雖然是陰歷，沒有農(nóng)歷重要，但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫過一首詩叫《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 ”
今天是元旦，我的心情格外晴朗，我相信全世界的人都很開心。這不，媽媽也很開心說要帶我去姥姥家。這時，我覺得很掃興，心里覺得：這么好的節(jié)日，為什么又要去姥姥家呢？每次放學都要去姥姥家，咳，真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思，就偷偷的笑了一下，向我瞟了一眼，我切了一聲。
媽媽開著車把我送到姥姥家，可是這次沒有在姥姥家吃飯，難到媽媽想……，我心里半信半疑。只好跟著媽媽，誰知，媽媽帶我和姥姥去中北。我的心情從掃興把上升到了開心。我就說嘛，媽媽一定會帶我去的。我們一邊逛，媽媽一邊給我買新年的.衣服，這時，我覺得幸福極了。
夜幕漸漸拉了下來，我們肚子都餓得咕咕叫了，正好，我們的附近有有德克士。哇塞，我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上，我悄悄的躲在被窩里閉上眼睛，回憶今天的一切一切，今天過得可能是我最開心的一天。
小學生個人作文25
星期三下午，天氣特別炎熱，下午下課后，我和幾個同學到閱覽室看書。閱覽室里陳列著很多豐富多彩的圖書，不一會兒，我就進入到書本里那些有趣、離奇的故事里了。正當我全神貫注的時候，窗外“轟隆隆”的雷聲把我驚醒，回頭一看，和我一起來的同學們已經(jīng)全都不在了。我趕緊跑出閱覽室來到走廊上。剛才還陽光明媚的天空，現(xiàn)在已是一片昏暗，伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲，天上的雨水象斷了線的珠子一樣從天空中傾盆而下。忽然而至的雨水不僅淋濕了走廊，還將同學們親手繪制，帖在走廊墻上的漫畫給沖刷得一塌糊涂。伴隨著雷雨的狂風，將校園里的廣告牌吹得東倒西歪，教室里的'電也停了，沒辦法做作業(yè)，同學們只好呆在教室里各自玩耍，等待光明的到來……
大雨中，最高興的就是花園里那些被太陽曬得垂頭喪氣的樹木和小草，它們紛紛張開了小嘴歡快地吮吸著，不一會兒就又挺直了腰。
大約過了一個小時，電來了，光明重新回到了人間。大雨驅(qū)走了夏日的炎熱，老師和同學們也重新煥發(fā)出了活力，精神抖擻地投入到工作和學習中去了。
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