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動物小學(xué)作文[錦集9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
動物小學(xué)作文 篇1
我們要去秋游啦!
我迫不及待的想進(jìn)行這次旅行,這是我進(jìn)入小學(xué)生涯后的第一次秋游。
清晨,天下著小雨,我們在細(xì)雨中出發(fā)了,同學(xué)們排著隊(duì)踏上了我們旅行之路的大汽車。
走進(jìn)汽車,我看到了整潔的坐椅,我們按著順序一個(gè)個(gè)的坐下來。
一路上全班同學(xué)歡聲笑語的歌唱著,懷著期待的心情來到了無錫動物園。
在動物世界里,我看到了期待已久的長頸鹿、白白胖胖的牦牛,大象、鱷魚、小熊貓"問問",還有兩只小狗熊長的很特別,有著一身棕色的皮毛,讓我突然想起了動畫片《熊出沒》中的熊大和熊二,所以我就稱呼它們?yōu)?熊大"、"熊二",然后高興的'叫著"阿熊,拜拜"、、、、、、接著我還看到了獵豹,有只小獵豹很兇的一直盯著我,好像要把我吞進(jìn)肚子里,還有只黑猩猩,脾氣很差,老是敲玻璃,惹得旁邊的黑猩猩也照著它學(xué),把玻璃敲得很響很響、、、、、、我們?nèi)チ锁B語林,和八哥親密接觸了一下,然后來到了七彩斑斕鸚鵡世界,小鸚鵡們吵吵鬧鬧的,有一只紅綠金剛鸚鵡扭著它的小屁股,似乎是在歡迎我們的到來!
下午我們排著整齊的隊(duì)伍來到了歡樂天地,有旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、奇樂滑梯、夢幻轉(zhuǎn)椅,還和同學(xué)們一起做了很多好玩的小游戲。
這一天我很開心,不僅看到了很多有趣的動物,還玩了各種各樣的游樂項(xiàng)目。
傍晚,我們懷著愉悅的心情結(jié)束了今天的集體秋游活動,踏上了回家的快樂大巴!
動物小學(xué)作文 篇2
我養(yǎng)了一只有趣的小狗,名叫乖乖。它長著一身棕色的毛,一雙水汪汪的大眼睛。雖然它的個(gè)子很小,但足足有十六斤呢!不過,我很遺憾,因?yàn)槲壹胰谌硕己苊,沒時(shí)間照顧它,所以只好放外婆家,讓外公來替我們養(yǎng)了。
每次進(jìn)外婆家的時(shí)候,我都忍不住要和乖乖玩一會兒。有一次,我把遙控車開到乖乖身邊,本想讓它跟我到籃球場去玩。沒想到乖乖居然害怕我的`遙控車,見到車子就像老鼠見了貓,東躲西藏,最后逃回窩里,再也不出來了。沒辦法,我只好自己去玩了。
乖乖洗澡的時(shí)候特別乖。每次洗澡的時(shí)候,都會懶洋洋的臥在澡盆里,任憑外公怎么搓洗,它會非常配合地扭動身軀,好像在說:“洗澡真舒服。
我愛我的小狗!
動物小學(xué)作文 篇3
今天,萬里無云,媽媽準(zhǔn)備帶我到上海野生動物園玩我們隨旅游團(tuán)來到上海野生動物園。一進(jìn)門,我們就看到了火烈鳥,我們興奮不已,小朋友們不約而同地歡呼起來。首先我們來到食草動物放養(yǎng)區(qū),有各種各樣的動物,如:小鹿、駱駝、斑馬、長頸鹿、羚羊等,它們有的在吃草,有的在睡覺,還有的在自由自在地走著。接著我們來到獵豹區(qū)、獅區(qū)、虎區(qū),由于天氣太熱,它們都躲在樹下乘涼或睡覺,所以我們看到的很少。然后我們來到熊區(qū),它們在路上走來走去,好像是在歡迎我們呢!出了獅虎混放區(qū),乘游覽車看動物就結(jié)束了。
接著,我們就到了步入?yún)^(qū)。在猴子館,有小巧玲瓏的細(xì)尾獴,穿著金色外衣的金絲猴,上躥下跳的懸猴……在百鳥園,有金雞獨(dú)立的丹頂鶴,有婷婷玉立的火烈鳥,還有不計(jì)其數(shù)的`廣場鴿……在我過橋的時(shí)候,看見一條揚(yáng)子鱷張著大嘴,露出堅(jiān)利的牙齒,讓我毛骨悚然。對了,可不能忘了國家一級保護(hù)動物——熊貓,這很痛苦基本的大熊貓可愛極了,它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。
最后,我們?nèi)タ春*{表演。它們的本領(lǐng)可多啦!會頂球、接球、會隨著音樂跳舞、還會在水中接圈子你!最有趣的是它們還會拍手歡迎我們呢!
上海野生動物園使我流連忘返!
動物小學(xué)作文 篇4
在家里我有一只可愛的小狗——笨笨。
笨笨的耳朵豎起來的,眼睛又大又黑像一位美麗的.姑娘,毛是白里帶一點(diǎn)黃色,非常逗人喜愛,而且它還是我的一位“知心朋友”。
笨笨非常淘氣。記得有一次,笨笨一身很臟,我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——給笨笨洗澡。
我先在盆子里倒上水,然后把笨笨打濕,接著我給笨笨涂上沐浴露,搓一搓,揉一揉,笨笨變成了泡泡狗,我見了哈哈大笑,笨笨見我笑它便不高興了,它那么一抖,把水灑了我一身,我馬上變成了“落湯雞”。這下可樂壞了它。我有些不高興了,不情愿地把它弄干凈,然后把它放在沙發(fā)上?蛇@個(gè)笨笨真會享受,悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。我一看就來氣,可又拿它沒辦法呀!只好順著它。
笨笨有時(shí)也很招人喜愛。因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校住,所以只有星期五才回家。每一次回家時(shí),笨笨都會出來迎接我,不住地對我搖尾巴,還用嘴咬我的褲腳,好像在對我說:“小主人,你怎么才回來呀,我都快想死你了!”我每次看見熱情的笨笨,我都會開心地笑個(gè)不停。
笨笨在我不高興的時(shí)候,仿佛也能感應(yīng)到我的不快樂,它就會跑過來,汪汪地叫,仿佛在對我說:“小主人,怎么不開心啦?”我看見它的模樣,心里的難受頓時(shí)消除了許多。
笨笨是我的最愛,它可是我心目中最可愛的狗!
動物小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的日子里,李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。
當(dāng)大家走到猴子山的時(shí)候,被一群可愛的'小猴子吸引住了,只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果;有的在向小朋友表演雜技;有的猴子倒掛在樹上蕩秋千;有的在跟小朋友招招手,像是在歡迎他們的到來;有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話;還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家…… 看著小猴子各種各樣的造型,小朋友樂壞了。
動物小學(xué)作文 篇6
看了這個(gè)標(biāo)題,你可能覺得很奇怪,這“叮當(dāng)”是何方神圣呢?看下去,你就知道了。
一對亮閃閃的黑眼睛,小巧的鼻子下面長著一張小巧的嘴,它一咧開嘴,就露出一口潔白的牙,而且它很愛吃魚。哈哈!想必聰明的你已經(jīng)猜出來了吧!“叮當(dāng)”其實(shí)是一只可愛的小貓。
它的性格有些古怪,有時(shí)蹭著你的腿,溫和地叫著;有時(shí)抓你的手,還發(fā)出兇猛的叫聲;有時(shí)在地上跑來跑去,發(fā)出悲哀的`叫聲,讓你心生憐憫。
小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了!有時(shí)它無聊時(shí),一根草,一團(tuán)毛絨,都能給它玩上大半天;它有時(shí)在主人畫畫、寫作時(shí),在花盆里弄點(diǎn)兒土到腳上,先爬到桌子上,朝你溫柔地叫幾聲,再在你的桌上、椅上,還有畫紙上印上幾朵小梅花,還轉(zhuǎn)過頭來,咧著嘴,調(diào)皮著,像是在做鬼臉,又似乎在等待著主人的夸獎(jiǎng)。
小貓的動作很敏捷,當(dāng)有陌生人來到家里時(shí),“叮當(dāng)”會趕緊躲到書桌后、飯桌下,時(shí)不時(shí)會忽然跑出來大叫幾聲;你想給它洗個(gè)澡,那可就比登天都難了,你不發(fā)動全家人來捉它,你肯定會被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。總之,調(diào)皮的“叮當(dāng)”無處不在,一會,你會在冰箱上看到它,又過一會,你會在桌椅下看到它,再過一會,指不定又跑到陽臺上。唉!這只貓真是讓人頭疼。
它活潑好動,天真可愛!你愛上它了嗎?
動物小學(xué)作文 篇7
星期六,爸爸帶我去了長沙生態(tài)動物園。這里的動物可真多!有大個(gè)子的大象、河馬,也有小個(gè)子的孔雀、錦雞,還有稀少的獅子、老虎、熊貓等等。
一進(jìn)門,我們就來到了獅子館,獅子館旁真是人山人海,我和爸爸還是擠進(jìn)去的呢!我們先看到的是雄師,雄師身上的毛是黃褐色的',頭上和頸部的毛特別長。老虎身上的毛也是黃褐色的,但它身上有許多黑色的圓圈。老虎和獅子在放養(yǎng)館悠閑的走來走去。
沿著直線走過去,我們來到了猩猩館,大猩猩身上的毛是黑色的,手長腳短,大猩猩在來回的走著,不時(shí)看著我們,好像在問:“你們到底是誰呀?”
猩猩館后面還有許多同類動物,有猴子、有綠狒狒,還有白頰長臂猿等等。我最喜歡的就是猴子了。這種動物身上全是棕色的毛。猴子特別聰明,它看到我們這么多人,就連忙伸手要東西吃,別人扔給它一個(gè)橘子,它看了看就扔了。有人扔給它一個(gè)櫻桃,它又接到手里,馬上就塞進(jìn)了嘴里。那讒樣,斗得大家哈哈大笑。
黑熊也很有趣,它在鐵籠子里張大嘴,要我們喂東西給它吃,有人給了它一些花生,它就拿手來接,但它沒有猴子那么靈巧,沒接準(zhǔn),掉在地上,它趕緊用前爪撿起來,吃掉了。
長沙野生動物園真有趣。
動物小學(xué)作文 篇8
動物的世界沒有人類的世界高端,一不留神它們就會被當(dāng)成上桌的酒菜。當(dāng)然,這與我今天要講的故事無關(guān)。
春天來了,春雨如油,大地覺醒,萬物復(fù)蘇。一只由南方遷至而來的燕子在北方安家,途中,它遇到了自己喜歡的對象,它戀愛了。它們一齊飛行至此,累卻不覺。春天的泥土的氣息讓它們精力充沛,心曠神怡,將疲憊乏力消散而去,兢兢業(yè)業(yè)的打造著自己的小窩,孕育著一波又一波的燕寶寶。當(dāng)它們破殼而出的那一刻,憧憬著等它們長大,然后教它們在殘酷中成長,在墜落中飛翔。
正在寶寶們嗷嗷待哺之際,它們雙雙覓食,滿載而歸之時(shí),終于,意外的'一幕發(fā)生了。
一輛汽車急速行駛,燕子?jì)寢寣⒀嘧影职盅杆俚砰_,就這樣,司機(jī)將那心里惦念著寶寶們饑餓哀號的燕媽媽撞飛、跌落在馬路上,失去了生命。燕子爸爸在空中喊著,叫著,我的愛人,你怎么啦,你起來啊!我們的孩子還沒有吃飯吶!一聲聲哀鳴劃破天空,天都覺得害怕!我對不住你啊,如果你不是燕子,肇事者能不償命嗎?它用爪子拉她的愛人,邊拉邊喊,在大馬路上不安全,車多呀!你如果想睡,我們回家好嗎?一次又一次地堅(jiān)持,一次又一次的拉扯,它的愛人翻來覆去,倒下坐起。整整兩個(gè)小時(shí)久久不肯離去。最后它終于想起家里的孩子。叼起蟲子,頭也不回的飛去。
爸爸、爸爸,我們的媽媽吶?怎么只有你自己回家?燕子爸爸看著天空回答他的,你們的媽媽在馬路旁邊睡著啦,等它醒來,就會回家。它轉(zhuǎn)過頭問羽翼下的娃娃,你們想媽媽嗎?孩子們用天真的眼神告訴它,當(dāng)然想啊,有爸爸媽媽的地方才是家!
燕子爸爸安慰著自己也安慰著它,你們要好好保護(hù)自己,努力學(xué)會飛翔,將來,好去馬路上把媽媽接回家,免得她一覺醒來會迷路啊......
動物小學(xué)作文 篇9
一只鳥兒會唱出一首動聽的樂曲,一首樂曲會奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。世界上如果一個(gè)國家和另一個(gè)國家不能和諧相處,那么世界將永無寧日。在這個(gè)社會上,如果人與人不和諧相處,那么社會治安就會受到影響。自然界中,如果人與動物不和諧相處,那么受傷害的不僅僅是動物,人亦難逃厄運(yùn)。現(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌,其中有一句是這樣唱的:”草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔……多美啊!
許多鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔,人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳,這種感覺就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí),聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí),憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后,卻被那悅耳的歌聲陶醉。
從總體來說,鳥是人類的'朋友,自然界的生態(tài)平衡離不開鳥,人與鳥的和諧相處,是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí),人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類,他們也想和人類做好朋友!
一只鳥兒會唱出一首動聽的樂曲,一首樂曲會奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。