【推薦】小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
在我們的日常生活中，一定會(huì)養(yǎng)成許多許多的習(xí)慣，在這當(dāng)中呢，有好的，還有壞的。好習(xí)慣能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和身體有很大的`益處，而壞習(xí)慣呢，這里，我不作批示，有則改之，無(wú)則加勉吧！
這里呢，我要介紹的是我們大家都比較有益的好習(xí)慣：飯前喝湯。有人不禁要問(wèn)：“吃飯前喝湯算什么好習(xí)慣呀？”打住，各位不可小看喲!飯前喝湯，不僅能夠提高我們的食欲，而且能使自己清楚，該吃多少飯為宜，以達(dá)到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)與食量的一個(gè)均衡。
其實(shí)呢，最早我也是在一張報(bào)紙（學(xué)校發(fā)的）中，偶然發(fā)現(xiàn)的這么一則健康小提示，上面是這么寫(xiě)的“飯前先喝湯，有助于健康�！币郧澳�，我一般都習(xí)慣先吃飯，后喝湯。但長(zhǎng)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：每次飯后，都有脹滿不適之感�，F(xiàn)在看了這篇健康小提示后，我便抱著試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來(lái)，果然很有成效。喝完湯后再吃飯，總是香香的，覺(jué)得飯菜非常好吃。我開(kāi)心極了!心想：我得趕緊把這個(gè)好習(xí)慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初，他們也不信，但事實(shí)證明后，也連連稱好。
就這樣，日久天長(zhǎng)，我就養(yǎng)成了這么一個(gè)感覺(jué)很不錯(cuò)的飲食習(xí)慣。在這里，我也想同大伙兒一起分享，試試吧!反正對(duì)大家絕對(duì)沒(méi)有壞處。
告訴各位，我還有許多好習(xí)慣喲！有興趣的話，我們一起交流探討吧。
小學(xué)作文 篇2
美麗的春天來(lái)了，我看到了它，聽(tīng)到了它，聞到了它，觸到了它。
快看，廣場(chǎng)上好多鴿子��！它們有白色的，黑色的，還有咖啡色的。有的在空中飛著，有的在吃小朋友喂的`玉米粒，有的在地上走來(lái)走去。廣場(chǎng)周?chē)_(kāi)滿了美麗的花兒，粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，不時(shí)還有小鳥(niǎo)在柳枝上蕩秋千呢！
小朋友們有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他們玩得可真開(kāi)心�。⌒▲B(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們好像在和小朋友比誰(shuí)的聲音大呢！山坡上還有小朋友在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏飄在藍(lán)天里，有老鷹風(fēng)箏，美人魚(yú)風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……。然而我也有一個(gè)老鷹風(fēng)箏，爺爺帶我去放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線飛快地向前跑，風(fēng)箏就越飛越高，我好高興啊！
春天真美�。∶涝谖宀世_紛的花朵里，美在小朋友開(kāi)心的笑聲里，美在漫天飛舞的風(fēng)箏上。
小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，別的器官都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有嘴還在回味白天的美味佳肴，不時(shí)地流出口水。口水流到鼻子旁邊，鼻子受到刺激打個(gè)噴嚏，把其它的器官都吵醒了，于是它們開(kāi)始爭(zhēng)功。
嘴巴爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“要比功勞，我單槍匹馬，功蓋天地。”鼻子發(fā)出譏笑：“哼哼，你整天就知道吃，好事都是你的，還會(huì)干什么嗎？”嘴巴驕傲地說(shuō)：“我吃東西不都是為了你們，給你們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，要不然你們?cè)绫火I死了！再說(shuō)了，小主人和別人交流，都是我表達(dá)的，上次小主人演講還得了二等獎(jiǎng)呢！”嘴巴咽咽唾液接著又喋喋不休地說(shuō)：“我不光吃香喝辣，還持了很多苦頭，你們感冒了我吃苦藥片，現(xiàn)在苦味還在我嘴里呢�！�
鼻子不耐煩地說(shuō)：“你別嘮叨了，你的功勞的確不小，但沒(méi)有我的功勞大。”鼻子越說(shuō)越激動(dòng)：“要說(shuō)勞苦功高，非我莫屬，我從來(lái)不休息，二十四小時(shí)工作，我呼出二氧化碳，吸入新鮮空氣，沒(méi)有我勤奮工作，你們?cè)缇湍苄菘肆耍l(shuí)也活不成！”“你別得意忘形！”嘴巴反駁說(shuō)：“有一次小主人感冒了，你的鼻涕流到我的'身上——”�！白】凇保亲託獾么蟀l(fā)雷霆。
眼睛眨了眨，慢條斯理地說(shuō)：“你倆功勞和我比，那是九牛一毛�！倍渎�(tīng)了氣氛說(shuō)：“你整天看電視，害得小主人戴上了一副眼鏡，戴眼鏡負(fù)擔(dān)也有我和鼻子的一半，累得我倆腰酸背痛，還說(shuō)你的功勞大？”眼睛強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“我能眼觀六路，沒(méi)有我就是一團(tuán)漆黑，誰(shuí)也看到五彩繽紛的世界！”
耳朵越聽(tīng)越不服氣：“你能眼觀六路，我還能能耳聽(tīng)八方呢，你沒(méi)有看到的，全是我聽(tīng)到的�！倍渎�(tīng)聽(tīng)其他器官?zèng)]說(shuō)話，接著說(shuō)：小主人在上學(xué)的路上，后面來(lái)輛汽車(chē)馬上要撞到小主人了，是我能告訴了小主人及時(shí)躲閃。”
幾個(gè)器官都你爭(zhēng)我吵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己功勞大。大腦開(kāi)了腔，對(duì)四個(gè)器官說(shuō)：“你們各有各的功勞，缺一不可，但誰(shuí)也不能居功自傲，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，各顯神通，才能使小主人變得完美無(wú)缺。
四個(gè)器官聽(tīng)后再也不爭(zhēng)吵了，從此成為最好的朋友。
小學(xué)作文 篇4
我的奶奶已經(jīng)58歲了，她整天忙忙碌碌。都忙什么呀？奶奶忙著打掃、買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、掃地、做衣服……還有每天中午還得去做環(huán)保。我看著奶奶忙來(lái)忙去的滿頭大汗。我就幫奶奶做我能做的事情。這樣的'話奶奶就不用那么忙了。
奶奶是不忙了，可是她很想做事，所以她搶著做事。我說(shuō)“奶奶你不是很累嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)：“你還是歇一會(huì)兒吧。”奶奶說(shuō)：“我不累！
你去玩吧�！蔽艺f(shuō)：“哦�！�
這就是我的奶奶總是閑不住，不過(guò)我還是要像她一樣熱愛(ài)勞動(dòng)！
小學(xué)作文 篇5
秋姑娘悄悄地來(lái)到人間，她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。
她給高粱染紅了“臉蛋”；給玉米穿上了金黃色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”；給棉花戴上了雪白的`圍巾。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，謝謝秋姑娘讓她變得這樣帥氣。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，一片片黃葉像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的
葉子是綠色的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上，好像威武的士兵。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，就像一顆顆透明的紫寶石。桔樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想吃一個(gè)。蘋(píng)果紅著臉笑了。秋天的景色真美啊，我愛(ài)秋天。
小學(xué)作文 篇6
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就非常激動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有人類(lèi)的今天。
在我國(guó)的五千年歷史中，以辛勤勞動(dòng)而被人敬仰的人數(shù)不勝數(shù)，就如一首詩(shī)所贊揚(yáng)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣，燃燒自己，照亮了別人。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多辛勤勞動(dòng)的人們。就比如說(shuō)老師，老師一天都要站在講臺(tái)上給我們講課，晚上還要給我們批改作業(yè)。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們每天為什么能走在干凈的`馬路上？這是因?yàn)橛心切┠瑹o(wú)聞地勞動(dòng)的清潔工們，他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以，勞動(dòng)最光榮！
雖然有許多辛勤勞動(dòng)的人們，但是社會(huì)上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做，就算自己有能力也不愿意干活，而是甘當(dāng)“啃老族”，甚至向別人伸手乞討。因此，我們一定要辛勤勞動(dòng)，千萬(wàn)不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做，不當(dāng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主少爺，還要學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，如：掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
小學(xué)作文 篇7
歷史將記住這一天。在北京時(shí)間20xx年6月20日，神十女航天員王亞平在天宮一號(hào)為大家進(jìn)行了太空授課。整個(gè)授課持續(xù)時(shí)間約為40分鐘，聶海勝輔助授課，而張曉光則擔(dān)任攝像師。這是我國(guó)前所未有的一種嘗試，許多網(wǎng)友紛紛表示觀看后心中感觸頗深。我也一樣。
在此次短短四十分鐘的時(shí)間內(nèi)，可愛(ài)的航天員們?yōu)槲覀冋故玖宋鍌�(gè)實(shí)驗(yàn)，主要是讓為了讓我們更加清楚地了解在微重力環(huán)境物體運(yùn)動(dòng)的特別，了解液體表面張力的作用，并且對(duì)質(zhì)量、重量、牛頓定律等有一個(gè)更加深入的了解。在觀看后我覺(jué)得特別有趣。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是測(cè)量質(zhì)量，所使用的'器具是根據(jù)牛頓第二定律所制成的質(zhì)量測(cè)量?jī)x。到底該如何測(cè)量呢？我仔細(xì)觀看了實(shí)驗(yàn)，并且聽(tīng)了解說(shuō)。原來(lái)，物體受到的力，等于它的質(zhì)量乘以加速度。根據(jù)這個(gè)原理，我們可以測(cè)出物體的質(zhì)量。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是單擺實(shí)驗(yàn)，主要步驟是：將支架固定后，在擺軸的前端我們可用一根線拴住一個(gè)小球，接著將球拉高到一定位置后松手。如果是在地球上，這時(shí)我們可以肯定地回答說(shuō)小球會(huì)左右擺動(dòng)。但在太空中你猜怎么著？原來(lái)小球在那個(gè)高度靜止不動(dòng)了！想要它動(dòng)該怎么辦呢？這時(shí)，王老師給了小球一個(gè)推力，可愛(ài)的小球就傻乎乎地圍著擺軸做圓周運(yùn)動(dòng)了！
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的道具是我們小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具之一——陀螺。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的呢？首先把靜止的陀螺懸浮在空中，然后給它一個(gè)干擾力，這時(shí)笨笨的陀螺就會(huì)開(kāi)始做翻滾運(yùn)動(dòng)，軸向也會(huì)發(fā)生很大的變化。但若是先讓陀螺旋轉(zhuǎn)，再給它干擾力，此時(shí)它就不會(huì)翻滾了，而是向前行動(dòng)。真是有趣啊。聽(tīng)說(shuō)天宮里的很多設(shè)備就是利用陀螺組合來(lái)定向的呢！原來(lái)，小小的陀螺背后也蘊(yùn)藏著這么豐厚的知識(shí)啊！
第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是水膜實(shí)驗(yàn)。這根我們所說(shuō)的面膜差太多了。在這里我們可用到兩個(gè)道具——一金屬圈，一個(gè)水袋。首先，把金屬圈輕輕地放入水袋；接著，將金屬圈慢慢地抽出。好了，等待奇跡的時(shí)刻到了！抽出后的金屬圈上會(huì)形成一個(gè)大大的水膜。這是為什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，一切都?xì)w功于——失重！
第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是水球試驗(yàn)，也就是王老師將紅色液體注入到水球中，而紅色會(huì)在水球里慢慢地散開(kāi)，最終形成一個(gè)大大的紅色水球。
其實(shí)航天員聶海勝也向我們展示了懸空打坐、量體重等一系列的實(shí)驗(yàn)，令人同樣覺(jué)得不可思議。
如今，我們都在談?wù)摗爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，我相信，能夠讓神十飛向太空的國(guó)家，也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的“中國(guó)夢(mèng) 太空夢(mèng)”等夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而前進(jìn)！