小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！边@一句話，讓我有了一個(gè)演講的起點(diǎn)。
“下面有請(qǐng)五（2）中隊(duì)的沈馨怡帶來(lái)的演講�！蔽业男摹斑诉恕敝碧诮舆^(guò)話筒登上天鵝園電視臺(tái)時(shí)，我的心麻亂不堪：“怎么還有一個(gè)三角架照相機(jī)？讀錯(cuò)了怎么辦？”“不行，”我對(duì)自己說(shuō)，“一定要演講完整，無(wú)論結(jié)果如何�！�
“敬愛(ài)的老師們……”我拿起話筒，強(qiáng)烈地克制住自己緊張的.心里。閃光燈對(duì)著我不停地照著，一滴滴汗珠從頭頂流了下來(lái)�！凹佑停蜍扳�，你一定能行�！蔽胰套×撕顾飨聛�(lái)如被蚊子咬了一樣的癢。繼續(xù)有感情地演講下去，時(shí)不時(shí)輕、時(shí)不時(shí)重。
讀著讀著，我雖然把緊張的心情給“丟”掉了，但是把“早晨起床”讀成了“早起放學(xué)”。這下怎么辦？下臺(tái)嗎？不行？不要灰心，只能將錯(cuò)就錯(cuò)，繼續(xù)讀下去。我的聲音又響亮了起來(lái)，越來(lái)越流暢，越來(lái)越有感情�！爸x謝大家！”在我敬禮完畢后，我聽(tīng)到了鼓掌聲，我激動(dòng)極了。因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我勝利了！
只要你認(rèn)真努力完成一件事時(shí)，就一定會(huì)有豐收的果實(shí)。在成功之前，一路可能凹凸不平的，可能會(huì)有許多挫折、困難。這時(shí)如果你灰心喪氣了，你就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)自己充滿信心，勇于嘗試，一定會(huì)有所收獲。
小學(xué)的作文 篇2
第一天 ：“老師要出差了，老師要出差了！” 這個(gè)天大的消息很快傳遍了教室的每個(gè)角落，只要是聽(tīng)到消息的同學(xué)都發(fā)出了興奮的呼叫。我也很高興，期待著第一節(jié)課老師來(lái)公布這個(gè)好消息。終于，鈴聲打響了，我感到今天的鈴聲格外清脆。老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“跟大家說(shuō)一件事！”我閉上眼睛，心里默默數(shù)著：“五、四、三、二、一！” “這幾天我要出差，所以這三天就……”“耶——”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便高興地呼喊起來(lái)。還沒(méi)喊完，班上就炸開(kāi)了鍋。大家都議論紛紛，有的說(shuō)：“真希望老師可以延遲回來(lái)！”
有的大叫道：“太好了，沒(méi)有作業(yè)了！”還有的`興奮地說(shuō)：“我們終于被赦免了！” 老師的后腳跟剛走出門，我們又亂成了一鍋粥，然而沒(méi)想到的是，班里變化竟然這么大。做眼保健操時(shí)，以往，就算老師不在班上，大家也會(huì)自覺(jué)的慢慢安靜下來(lái)，可是，現(xiàn)在魯子云怎么也管不好紀(jì)律，把這邊管好了，那邊又吵了起來(lái)，那邊安靜了，這邊又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，真是沒(méi)完沒(méi)了。
第二天：今天是姚老師不在的第二天了，不知道為什么，姚老師不在的幾天里，我的心總是空空的，好像缺少了什么，可是也說(shuō)不出來(lái)。在數(shù)學(xué)課里，在窗邊，在走廊上，似乎缺少了姚老師那從我們班走過(guò)的疲憊的身影；在體育課上，也似乎缺少了姚老師從容不迫的走過(guò)的那份濃濃的微笑；在喧鬧的課堂上，又似乎少了那一份責(zé)罵……今天學(xué)校發(fā)生了一件大事——停電了！
杜校長(zhǎng)拿著鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地?fù)u來(lái)?yè)u去，上課了，還有一些同學(xué)沒(méi)有回到教室里，真是太不把這鈴鐺聲放在眼里了！書(shū)法課時(shí)，教室飛滿了蒼蠅，潘宇拿著棍子想把這些蒼蠅趕走，可是根本不管用，無(wú)奈之下，只好讓我們?nèi)w罰站，我們漸漸安靜了下來(lái)，潘宇才讓我們坐下，剛坐下，蒼蠅又飛了回來(lái)，真討厭！后來(lái)，救星出現(xiàn)了——二班的任老師！終于，我們戰(zhàn)勝了可怕的蒼蠅，獲得了最終的勝利。
第三天：嗯……這是第三天了，還有幾個(gè)小時(shí)，姚老師，我親愛(ài)的姚老師就要回來(lái)了！哎呀，要做操了�！拔宋宋宋恕保覀儼嗟脑肼暥忌w過(guò)鈴聲了！魯子云大聲叫道：“安靜，不要吵了！”噪聲停了下來(lái)，可只維持了5秒鐘，便又吵了起來(lái)。我們排著彎彎曲曲的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。這時(shí)，我突然聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是蔣辰宇和何孝誠(chéng)在打架，那場(chǎng)面真是慘不忍睹�？吹竭@，我立刻想起了一件事：“姚老師一定會(huì)批評(píng)他們的！”等了很長(zhǎng)時(shí)間，咦？姚老師呢？我張望了一下四周，突然想起，姚老師出差了呀！
唉，沒(méi)有姚老師的日子真不適應(yīng)！姚老師，您快點(diǎn)回來(lái)吧，我想您了！
小學(xué)的作文 篇3
魯迅筆下的孔乙己說(shuō)：“竊書(shū)不為偷”我認(rèn)為他說(shuō)的是十分的正確。
今天，我要講一講我的竊讀經(jīng)歷，我為什么要竊讀呢？還不是媽媽給我買的書(shū)太單一，我一點(diǎn)兒也不喜歡。而我喜歡的書(shū)媽媽又不讓看。唉！只能偷偷摸摸的看了！
記得那一次，我做完作業(yè)，練完鋼琴之后，真是“老鼠掉進(jìn)鹽罐子——閑（咸）死了”，于是，我順手拿起一本《哈利·波特與密室》津津有味的看了起來(lái)。媽媽喊我擇菜，我卻像“騎自行車下坡——踩（睬）也不踩（睬）”，媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在看《哈利·波特與密室》，又教訓(xùn)起我來(lái)：“你呀，一天到晚看些不三不四的書(shū)，你們老師都找我談話了，說(shuō)你最近的成績(jī)明顯下滑，還不趕快學(xué)習(xí)？以后不許向貝貝借《哈利·波特》！”說(shuō)完，塞了一本《奧數(shù)巧解》給我，我嘟起嘴，千百個(gè)不愿意地去看那本我怎么都看不懂的.天文書(shū)。
有了，我可以帶到廁所里去看那！于是，我趁媽媽不注意，搬了一把椅子，將廁所里間，大門鎖了起來(lái)，這樣，既沒(méi)有臭味，媽媽來(lái)時(shí)我也可以把書(shū)藏進(jìn)抽屜。
媽媽不久之后就發(fā)現(xiàn)樂(lè)我不在書(shū)桌前，便大聲呼喊我：“心心，你在哪？”我連忙捏著鼻子說(shuō)：“媽媽，我在上廁所呢！”媽媽放心的走了。
后來(lái)，媽媽見(jiàn)我過(guò)了那么久買不出來(lái)，便大聲問(wèn)道：“心心，你怎么還不出來(lái)，掉進(jìn)廁所里了嗎？”我支支吾吾說(shuō)不上來(lái)。媽媽起了疑心，便用鑰匙“咔噠”一聲把門打開(kāi)了，之后——自然少不了一頓訓(xùn)斥。
一計(jì)不成，再生一計(jì)，我又想出了一個(gè)絕妙的辦法。
我從冰箱里拿出一包火腿腸，從其中拿出一根大口大口地啃了起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，我便嗷嗷喊肚子疼。爸爸拿起火腿腸的包裝袋一看標(biāo)簽。唉，過(guò)期了！其實(shí)那包火腿腸根本沒(méi)有過(guò)期，只是標(biāo)簽被我“貍貓換太子”了！爸爸準(zhǔn)許我呆在空調(diào)房，我把《哈利·波特與密室》的活動(dòng)封面去掉，將《奧數(shù)巧解》套在外面，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了！
突然，我聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的腳步聲，知道媽媽來(lái)了，連忙將書(shū)藏進(jìn)被窩，我面不改色心不跳，鎮(zhèn)定自若，說(shuō)：“我正在做題”。媽媽拿了點(diǎn)東西就走了。
接下來(lái)，我看書(shū)看入了迷，媽媽送側(cè)門進(jìn)來(lái)我也渾然不知，媽媽一把奪過(guò)我的書(shū)，半是憐愛(ài)半是生氣的說(shuō)：“你啊，真是個(gè)不折不扣的小‘哈迷’！
這種的事還有很多，我的“竊讀生涯”也是不會(huì)停止的。畢竟，書(shū)是寫(xiě)作的秘技，是駛向成功之海的小舟呀！