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動物小學(xué)作文【優(yōu)秀8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動物小學(xué)作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去到了動物園!天真熱啊,太陽把我們曬得熱乎乎的,我真希望能夠刮起一陣涼風(fēng)。
動物園大門口有幾只假大狗,它們有的圖案是紅色三角形,有的圖案是紅色的花,還有的是黑色斑點再往前走看到地圖旁邊有只假長勁鹿,接著發(fā)現(xiàn)草坪上有很多的石塊,每一塊石塊上都刻著一種動物,走十步發(fā)現(xiàn)一個,走十步發(fā)現(xiàn)一個,原來都是十二生肖啊,鼠1牛2虎3兔4龍5蛇6馬7羊8猴9雞10狗11豬12”。我找到了自己的'龍,姐姐找到了自己的鼠,萌萌找到了自己的蛇,媽媽找到了自己的豬,都跟它們照了相,很開心!
我們參觀了老虎、豹子、獅子、大象、犀牛、河馬、猴子和大猩猩、鳥類、蛇和烏龜、大熊貓和小熊貓、鱷魚很多很多的動物。
我最喜歡看猴子和大猩猩。大猩猩沒有尾巴,猴子有尾巴,這是它們最大的區(qū)別。猴子在那活潑亂跳的動來動去,大猩猩卻喜歡躺在那一動不動的吃著東西。大猩猩很好玩,我們拍一下玻璃,它也學(xué)我們拍下玻璃。大猩猩長得很黑,跟人類很像,我們難道是它們變成的嗎?參觀猴子的人最多,猴子又活潑又可愛,而且還很聰明,有一只還爬到欄桿上抓東西吃,還有一只很搞笑,撿到一個橘子跑到樹上去剝橘子,結(jié)果橘子掉下去了,被另一只猴子撿到了不給它了。還有一些金絲猴幫別人撓癢癢抓蟲子。
我還最喜歡孔雀?兹搁_屏特別的美,雄孔雀才會開屏哦!我發(fā)現(xiàn)只有雄孔雀眼前有只雌孔雀才會開屏。小朋友,你們就要問啦,為什么要在眼前才能開屏呢?是因為雌孔雀在眼前,雄孔雀就想展示自己,贏得雌孔雀的喜歡。
我還喜歡蛇!有的蛇樣子很可怕,有的蛇看上去卻很可愛。它們的顏色也各有不同,有的蛇是黃色的,有的蛇是綠色的。我們還看見了世界上最大的蛇。蛇現(xiàn)在大多數(shù)都開始冬眠了,個別的沒有冬眠的蛇在那動來動去,我還用手指去點它的頭。
我們回去的時候看到地圖上寫的還有狼、長勁鹿沒有看呢,留著下次再來看吧!
動物小學(xué)作文 篇2
在這個涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋天,我,和我的好伙伴們一起去淹城動物園玩。就這樣我和動物的約會就開始了!
今天,我們幾個好朋友約好了去淹城動物園觀看動物,我們各個都像一只只頑皮的猴子,特別興奮。到了園區(qū)門口,我們便異口同聲地說:“哇!!好美。。。 敝灰娨粋大池塘上有一座假山,還有一只可愛的長頸鹿,脖子上系著一條絲巾,可漂亮了呢!我們繼續(xù)往動物園的里處走去在這個涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天高云淡的秋天。我,和我的好伙伴們一起去淹城動物園玩。就這樣我和動物的約會就開始了!
一路上,我們看到了許許多多的稀奇古怪。美麗漂亮的野生動物:美麗動人的孔雀在翩翩起舞;憨態(tài)可掬的大熊貓在啃著鮮嫩的竹葉;威武。兇猛的獅子正在享受著他的午餐······最令我難以忘懷的是小金絲猴。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點點靠近我,最后他竟然跟我玩了起來。他先躲在巢里不出來,漸漸地,它開始慢慢靠近我,最后他完全信任了我,一會兒從我腳底下冒出來,一會兒從我袋子里鉆出來,一會兒又到我頭上跳幾下?粗@精靈般的小金絲猴我們便發(fā)出一聲呼喚:“信賴,可以創(chuàng)造出美好的境界!”
不知不覺,已經(jīng)到了中午。溫暖的陽光照著可愛的動物朋友們。也照進(jìn)了我們的心窩……
吃完飯后,我們繼續(xù)向里走。不知走了多久,我們來到了丹頂鶴的棲息地。它們頭上頂著美麗的紅寶石,身上穿著雪白的`禮服和潔白的禮服。有的在覓食。有的在跳舞。還有的在唱歌。還有的正在挑一塊好地方沐浴陽光……它們就像一只只快樂的小精靈安閑地生活在它們自己的天堂!
雖然這次的“約會”結(jié)束了,但它在我的記憶里永遠(yuǎn)存在。今天是我畢生不會忘記的一次心靈旅程,是我最開心的一天!
動物小學(xué)作文 篇3
黑熊當(dāng)爸爸了,可是它一門本領(lǐng)都沒有,連基本的捕食都不會。所以,它決定去找它的朋友們學(xué)習(xí)捕食。
黑熊首先找到了小烏龜,問問它們是怎么捕食的。小烏龜說:“只要會游泳就能捕食了!庇谑呛谛荛_始學(xué)游泳!翱、咳、咳!”水嗆得黑熊喘不過氣來了。黑熊只好放棄了游泳捕食。
然后,黑熊又找到了小青蛇,小青蛇說:“只要會在地上竄來竄去,就能捕食了。”于是,黑熊就開始在地上竄來竄去!把,好疼呀!”原來,黑熊的.肚皮被磨破了,黑熊只好又放棄了。
接著,黑熊又去找小鱷魚,小鱷魚說:“只要會甩尾巴,就能捕食了!焙谛芟耄何业奈舶吞塘,不能甩。所以,它告別了小鱷魚,準(zhǔn)備去沙漠找小鴕鳥。
黑熊好不容易到了沙漠?墒腔鹄崩钡奶柨局,喉嚨直冒煙,黑熊實在受不了了,所以只好“空著本領(lǐng)”回家了。
動物小學(xué)作文 篇4
今天,我與爸爸媽媽回到了老家——濟(jì)南。我、爸爸、媽媽還有我的姐姐一同去了動物園。
我們進(jìn)了動物園,看到了好多人在那里干什么,我最愛湊熱鬧了,我跑過去一看,哦!原來是喂羊。!我與姐姐買了好幾份食物進(jìn)去喂羊。
我和姐姐到了里面,我的姐姐不敢喂食,她說:“我怕這些長角的羊頂我!”我聽了姐姐的話半信半疑,我把一片綠色的青菜葉兒放到手心里,給一只花耳朵的的小公羊吃。這只羊伸出它長長的舌頭,我就把葉子放到它的'舌頭上,這只羊立即把舌頭收了回去。就這樣,這只羊
吃到了美味的青菜葉兒。我姐姐看到了,膽子就大了,不一會兒,我與姐姐就把買的食物全喂光了。
我們再往前走,前面是個威武的銅牛,下面寫著一行大字:天下第一牛,過了這只牛就是看動物的地方了。我們看了老虎、獅子、斑馬、牛、野豬------還有我們的國寶——大熊貓。大熊貓在那里吃竹子,它胖胖的,可愛極了!
我們又往回走,看到銅牛旁邊有一個游人參加的迎牛年毛筆字書法比賽的游戲,先寫一個大大的“牛”,再在“牛”的后面寫上自己的名字,獲得前五名的每人獎勵動物表演劇場的門票一張,可是現(xiàn)在兩個人需要兩張門票,門票只有兩張了,該怎么辦呢?我連想也沒想,拉著我姐姐擠了進(jìn)去,寫了字,簽了名,得到了兩張門票。
我與姐姐來到了動物表演劇場,表演剛好開始,有狗熊爬桿,猴子戴帽子-----最后是大象跳舞。大象跳完舞,工作人員邀請一位勇敢的小朋友到大象上去騎一騎,我自告奮勇到大象背上去騎了一會兒,那個時刻,我終生難忘。
回家的時間馬上就要到了,我戀戀不舍得離開了動物園。
動物小學(xué)作文 篇5
鄰居家不知什么時候養(yǎng)了一只小貓,我非常喜好它。
小貓滿月時,非常調(diào)皮。記得有一次,主人沒在家,它就把主人要縫衣服的線團(tuán)拿出來玩。紛歧會兒屋子里三分之二的地上全是毛線,小貓也被毛線絞著了,在地上打滾。主人返來了看到這一幕,立馬把小貓從毛線中擺脫,再去整理毛線。
貓是人們痛愛的小植物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,贏得主人的歡心。 剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,滿身光溜溜的,恰似一個會蠕動的肉團(tuán)團(tuán)。 滿月以后,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭至尾披一件油墨“斗篷”,腳掌卻是白色,人們說是劣種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;另有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。 貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。 貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路寂靜無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠自愿得喪魂落魄,很少能逃走厄運。 貓的牙齒鋒利如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉散亂。 貓的這些身材結(jié)構(gòu)特性,使它具有了捕鼠的`種種優(yōu)越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大呼的。當(dāng)它發(fā)明鼠蹤,立即伏下,耐煩等待反擊時機。當(dāng)老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。 貓另有隨身攜帶的探測器--胡須。別鄙視貓的英俊胡須,很敏銳,一樣平常等于本身胸圍的最大長度,所以,貓能否能深入窟窿,只要胡須量一量洞口就曉得。
動物小學(xué)作文 篇6
我家有一只小白兔,它全身雪白,一對小眼睛十分像紅寶石,總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴,這只小嘴巴總是動個不停,像是在吃著什么。
小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門,仿佛在說:“主人,快讓我出來陪你玩玩吧!”這時,我就會打開籠門,去撓它的耳根,它也不逃走,而是會安靜地躺著,好像這是天底下最舒服的事了。
可是它又是那么頑皮。當(dāng)我把它放出來時,它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙,用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑,仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。
別看它頑皮時,膽子那么大,它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來,它就會拼命往籠子的'深處鉆。有一次,我?guī)鼇淼綐翘葸,它竟然看都不看樓梯口,嚇得整個身子都在發(fā)抖,使勁往回跑。真是個膽小鬼!
它就是我親愛的小白兔,它膽小起來像老鼠;溫柔起來像小羊;頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。
動物小學(xué)作文 篇7
我喜愛的小動物是小貓,它的樣子很可愛,它很喜歡和我玩需。
每次我回來的時候它都熱情地抱著我。我給它小魚,它吃完了又向我要,我不給它,就會叫起來“喵喵”我給它吃了就會高興地走開了。
到了我吃飯的時候,它就像小孩——樣圍著我要東西吃。那個樣子可愛極了。我用梳子梳理它的.毛,它高興的喵喵叫。
動物小學(xué)作文 篇8
金華動物園里最有意思的非猴子莫屬了。
猴館里并排有兩個大籠子,都是靠山的。第一個籠子里住著一只猴爸爸、三只猴媽媽,三只猴寶寶。我們折了一根樹枝,把一塊小面包串入樹枝里,送到籠子的鐵網(wǎng)邊,一只猴媽媽一把抓過去,把小面包吃了。這動作會讓你情不自禁地想起我們?nèi)祟愖约。猴子的手腳和我們?nèi)说氖帜_長得也很像,也有五個指頭,好像比人的手指還靈活呢!在你一眨眼的時間里它們能夠從鐵網(wǎng)的'這頭,躍到那頭,再一把抓住鐵網(wǎng),穩(wěn)穩(wěn)地掛在鐵網(wǎng)上,那樣子真令人佩服。
我們正開心地逗猴寶寶玩的時候,一位阿姨走過來對我們說:“那邊的猴子更可愛!”我們跟著她走過去,哇,這邊的猴子真多。〈蟠笮⌒∈嘀。有許多大人圍著鐵籠前給它們喂吃的。有一位叔叔拿著甘蔗,掰了一點,遞給猴子,然后自己咬了一口,猴子也跟著咬了一口。叔叔把甘蔗吐出來,猴子也跟著把甘蔗吐出來。那位叔叔又把整截甘蔗遞上去,馬上被另一猴子給搶了去。那只猴子搶到甘蔗,躍到角落里,有滋有味地吃起來。小猴子吃甘蔗可好看了!它手腳并用,緊緊地抱住甘蔗,生怕被別人搶走似的,再用嘴巴咬一口,嚼啊嚼,然后吐出碎碎的渣,又繼續(xù)咬。還時不時地東張西望,看它那警惕的樣子,真讓人發(fā)笑。
中飯吃完,我們帶著剩下的飯又去喂猴子。猴子見我們帶著食物來,紛紛抓著鐵網(wǎng)朝我們撲來。爸爸拿雙筷子在飯盒里挑起幾粒飯,做吃的樣子,再遞給猴子一根筷子。誰知那猴子拿起筷子就咬,爸爸又拿了一根筷子給那只猴子,沒想到那猴居然把第一根筷子扔了,拿起新的筷子繼續(xù)咬。咬了幾口咬不動,又扔了。我們只好教另一只小猴子抓飯。爸爸用手在飯盒里抓了幾粒飯,做往嘴里送的樣子,小猴子馬上就會了,抓了就吃,吃了又抓。忽然,大公猴來了,它兇猛地竄到鐵網(wǎng)前,震得鐵網(wǎng)“砰砰”響,把我們嚇一跳。它霸道地?fù)踉谛『锴埃斐鍪,一副非要不可的樣子。我們只好把飯盒遞過去,大公猴抓了一把飯,然后伸出一只手又抓了一把,真是貪得無厭。它實在是霸道,每只猴子正準(zhǔn)備抓飯的時候,都先看它一眼,再小心翼翼地去抓。如果大公猴追上來了,它們就馬上知趣地躲到邊上去了。它們中有一只怎么也學(xué)不會抓飯,讓它抓飯,它就會奪飯盒,給它飯盒,卻把飯撒了一地,連續(xù)三次都這樣,真是一只傻猴。
金華動物園里還有許多可愛的動物,等你去細(xì)細(xì)觀賞。
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