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小學(xué)的作文400字10篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
隨著時間一天天流逝，春天的腳步在不斷的加快。昨天還沒有開的花，今天就已經(jīng)完全綻放了；昨天還只是個小嫩芽，今天在看就已經(jīng)長成了一片小小的葉子；昨天天氣陰暗，還不時下點憂郁的小雨，今天就已經(jīng)是個陽光燦爛，春風(fēng)和暢的艷陽天了！
今天媽媽帶著我繼續(xù)尋找春天，我們來到了祥峪森林公園！早上的天氣挺冷的，我們起了個大早，吃了簡單的早飯就出發(fā)了!祥峪森林公園是個已經(jīng)開發(fā)好的`公園，里面的道路都是鋪好的，臺階很多。我們一路順著水流往上走，還見到了很多瀑布。雖然水量不是很大，但有了落差，還是很美的。媽媽給我照了很多漂亮的相片，說要留住這美好的記憶。我們一路往上，走了大約3個小時，我已經(jīng)很累了，但媽媽一直說：堅持五分鐘，就要登頂了！我就被這五分鐘哄騙著，繼續(xù)往上，不知都走了多少個五分鐘。媽媽真是個騙小孩的人！
大約走了3個半小時，海拔顯示都在20xx米以上了，路上的人也越來越少，我實在走不動了！媽媽沒有辦法，就只好帶著我下山了。下山后，我們聽一位叔叔說我們走到的地方已經(jīng)離山頂很近了，在走上20分鐘，基本就登頂了。我有點遺憾，覺得應(yīng)該再堅持一下就成功了。
這次爬山雖然很累，但我又一次親近了大自然，又挑戰(zhàn)了自我，我還是很高興的！
小學(xué)的作文400字 篇2
你們猜一猜，我們可愛的班主任是誰？哈哈！當(dāng)然是愛笑的胡曉聰老師。我們胡老師的笑，讓我感到甜蜜，但這不是一般的甜蜜哦！
每次，胡老師都帶著笑走進教室，那笑讓我們感到溫暖和幸福，像春雨的關(guān)愛，也讓我們在成長路上一起開心、歡樂！
記憶讓我們最深刻的就是今年的愚人節(jié)。
胡老師見我們科學(xué)考的很差！就假裝帶著嚴(yán)肅走進教室，厲聲的說：“科學(xué)考成這樣，紹興不去了！”
胡老師一說完，有的同學(xué)大叫：“��！”有的同學(xué)愣住了，甚至有的同學(xué)愣著愣著，唉聲嘆氣趴在桌子上了。因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常非常向往去紹興春游，那里有書中的百草園…。突然，胡老師哈哈大笑起來，我覺得很奇怪，正在納悶時，胡老師出其不意帶著微笑說：“愚人節(jié)快樂，同學(xué)們！”。在胡老師的笑聲感染下，頓時，教室里發(fā)出一陣陣嘻嘻爽朗的`笑聲。但是有幾個同學(xué)卻還愣在那里，直到他們的同桌用手在眼前搖晃幾下，才回過神來。因為我們的笑聲淹沒了整個教室，剛才在神游之中的同學(xué)卻渾然不知發(fā)生了什么。
這就是胡老師的笑，給我們帶來了無限的開心！
小學(xué)的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)，沒有湛藍的大海，沒有壯觀的瀑布，那兒有條最美的小河，春夏秋冬從我心田流過，日日夜夜在我心頭縈繞。
春天萬物復(fù)蘇的時候，小河里變得熱鬧了，魚兒的身影漸漸浮現(xiàn)。岸上有了層綠綠的東西，仔細看才恍然大悟，原來是小草們露出了可愛的笑臉。岸邊的排排柳樹也抽出了新芽，隨風(fēng)飄舞。
夏天的小河成了我們嬉戲的樂園。茂盛的小草，五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴。我們在小河里踩水、潑水、趕魚蝦、捉螃蟹。到傍晚，太陽西下時，人們紛紛來到小河旁的樹陰下乘涼，此時小河像個美麗的少女，夕陽映紅她的'臉，美麗動人。
秋天是收獲的季節(jié)，人們忙著收獲，好像忘記了小河。但陣風(fēng)過，幾片紅色和黃色的樹葉，飛舞著撲向了小河，蕩起圈圈波紋。小河笑花了臉，快樂地唱著泉水叮咚的歌。
冬天，岸邊的花花草草都已凋謝，片光禿禿的景象。孩子們已被寒冷逼進了溫暖的屋內(nèi)。只有瑟瑟的北風(fēng)呼嘯而過，小河的心掠過絲涼意，她的眉頭擰成了川流，此時的她好像個憂愁的少婦。
但，不知何時，家鄉(xiāng)的小河變了。她天天憔悴，天天衰老，由個亭亭玉立的少女變成了衣衫襤褸的老太婆�，F(xiàn)已病入膏肓——變成了藏污納垢的臭水溝。
救救她吧，我的鄉(xiāng)親，不要讓小河成為我們永遠的心痛！
醒醒吧，地球村的人們，不要讓地球上的最后滴水，成為我們的眼淚！
小學(xué)的作文400字 篇4
幸福，相信每個人都有自己獨到地見解：收到關(guān)心很幸福；得到獎勵很幸福；成績優(yōu)異很幸福；榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福地關(guān)注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢？我堅信：友情是一種獨特地幸福！
拋下雜念，仔細回想一下我們地過去，相信每個人都會笑地。為什么？這是因為你得到了友情地祝�！荚嚂r忘帶文具了，他給你地一塊橡皮；回家時忘帶作業(yè)了，他給你地那些作業(yè)；上學(xué)時受到批評了，他給你地一句鼓勵；練習(xí)時遇到難題了，他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎？不，你未曾忘記，因為你現(xiàn)在還能露出幸福地微笑，它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值地投資。
現(xiàn)在，或許你們已經(jīng)不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應(yīng)該做地事情，不過我相信每個人應(yīng)該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情，抓住這次投資地機會。不論你地經(jīng)濟狀況如何，你都是富裕地、幸福地、快樂地——因為你擁有了友情。
友情是一種信念，使你在逆境中得以堅持；友情是一種快樂，使你在風(fēng)雨中得以綻笑；友情也是一種幸福，使你在陽光下得以成長！
小學(xué)的作文400字 篇5
春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細細的，撲到臉上癢癢的，春天的雨像春姐姐哭了，雨水像眼淚，但卻是甜甜的。小草說：“甜到心里”。小花說：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是調(diào)皮的，有時跳到你的.臉上，有時跳到你的前面，吹出幾個小泡泡。
咦，怎么一下子開出這么多的花？哦，原來是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完？哦，原來春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春天的小雨中奔跑，讓我向春姐姐說悄悄話，讓春天的精靈們和我玩耍。
春天的雨中，草更綠了，花更紅了，樹更美了，大地媽媽更高興了······
春天的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空氣像濾過似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新，像是誰刷過似的。我喜歡春天的雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，也沒有秋風(fēng)的涼爽和溫柔，但它卻有著自己獨特的美麗。
啊，春雨是最美的！
小學(xué)的作文400字 篇6
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的.音符。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價。沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？
知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進�。课冯y怯步者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣；而搏擊進取者則會領(lǐng)悟到知識的芬芳，迎來無盡的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兛释氖谦@得知識，付出點低價算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上，豈不是非�？鞓穯幔�
學(xué)習(xí)中的苦與樂將伴隨我們一生！
小學(xué)的作文400字 篇7
“啊”！媽媽在房里尖叫起來，那聲音震耳欲聾。
我馬上跑過去，忙不迭地問：“媽媽，怎么啦？怎么啦？”媽媽說：“有老鼠，有老鼠呀！”我正高興著呢，因為這是表哥的遙控小白鼠。正是那只老鼠太逼真了，就連我一開始也以為是真的。這只老鼠一會兒跟在媽媽的腳邊，一會兒爬上媽媽的肩膀，媽媽嚇得臉都青了，腿都發(fā)軟了，還說：“你們老鼠真是無惡不作。不僅偷東西，還不講衛(wèi)生，沒聽說過：老鼠過街，人人喊打嗎？”
看著媽媽焦急的樣子，我們將計就計，假裝想方設(shè)法趕走它。媽媽說：“我們在門外放一些老鼠愛吃的餅干吧！”全家人舉手贊成。爸爸拿了些餅干放在門外，一陣陣誘人的香味撲鼻而來，饞得我口水直流三千尺。可這老鼠不是真正的老鼠，它沒有嗅覺，所以誘人的餅干對小老鼠起不到一點作用。
爸爸提議：“要不我們在地上放一些粘鼠紙吧！”�！昂玫�！”全家人異口同聲地回答。爸爸在地上放了滿地的粘鼠紙。
我們開始等待小老鼠上鉤，可表哥早就知道我們的“陰謀”了，讓它的.小白鼠不往圈套里鉆。表妹說：“這老鼠為什么這么聰明，知道我們的‘陰謀’這可能是表哥的遙控小白鼠�！北砀缰兰胰艘呀�(jīng)揭穿了他的惡作劇，他的小白鼠就逃之夭夭了。
唉，媽媽真是虛驚一場，累得一下子癱坐在了沙發(fā)上。
小學(xué)的作文400字 篇8
我是一個平凡得不能再平凡的人，卻出生在一個擁有平凡美的小山村。
從我記事起，就一直生活在這里。我總是愛和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧，在不知不覺中慢慢成長，直到上學(xué)便開始漸漸與溪流疏遠了！
又過了幾年，放暑假了，妹妹找我玩耍，她將我投入學(xué)習(xí)的心拉回了那童年的記憶——溪流。我試圖尋找兒時的`記憶，卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢？僅僅想一些連我自己也不能回答的問題，可是我還是要拼命地想。
開學(xué)了，再全心投入學(xué)習(xí)時，總想回答我心中的疑問。
又到放假時，我依然愛坐在河灘靜靜沉思……不知過了多久，一只美麗的蝴蝶飛過我的頭頂，好像花中的天使。我沉醉了，剎那間我豁然開朗，原來一切的一切的不再重要，那時就像有無窮的快樂涌上心頭。
我知道答案了，那就是生活根本沒有如果，過去的一切都不重要了，世界難有永恒，沒有一成不變，只要我們還是朋友，我們還彼此珍惜著，就讓我們且行且珍惜吧！
我依然愛聽溪流贈予我的禮物——沒有盡頭的音樂，亦或是永無止境的追求！
小學(xué)的作文400字 篇9
我在萬江一小讀書，它位于東莞，那里非常美，是一間不錯的學(xué)校！
我很喜歡我的校園，春天，萬物復(fù)蘇，給學(xué)校的花草樹木換上了一件新衣裳。秋天，校園里一片金黃色，秋風(fēng)一吹，樹上的樹葉就掉下來，給校園增添光彩。教學(xué)樓大概有30多間教室，還有幾間功能室。全校有60多名老師，20xx多個學(xué)生。
每天早上，我背著沉重的書包，開開心心地來到學(xué)校，深吸一口氣，會感到校園的空氣十分清新。進了教學(xué)樓，會看到一個枝繁茂葉的小花園。這是我們班管理的小花園。進去花園，不時會看到美麗的`蝴蝶在翩翩起舞，這里種了許多桂花樹，樹上開滿了白花花的花朵，把鼻子湊近一點，會聞到一陣花香。再往前走，會看到一小片綠油油的草地，這些草，你摸一下，會感到很滑。從高處看，它像一位心靈手巧的紡織能手，用自己綠油油的身體來紡織出翠綠的小草�；▓@里綠茵茵的草地，使我流連忘返，我真想用畫筆把它給描述出來，永遠珍藏。
我校園的小花園就是這么美，請大家保護好環(huán)境。讓我們從小事做起：當(dāng)你見到一塊垃圾時，把它撿起，就等于給大自然增多一份關(guān)愛!
小學(xué)的作文400字 篇10
汽車作為我們最為重要的交通工具，成為我們的生活中不可或缺的一部分。便捷的同時，也帶來的許多的.危害。汽車尾氣污染、噪音污染等，以及有車一族常常遇到的堵車、停車難問題，我想在未來，都會一一解決。
未來的汽車有許多先進的地方：行駛中電腦控制，不需人工操控。用電腦操控系統(tǒng)，來控制汽車的方向盤。你只要說一聲到哪里，它就會自動帶你去哪里。它會操縱方向盤，不用你操心。到了那個地方，汽車就會自動停下，然后，會自動發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。
尾氣變廢為寶。未來汽車的尾氣，不再危害地球環(huán)境。尾氣會被汽車自動收集起來，能當(dāng)做電能，再次利用補充汽車能量。不怕碰撞。未來汽車的駕駛員不用擔(dān)心因發(fā)生碰撞，而帶來的危險。在汽車行駛中，自動感應(yīng)跟周圍車輛、物體的安全距離，一旦超出這個安全距離，汽車自動報警，并啟動安裝裝置，使車身周圍自動彈出保護氣囊裝置，避免危險的發(fā)生。
未來汽車，我想既可以上天，翱翔；又可以下海，“游泳”就好了。我想隨著我們知識的增長，我們對未來汽車的“模樣”，變得越來越“豐富”。讓它成為真正為我們服務(wù)好的，最安全最環(huán)保的交通工具。我們一起努力吧！
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