可愛(ài)的小學(xué)作文(通用9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的`,好像涂了口紅似的。
她很膽小。有一次,姐姐生病了,媽媽叫她去給姐姐送藥,但是姐姐睡覺(jué)了,只有姐姐的小花貓還沒(méi)睡,瞪著大大的眼睛守護(hù)在姐姐的床邊。小貓的眼睛亮晶晶的,就像黃寶石。她好奇地走上前去,準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”,“黃寶石”卻躲開了,還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí),她尖叫起來(lái),拔腿就跑,差點(diǎn)連魂都被嚇沒(méi)了。
她很愛(ài)彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯,她就乖乖地坐在鋼琴凳上,彈奏起動(dòng)聽的曲子,怡然自得。
你知道她是誰(shuí)嗎?如果你愿意為我保守秘密,我就告訴你,她就是我!你覺(jué)得我是不是一個(gè)可愛(ài)的小女孩呢?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
去年,我家新添了一名小成員,他就是我那天真可愛(ài)的弟弟了。弟弟的小名叫“可樂(lè)”,媽媽之所以叫弟弟可樂(lè)是因?yàn)橄M艿荛L(zhǎng)得可愛(ài)又快樂(lè)。
弟弟不像其他小孩子那樣長(zhǎng)得胖嘟嘟,但他的皮膚又白又滑,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑溜溜的大葡萄,顯得那么有神,笑起來(lái)嘴角兩邊總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。
記得有一次我陪弟弟在地毯上玩,玩著玩著我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的嘴里有一小塊白色的東西,于是我就上前仔細(xì)觀察,“弟弟長(zhǎng)牙齒了!蔽遗d高采烈地叫媽媽,媽媽跑過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“我們的寶貝真的長(zhǎng)牙了,終于可以吃飯飯了!”弟弟也好像聽懂了什么似的`,跟著我們一起哈哈大笑。突然,弟弟換了個(gè)搞怪的表情,他莫名地嘟起小嘴,皺起了鼻子,眼睛瞇成了一條線,向著我們做起了鬼臉。于是我也學(xué)著弟弟的模樣做了個(gè)鬼臉,弟弟和媽媽被我逗得捧腹大笑。
弟弟真的太可愛(ài)了,他就是我家的開心果,給我家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我們?nèi)胰硕挤浅O矏?ài)他,呵護(hù)他!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
記得在春天的時(shí)候,我們家的閣樓上添了四位新來(lái)賓。你猜是什么?就是四只毫不起眼的小灰兔。他們的眼球?yàn)鹾诎l(fā)亮,三瓣嘴不住地動(dòng)。當(dāng)四個(gè)小生命降臨到我家的閣樓上時(shí),我一下子就喜歡上它們了。
我和爸爸買了兩個(gè)籠子,讓它們住在里面,我每天都會(huì)給它們四個(gè)小家伙喂食。一開始,小兔以為我要傷害它們,所以不吃我遞給它們的`食物。我蹲下來(lái),友好的摸著它們的大耳朵,很溫柔的把菜葉放到它們嘴邊,它們開始吃我手中新鮮的菜葉了。它們邊吃邊警覺(jué)地東張西望,好像生怕別人搶自己的食物。當(dāng)小兔感覺(jué)到我一直陪著它們時(shí),吃飽了的小兔還會(huì)一蹦一跳地來(lái)到我腳邊,來(lái)舔一舔我的腳,可愛(ài)極了。
每當(dāng)我給小兔們打掃“房間”時(shí),它們都很歡迎我,好像早就知道我要給它們打掃衛(wèi)生。我揪著它們的耳朵,把它們放在地上,四只小兔都很順從地從我腳邊跑過(guò)。甚至有一只大的撒歡似的從我腳邊跳起來(lái),就像一名跳高運(yùn)動(dòng)員。
我的小兔們太可愛(ài)了,它們給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡它們!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我喜歡我家的小魚。它們長(zhǎng)得非?蓯(ài),有的長(zhǎng)著小小的眼睛,圓圓的嘴巴,還有扁扁的身體,像是被壓過(guò)的餅,身上的花紋黒白相間,就像老虎的皮,所以我稱它虎皮! 有的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上的顏色是金黃色的,一被陽(yáng)光照到就閃閃發(fā)光,它的眼睛是紅色的所以我叫它紅眼龍。還有的整個(gè)身體是紅色的,體形又像一把劍,人人都叫它紅劍。
我家的魚有大有小,大的很兇猛,小的很膽小。大魚總是要欺負(fù)小魚,小魚非常害怕,便藏在水草里,大魚總是圍著小魚,小魚被圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
它們非常喜歡我給它們?cè)斓募覉@,里面有綠油油的水草,白白的小石頭,還有清澈的.流水——不停循環(huán)的流水,環(huán)境可好了!一些魚喜歡洗澡,每當(dāng)水流下來(lái)時(shí),它們就跑過(guò)去沖一沖,沖洗之后,又笑瞇瞇走出浴堂,似乎在說(shuō):啊,真舒服!
每當(dāng)我爸爸晚上回家,它們就聚成一群歡迎隊(duì),嘴巴總是在動(dòng),像是在說(shuō):歡迎,歡迎,熱烈歡迎!其實(shí)并不是這樣的,它們是爭(zhēng)著要吃東西呢!爸爸一把飼料撒下去,它們就爭(zhēng)著吃食物。不一會(huì)兒,它們就把飼料吃光了,可還沒(méi)吃飽呢!真是一群貪吃鬼!
小魚們玩的時(shí)候非常機(jī)靈。當(dāng)它們?cè)谕孀矫圆貢r(shí),有的小魚躲在水草叢里,有的無(wú)處可躲,就裝著說(shuō):我不玩了!那些躲在草叢里的魚,一動(dòng)也不動(dòng),那條尋找它們的魚怎么也找不著了
小魚真可愛(ài),我喜歡我家的小魚。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
“汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來(lái)了哦!”媽媽一邊進(jìn)門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地接過(guò)來(lái),認(rèn)真觀察起我的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得真可愛(ài)!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅(jiān)硬的`龜殼上有一些不規(guī)則的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的條紋,眼睛長(zhǎng)在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它立刻就把整個(gè)身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進(jìn)去,可是等了好久,烏龜一動(dòng)不動(dòng),一口也不吃。后來(lái)爸爸告訴我,烏龜是要在確認(rèn)周圍環(huán)境安靜、安全的情況下才會(huì)慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察,過(guò)了好一會(huì)兒,它感到周圍沒(méi)有聲音了,就先把腳伸了出來(lái),再小心翼翼地伸出半個(gè)腦袋,最后才會(huì)放心地把整個(gè)腦袋伸出來(lái)吃東西。
有一天,我和爸爸從河里抓了幾條小魚,把它和小烏龜放在一起,等我再來(lái)看時(shí),小魚早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土。原?lái),小烏龜還會(huì)吃小魚哩!
我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小伙伴!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
它長(zhǎng)得可漂亮哩:一身黃色的毛,兩雙黑得發(fā)亮的眼睛看著我,可愛(ài)極了。
記得有一次,我和哥哥在院里玩耍,這只可愛(ài)的小狗就來(lái)了,它看見(jiàn)我們?cè)谕嫠,汪汪地叫起?lái),好像在說(shuō):“我也要玩這個(gè)游戲!蔽覀兟牰怂脑,就叫它坐下來(lái),它竟然坐下來(lái)了。我說(shuō):“是這樣的,你追哥哥,哥哥追我,如果追到的就獻(xiàn)上一首歌曲!毙」匪坪趼牰宋业腵話像一枝離弦的箭一樣追哥哥,把哥哥追得氣喘吁吁。哥哥說(shuō):“不行,要換!”小狗追妹妹,我追這只小狗。小狗跑得非?,我看見(jiàn)小狗要追上我了。我靈機(jī)一想:如果等會(huì)兒被小狗追上,就要接受懲處。我立刻說(shuō):“不行了!真累!到大樹下坐一會(huì)吧!”我和哥哥都坐下了,沒(méi)想到:小狗看見(jiàn)我們坐下來(lái),它也坐下來(lái),看見(jiàn)它這個(gè)樣,我和哥哥都哈哈大笑起來(lái)。
這只小狗給了我無(wú)限的快樂(lè)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽去看小金魚。在魚池里的金魚有白色的、紅色的、黃色的、黑色的、還有花的等等。它們的形狀有大的`、有小的。小金魚搖著它可愛(ài)的尾巴在水里游來(lái)游去,它們 你追我趕做游戲,玩的非常開心。我最喜歡的是一條又大又美麗,身上有黑色、桔色和白色三種顏色的花金魚,它像這一群金魚里的大王。我給它取了一個(gè)名字,叫花大王。我們還給它們喂面包,小金 魚們吃的很香,它們搖著自己的尾巴好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝!”面包喂完了我和媽媽開開心心的回家了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
“莎莎”是我家養(yǎng)的一只小狗,它長(zhǎng)得可討人喜歡了。你看,它全身的毛白白的,還打著卷兒,胖胖的身體,真像個(gè)白發(fā)仙翁。那圓圓的.腦袋上嵌著一對(duì)圓溜溜的眼睛,顯得特別有神。毛茸茸的尾巴總是往上卷著!吧辈坏L(zhǎng)得可愛(ài)還給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。小“莎莎”很愛(ài)冒傻氣兒。有時(shí),它會(huì)拿一只蒼蠅開心:一只蒼蠅悠閑地飛來(lái)飛去,小狗好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,左追右趕。蒼蠅飛走r,它還傻哈哈地望著蒼蠅的去向,好像在說(shuō):“為什么不理我呢?”有時(shí),它還會(huì)和螞蟻開玩笑:一只小螞蟻從洞里出來(lái)了,只見(jiàn)小狗趕快跑過(guò)去瞪大眼睛盯著螞蟻。
還把鼻子湊到螞蟻身上不停地嗅著,好像在說(shuō):“你是從哪兒來(lái)的小客人?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”樣子逗人極了。更有趣的是:有一次它不知怎么看見(jiàn)了自己那毛茸茸的短尾巴,鉤到了它身子的一側(cè),還不停地?fù)u擺著。莎莎可能有些好奇,就伸著腦袋,歪著脖子,使勁向后地鉤那條小尾巴。你看它在原地不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一連轉(zhuǎn)r卡多個(gè)圈,最后終于咬住了尾巴尖兒?吹竭@些,我為“莎莎”的精彩表演拍手哈哈大笑。這時(shí),它好像也感到自己在冒傻氣,就松開嘴,搖著尾巴向我走來(lái)。我高興地抱起它,對(duì)它說(shuō):“你呀J傻得真可愛(ài)!”“莎莎”見(jiàn)了仁人特別親熱。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),它總是從屋里竄出來(lái),親昵地叫喚著,搖著尾巴,個(gè)勁地跟在我背后,用它那毛茸茸的身子,在我褲腳邊蹭來(lái)蹭去,親熱極了。我趕忙把它抱在懷里,撫摸著它那雪白的身子,深深地親它幾下。我開始寫作業(yè)了,它坐在我的身旁,用那雙會(huì)說(shuō)話似的眼睛望著我,一直陪我寫完作業(yè)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
今年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)得更早了一些,也許是雪精靈們按捺不住心中的喜悅,情不自禁地來(lái)到人間。頓時(shí),把大地裝點(diǎn)成銀色的童話世界。
雪精靈像是天宮中的玉蝴蝶,如舞似飄,輕輕地,輕輕地落在地上,又好似仙女不小心灑下的朵朵鮮花,覆蓋了整個(gè)大地。那童話般的世界,是月宮里桂花樹的繽紛落英,潔白無(wú)瑕。只要是被雪精靈覆蓋的'地方,都有孩子們歡樂(lè)的笑聲,堆雪人,打雪仗,滾雪球……這快樂(lè)的氣息感染了雪精靈,在空中輕舞飛揚(yáng),將這幅生動(dòng)的畫卷渲染得更加美麗。
有人說(shuō)雪精靈像無(wú)根浮萍,在寒風(fēng)中飄蕩,我卻不這樣想,我認(rèn)為雪精靈是搏斗了一番的勇敢者。雖然風(fēng)是凄冷的,是凜冽的,可雪精靈是無(wú)畏的,自她從云層中跳出來(lái),就努力尋找著自己的落處,盡量不 使 風(fēng)把她吹得太遠(yuǎn)。不是嗎,雪精靈在天空中左飄右蕩,執(zhí)拗地落下來(lái),任風(fēng)怎么吹,怎么吼,也不肯離開大地的懷抱。
雨來(lái)時(shí),總是伴著刺目的閃電和轟鳴的雷聲;雪卻不一樣,默默無(wú)聞,無(wú)聲無(wú)息。雖然說(shuō)雨雪是兄弟,但它們的性格卻迥然不同:雨愛(ài)大吵大鬧,雪卻不聲不響,雪是謙虛的。
雪還在不斷往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),交換著優(yōu)美的舞步,大地上一片粉妝玉砌的美景,雪給世界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),雪無(wú)論是外表,還是內(nèi)心,都是美的。
我愛(ài)這美麗可愛(ài)的雪精靈!
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