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小學的作文600字10篇（熱門）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文600字 篇1
今年暑假，鄰居家養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞還不如一個拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、麻的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著，好像在說：“快開門，我們要去出去玩�！钡刃≈魅艘婚_門，小雞們便爭先恐后的`涌到院子里，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“廣播操”來。新的一天開始了，小雞們朝著朝陽“上班”了。他們扇動著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來“飛”去，到處尋找自己喜歡的食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長的蚯蚓，開始他們不知道是什么東西，望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀，都不由退了幾步，顯得很害怕，后來發(fā)現(xiàn)蚯蚓對他們并沒有什么威脅，就小心翼翼的向前跨了一步，又跨了一步，其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨啄在地上扭了幾下，準備逃跑，兩只小雞歪著頭愣了一會兒，終于醒悟過來，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄的不動彈了，于是它們各叼著蚯蚓的一端，又展開了一場精彩的“拔河賽”，引得其他的小雞也從四面八方來爭搶。
中午，太陽暖洋洋的曬著大地，吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩只不安分的搗蛋鬼，這看看，那看看，不時還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。
傍晚，太陽下山了，晚霞映紅了西天，小雞們自動地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著，好像說：“放我們出去我們要休息了�！敝魅寺牭搅私新�，打開籠門，它們一窩蜂似地涌進去，在籠子里圍成一圈，互相緊挨著，顯得格外熱情。
這些小雞多么可愛！
小學的作文600字 篇2
俄國文學家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過，“一個人，他不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”一個人的美，不僅要美在外表，更要美在心靈。
積極之美
剛上初二的我，還不熟悉班上的同學，有些靦腆。一開始總是不敢回答問題，但后來我發(fā)現(xiàn)班上有好多同學積極回答問題，并受到老師表揚，得到了量化加分，我也受了感染，不再擔心回答對錯與否，只要我發(fā)言了，我就能有收獲。每當老師上課提問時，我都第一個舉手回答，有時還去講臺上板演，并給同學們講題，老師親切的稱我為趙老師。在講解的`過程中既鍛煉了我的膽量又幫助了同學，一舉兩得，何樂而不為呢？我不僅在課堂上積極發(fā)言，而且課下也會帶動其它同學學習。一到下課，就會有同學來找我指點迷津，這時我就會放下一切事情去給他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虛心好問的學風。
我的積極成就了我的好成績。在期中考試時我取得了四個單科狀元。此時，我發(fā)現(xiàn)原來我也是美的。
助人之美
在學習上積極的我在生活中也會助人為樂。記得有一次，我們宿舍的一個同學要洗頭，但那天又正好輪上她刷便桶，她兩頭為難，我注意到了她，走過去問她什么情況，了解事情之后，我二話沒說，直接就去刷便桶了，她很是感激，第二天主動去刷便桶。之后，她再也沒有因為個人的原因耽誤過勞動，成了一個積極的女孩。那件事之后，大家都對我非常友好，每次評選最美少年，大家都會投票給我。這時我明白了，美并不是外表，而是行為，付出真心，付諸行動。原來我也是美的。
冬季將至，陽光正好，讓我們沐浴在陽光中，尋找美的身影，一起發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，提升美，釋放美。
小學的作文600字 篇3
在我的生活中，快樂時常伴隨身旁，與此同時，煩惱也緊隨其后，煩惱的記憶，構(gòu)成了我人生中不可磨滅的篇章，為我的成長奠定了基礎。
“這個音怎么那么難聽！”一練琴第一個聽到的便是這如霹靂的聲音，這句話一下子就將我那高漲的情緒打到了無底的深淵里去了，。我只好去更加勤快的練習，去到處尋找好聽的音色，尋找那奏出美妙音色的技巧。我四處尋找，練了一遍又一遍，可每一遍得到的，卻都是那聲"雷"。我正摸索著彈，彈著彈著，又打了那聲“雷”，把我嚇了一大跳。我急忙又更加仔細的'練習。讓一個缺乏樂感的人去尋找美妙的音色，就像讓狗去抓鳥一樣難。我把速度放到最慢，一個音一個音的去練，練得手都酸了，偶爾瞎貓碰到死耗子地彈好了一次半次，第二次就又不會彈了。我沒有長進，那邊批評得更厲害了：”一看你就沒好好練，你看你吊兒郎當?shù)臉幼�！”“你的樂感也太差了吧！”······到了上課的時候，無論老師如何去描述樂曲的情感，樂曲背景，我還是對音樂情感一竅不通。我彈得還是被說成和尚念經(jīng)，平淡乏味，可我卻全然不知我彈得有多難聽，絲毫體會不到樂感。我彈不好，心里很急，卻沒有絲毫辦法。這“缺乏樂感”讓家人急，老師急，我更急。我實在沒轍了：我怎么這么笨？連這一點樂感都沒有？······我開始想各種辦法：我反復練習，仔細地聽，沉下心去用心體會樂曲，反復揣摩，理解樂曲，讓心中有一個標準，再照著這個標準去練，總算小有收獲了！我終于進步了！
這個害得我苦了這么多年的煩惱：缺乏樂感，總算是讓我治服了！
小學的作文600字 篇4
今天奶奶過生日，我要打電話祝福奶奶，“喂，奶奶，我是您的孫女……”“我還沒結(jié)婚呢，怎么會有孫女呢？”“那，您是……”“哦，我叫周煜婧。”“什么？你叫周煜婧？我也叫周煜婧哎！”我說，“可能是你按了未來鍵吧，現(xiàn)在的我就是未來的你，”我看了一下電話，果然，我家的固定電話上有一個按鈕——未來鍵，要知道，按未來鍵一次通話一分鐘，就要付500元呀！但既然按了，也只能在這一分鐘內(nèi)，談一談我想要知道的。我迫不及待得問未來的我：“未來的我現(xiàn)在干什么工作？”“我現(xiàn)在是一名翻譯，一月工資最少2萬美元”，哦，太棒了，我可是最喜歡英語了。最后，我想未來的我say good bye。掛了電話之后，我想：既然未來的我已經(jīng)注定是一名翻譯了，那我現(xiàn)在學的這么刻苦又有什么必要呢？
從此以后，我經(jīng)常逃學，打電腦，上課不認真聽講作業(yè)從來都不寫，我現(xiàn)在的學習一落千丈。
有一天，未來開的我打電話給我說“最近也不知是怎么了，有一些英語句子我竟然翻譯不出來，后來公司來了一名新手，考試時竟然超過了我，我現(xiàn)在已經(jīng)下崗了，”我聽后立即明白之中的緣由，立即向未來的我道歉：“對不起，我還以為未來的注定是一名翻譯，于是就不好好學習，實在是太抱歉了！”未來的.我聽了我的話后，首先教育了我一頓，然后說：“好好學習，其實現(xiàn)在的你和未來的我是緊密相連的，你現(xiàn)在刻苦學習，我才會有一個好的前途，你學詞不好，我就沒有任何學問。”聽了這番話后，我比以前更刻苦學習了。
從此以后，未來的我再也沒有給我打電話“騷擾”我了。
小學的作文600字 篇5
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神中國所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經(jīng)學成，應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的'早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。在中原人（中國）的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思，所以后來重陽節(jié)被立為才老人節(jié)。
小學的作文600字 篇6
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
在上周星期五，老師叫我們下午參加一個叫孫云教育家的演講。
我們把自己做的小凳子帶到操場后，秩序井然地放下了凳子，然后安靜地坐了下來。
一會兒，孫云老師上臺了。他先和我們互動了一番，然后向我們講了一個真實的故事。他說：“有一個小女孩剛出生幾個月，他的爸爸就出了車禍死去了，而小女孩也就只能和媽媽相依為命。媽媽為了把小女孩養(yǎng)大成人，她一個人每天打幾份工來養(yǎng)小女孩，而且她每天晚上都會帶一塊蛋糕給女兒吃。就這樣小女孩長大了，還考上了大學。有一天晚上都快10點了，小女孩還沒有見到媽媽，她便跑出去找媽媽。她問她家的鄰居，鄰居說她媽媽早上很早就向東邊跑去。小女孩拼命地向東跑，當她走到一條小路時，她看見了一個人躺在路上。她走近一看，這竟是她的媽媽，然而她的媽媽早已死去多時。任憑小女孩怎么喊，她的媽媽也聽不見了。小女孩只好把她的媽媽抱回家了�！睂O老師講完這個故事后，好多同學都哭了。
孫云老師接著講了許多家長的'不易之處。我們低著頭，淚流滿面。我想起你們對我的關心，我想到你們在我不知道的情況下的辛勞。我覺得一句“爸爸、媽媽，我愛你們”，根本不足以表達我的心情。
這次演講讓我們懂得了報答父母。我不想說等我長大以后會對你們怎么樣，那些話太大太空太遠了。我只想說現(xiàn)在，從今天起，我會每天幫家里做家務，在學校里會好好學習。你們就等著看我的表現(xiàn)吧，這封信就是證明。
此致
敬禮
小學的作文600字 篇7
盼星星，盼月亮；盼西瓜，盼餅干。終于把第四屆讀書節(jié)盼來了，也想來了。
這次的讀書節(jié)，不僅開幕式隆重，活動也多樣化，而且閉幕式也為精彩！第四屆的讀書節(jié)，果真是比前三屆都good呀！
多樣式的活動中，還要屬“紅領巾”書市最為精彩，最為熱鬧了！
這一次的“紅領巾”書市，變了花樣，是由六年級的大學生來賣書，由我們四到五年級的學生來買書。一聽到廣播里面喊到五年級下來買書，班級里面的同學都興奮地不得了，揣著兜里的一張張鈔票，就飛奔下樓，我也不落后，尾隨其后。樓下可真熱鬧啊，既有了前幾屆的經(jīng)驗，一遇到自己中意的書就開始了一場又一場的血雨腥風—就是和賣家討價還價了。
這次我買的書是從六年級三班賈琪那買的—《兵候》。
當時買書時，正當我要交錢拿書時，班里邊的另外兩名同學還和我搶書哩，我把書摟在懷里，死也不松手，終于，在一場激烈的搶奪大戰(zhàn)中，憑借我的.優(yōu)先權和大力，只費了九牛二虎之力一本好書落到了我的手中，嘻嘻！
買好書后去一年級一班門前蓋上了“淘書寶”的章。之后，拿好自己手里那本金燦燦的書，心中不由得一悅，就像是拾得了一堆金子！
聽班長說帶有書的可以拿自己的書去賣，我在教室里賣出去了一本書，還賺了兩元小鈔呢，嘿嘿！
時間過得可真快呀，在大家的嬉鬧中，“紅領巾”書市結(jié)束了，之后又進行了一系列有趣的活動，也在收獲中度過了本屆的讀書節(jié)！
終于在歡樂和收獲中結(jié)束了讀書節(jié)，好期待下一屆的讀書節(jié)呀！
小學的作文600字 篇8
樊星姐姐家有一只可愛的小狗，它的名字叫：“嘟嘟�！�
嘟嘟有一身雪白的羽毛，它有一雙水汪汪圓溜溜的大眼睛，可愛極了！可它的小嘴巴被雪白的羽毛圍了起來。它的鼻子總是挺著的，好像是讓全世界的人都認識它。
嘟嘟很貪吃！我們吃飯時，它總是來蹭你的腳，它的表情可憐極了！你看見它那表情你會給它一塊很大的大肥肉。可它吃完了這塊大肥肉，它又會回來蹭你的`腳。如果你不給它，它會咬你的褲角。它不但咬你的褲角，它還會咬你的衣服。你只好又給它一塊大肥肉。是啊！嘟嘟為了吃什么都做得出來。所以嘟嘟很貪吃！因此嘟嘟吃飯時，非常麻煩！
嘟嘟很貪吃！但它又那么盡職！“咚！”“咚！”“咚！”有人來了嘟嘟立刻大聲狂吠了起來。主人去開門請客人進來了！嘟嘟馬上跑到客人的腳下咬客人的褲角，直到主人叫嘟嘟不要咬了，嘟嘟就不咬了�！斑剩 薄斑�！”“呤！”電話響了！嘟嘟又開始大聲地叫了起來，主人拿起了電話叫嘟嘟不要叫了，嘟嘟就不叫了。嘟嘟看見一個物體動了一下，嘟嘟又開始叫了起來，不亞于鵝的厲聲叫罵。所以嘟嘟突然叫聲讓我煩心！
嘟嘟有時候還很聽話！姐姐說：“嘟嘟可以兩只腳站起來�！蔽也幌嘈沤憬愕恼f，姐姐就叫嘟嘟做一個給我看。嘟嘟一搖一晃的站了起來，像一個小狗不倒翁一樣。站了一會兒又懶洋洋的坐下。姐姐說：“嘟嘟不但會兩只腳站起來，還會邊用兩只腳站著邊做動作�！蔽矣植幌嘈沤憬愕脑挕＝憬阌纸朽洁阶鲆粋�。嘟嘟又一搖一晃站了起來，兩只前腳一合，上搖搖下?lián)u搖，又懶洋洋的坐了下去。有一次我在看電視，嘟嘟跑過來咬我的褲角�！八欢ㄏ氤鋈ネ媪�！”我自言自語到。我和姐姐帶嘟嘟出去玩。我讓嘟嘟跳梯子，可嘟嘟呆若木雞，一動不動。姐姐讓嘟嘟跳梯子，嘟嘟快速的跳上了梯子。可不一會嘟嘟?jīng)]站穩(wěn)，從梯子上滾了下來。我說：“活該！誰叫你不聽我的話。”可我看它哪可憐巴巴的樣子，我抱著嘟嘟回了家。
樊星姐姐家的嘟嘟真有趣啊！我真喜歡它！
小學的作文600字 篇9
圓月高懸，和家人一起，吃著美味可口的月餅，看著一輪美麗動人的月亮，多么美好。過去的每一個中秋節(jié)，都給我留下來美妙的記憶，但愿這一次的中秋節(jié)也一樣。
我們在吃飯的時候玩詞語接龍，感恩，恩情，情義，義氣，氣度，度數(shù)，數(shù)字……繞啊繞啊，后來實在對不上了，我們便開始玩謎語，爸爸出了一個叫：清風拂面中秋夜（打一四字成語）的謎語，我們怎么也答不上來，爸爸便笑著說：“是清風明月啊。”
時間一晃眼就過去了，到了傍晚，燦爛的太陽將西邊的天空染得血紅，哦，是夕陽。多像一副美麗的畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的天邊的樹林之上。()暗了，暗了，太陽退了下去，只剩下溫柔的燈光淡淡的灑在地面上，我捧著相機，企圖尋找到月亮的蹤影，月亮卻像一個的嬌羞的小姑娘，躲在的厚厚的云層里。我捧著照相機，想著，月亮這個頑皮的孩子，躲到了哪里。
月亮終于出來了，先是一個殘缺的牙，然后變成了一個圓圓的，會眨眼的眼睛。
月亮在冉冉上升，是一輪燦爛的滿月。金黃色的月亮印出長長的月影，一切都像披上了一層銀紗。月亮如流水一般，和時間一起，靜靜的流著，
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。而今天的月亮卻勝過了西子之明眸，這月亮，如深深的潭水，如銀色的'圓盤，看看手中的月餅，再看看天上的月亮，真是：“花好人好，餅圓月圓，人月兩團圓�！�
有人說，會從這月亮里，看見自己想見的人，我從月亮里看到了奶奶，外公外婆，似乎遙不可及，又似乎只差伸出手的距離。
我把相機對準了月亮，留下的著永恒的瞬間。
小學的作文600字 篇10
在一個風和日麗的早晨，我和爸爸媽媽一起坐公共汽車去爺爺家。到彩田村站的時候，一位老人領著一位失明的年輕人（像是他的兒子）準備上車。那位老人對司機輕聲的說：“小伙子，讓我們上車唱一首歌吧！”“可以”司機毫不猶豫地回答。（司機的善良和老人的無奈都表現(xiàn)了出來。）
那位老人穿著破舊的衣服，上面還有用布補上的洞，（這句話待整理，因為既然都用布補上了，又怎么會看得見洞呢？）頓時，我心里浮起了一絲同情心。他的兒子（那位年輕人）穿著T恤，上面很臟、很舊，大約就二十多歲。我心想：眼睛都失明了，還出來賣藝？真可憐啊！（你的善良和年輕人的可憐也都表現(xiàn)出來了。）
那位老人說：“請大家行行好，給點錢吧！因為家里困難，所以才出來賣藝。他媽媽死了，欠了很多債沒還，給點錢吧！”就在老人話音剛落時，那位年輕人開始唱了，唱的很動聽，所有的人都陶醉了，盡情地閉上眼睛。我心想：他真的很了不起，一位盲人能唱的那么好，是真的'？還是假的？（建議刪，因為你前面都認為他了不起了。）
這時，爸爸對我說：“給你一塊錢，給這個爺爺吧！”當時，不知為什么我的眼淚都快流出來了。兩個人天天流浪，還要給別人賣藝，真可憐！
坐在我旁邊的叔叔，好像一點都不受感動，還在那說：“他們實在太臟了！”
我聽了后，真想沖過去打他一下。我心想：天底下哪有那么狠心的人，別人給你彈那么好聽的音樂，你卻一點也不領情。當時的我已經(jīng)憤怒到極點，可我還是忍住了。
那位老人開始要錢了，幾乎車上所有乘客都給了錢，老人不停地在說謝謝……，（……）不停地鞠躬……，（……）當我把錢給他的時候，老人對我笑了笑說：“我不要小孩的錢，祝你以后好好學習，天天向上！”
那一刻，我呆了，天底下哪有那樣的人，那么善良，我被他徹底感動了。眼淚在我眼里不
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