小學的作文

小學的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學的作文 篇1

　　我曾經做了一個奇怪的夢，在夢中我發(fā)現我會飛，當我飛到大海邊，大海的水就會變得更加蔚藍；我飛到污水河邊，河里的水就會變得更加清澈；當我飛到大沙漠，那里就會變成一片綠洲；

　　當我飛到干旱地區(qū)，那里就會下起傾盆大雨；當我飛到北極，那里的`冰層就會變得更厚，北極熊就不會因為氣、變暖而無法生存······無論我飛到哪里，哪里的空氣就會變得更加清新，無論是人還是動物都會無憂無慮，自由自在地在那里快樂地生活。

小學的作文 篇2

　　今天上午，我要在笑笑姐姐家里睡覺了。

　　剛走進房子里，看到一只小貓，他就是笑笑姐姐家的——泡泡，泡泡一見人多就躲到床底下，還好笑笑姐姐抱著它，才能看清楚，但最后泡泡還是跑走了。

　　到了晚上，笑笑姐姐去上興趣班，所以家里只有媽媽舅媽和舅舅，泡泡一看人少就蹬蹬地跑出來。泡泡看見我，嚇得退后了幾步。過了半小時，我和泡泡終于熟悉了，它已經被我摸了好幾次，就問舅媽：“泡泡臟不臟啊？”“不臟�！本藡屨f，“我經常給它洗澡的`。”我就和泡泡玩到笑笑姐姐回來。笑笑姐姐回來了就把泡泡抱起來，真有意思。

　　第二天，泡泡一早就守在我門前，今天我要走了，我想：下次我還能來嗎？

　　昨天真難忘。在動車上，我是傷心的掉眼淚，美好的一天就這樣過去了。

小學的作文 篇3

　　周五，雖然天氣有些寒意，但我們學校的操場上卻是一派生機勃勃的景象。你聽，哨聲、助威聲、鼓掌聲，此起彼伏。原來一年一度的三跳運動會正在如火如荼地進行。同學們經過一個多月的刻苦訓練，今天終于能在賽場上一絕高低了。

　　操場上擠滿了人，操場的北邊正在進行跳繩比賽。只聽裁判員一聲哨響，小運動員們上下?lián)]舞著跳繩，動作輕如飛燕，繩子像彩環(huán)似的飛舞著，打在地上，發(fā)出清脆的'啪啪聲。南邊進行著踢毽子比賽。五彩繽紛的毽子像一朵朵艷麗的花朵，一會兒上去，一會兒落下；又如一只只上下飛舞的蝴蝶，真讓人眼花繚亂。參加皮筋舞表演的同學，隨著快速、活潑、鮮明的節(jié)奏，像一只只歡蹦亂跳的小鳥，一根根皮筋在她們的腳下就像被點了法術，隨著她們的步子纏繞、解開。她們蓬勃向上的氣勢感染了在場的同學，為她們歡呼喝彩。

　　跳大繩把整個活動推向了高潮。比賽一開始，我和我們班的其他同學一起鼓足了勁，揮舞著胳膊，扯著嗓子喊：三·二班，加油！三·二班，加油！聽到加油聲，運動員們跳得更起勁了，我的眼睛緊緊盯著她們，連呼吸都快忘記了。她們就像魚兒在水中穿梭，又像一只只輕巧的燕子，跳得那么有節(jié)奏，我們隨著節(jié)奏數著七十八、七十九、八十各個興奮得連臉都紅了。我多希望我們班能取得第一名，讓其他班級刮目相看。可我們的對手也并不示弱，最終我們班只取得了第四名。

　　跳出健康、跳出活力，這里我們最青春，這里我們最棒！

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