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美麗小學(xué)作文4篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō),桂林的景色非常美,去年“五一”,媽媽帶我到桂林去玩,我高興極了!
5月2日,我們乘火車(chē)到達(dá)了夢(mèng)寐以求的桂林。
桂林桂林,桂樹(shù)成林;桂花桂花,桂花飄香,這就是桂林的由來(lái)。
俗話(huà)說(shuō),“桂林山水甲天下”。的確如此,今天,我有幸揭開(kāi)了桂林的真實(shí)面紗,領(lǐng)略到了這奇麗的風(fēng)光。桂林有四大奇觀(guān):山清、水秀、洞奇、石美。這里僅僅介紹青山、綠水、巖洞三大景觀(guān)。
首先,我們來(lái)到了象鼻山和疊彩山。
象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一個(gè)洞,是由大象的鼻子和左前腿組成。山的`姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。在漓江水漲滿(mǎn)的時(shí)候,它又像一輪滿(mǎn)月浮在江面,波光粼粼。象鼻山旁邊還有很多風(fēng)景區(qū),如:愛(ài)情島等。
疊彩山,是桂林市內(nèi)風(fēng)景薈萃之地,包括于越山、四望山、明月山和鶴山峰。因山石重疊,在灌木和花草的襯托下,顯得五彩斑斕,故而得名。傳說(shuō)能一口氣爬到山頂?shù)娜丝梢曰畹?30歲,爬到半山風(fēng)洞口,可以活到99歲。半山腰中的洞叫“太級(jí)閣”,其中的摩崖造像和石刻是旅游人觀(guān)賞的好地方,藝術(shù)價(jià)值很高。我們一口氣爬到了山頂。站在山頂朝下俯視,桂林城全景盡收眼底:漓江、解放橋、中正橋、伏波山、象鼻山等都能清晰地看見(jiàn),難怪古人稱(chēng)此“江山會(huì)景處”。
5月3日,我們從陽(yáng)朔到楊堤坐了4個(gè)多小時(shí)的船,逆流而上,游覽了漓江。漓江是珠江的主干流,全長(zhǎng)437公里,漓江的水清凌凌得,嘩嘩地流著,一望無(wú)際,像無(wú)邊無(wú)際的白色“大草原”。
峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫(huà)廊,主要景點(diǎn)有:螺絲山、九馬畫(huà)山黃布倒影等。這里景色秀美,因水的流動(dòng),山也仿佛流動(dòng)起來(lái),因此,20元新版人民幣背面的圖案采用了黃布倒影。山的姿態(tài)隨船的位子不同不斷變化,漓江之奇還在于山光水色之變化。在早晨、在中午、在黃昏,各有其姿勢(shì),千變?nèi)f化,尤其是雨中的桂林。人們說(shuō):“桂林最美的時(shí)候是雨桂林!蔽覀冋s巧,碰上了雨中的漓江。一上船,不一會(huì)兒就下起了大雨,這場(chǎng)雨足足下了半個(gè)多小時(shí),終于停下了。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)笑,空氣清新,江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的雨霧。此時(shí)的山水更有一種朦朧之美。
九馬畫(huà)山是漓江中的名山,峭壁面江而立,巖石輪廊,呈現(xiàn)出許多層次,這些線(xiàn)條的陰暗及色彩的變化,仿佛壁上有九匹駿馬。我們敬愛(ài)的周總理和陳毅將軍曾到此一游,游人到此,都要一一點(diǎn)數(shù)。
5月4日,我們?nèi)チ颂J笛巖。
蘆笛巖,在桂林市西北7千米處的光明山上,因洞口長(zhǎng)有蘆荻草而命名。它是一個(gè)地下溶洞,深240米,長(zhǎng)約500米,最寬約90米,洞內(nèi)石鐘乳、石筍、石帳、石幔、石花玲瓏多姿,景象萬(wàn)千。比如:“瓜菜豐收”、“寶鏡照蜈蚣”!肮喜素S收”上長(zhǎng)有像豆角、像西瓜、像絲瓜、像包菜等形狀的“瓜果蔬菜”。“寶鏡照蜈蚣”是一面像鏡子的石頭照著一條蜈蚣,其神態(tài)和形象逼真極了!桂林的山水有一個(gè)特點(diǎn),是:三分原形,七分想象,越想越像,不想什么也不像。因此,組成了雄偉“宮殿”,奇峻“山峰”,擎天“玉柱”,無(wú)邊“林!保瑹o(wú)不雄偉瑰麗,耀眼奪目,故蘆笛巖享有“天然藝術(shù)之宮”的美稱(chēng)。蘆笛巖洞內(nèi)還有很多景象,景色壯麗迷人,美不勝數(shù)。
美麗的桂林,在全國(guó)乃至全世界都鼎鼎有名,八山一水一分田,兩江(是指桃花江、漓江)四湖(是指杉湖、榕湖、西湖、桂湖,桂湖在疊彩山腳下,已被人工填平)一條路(是指中正路),風(fēng)景異常美麗,真不愧是“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林。群峰倒影山浮水,無(wú)山無(wú)水不入神!焙汀靶性诠鹆质,人在畫(huà)中游。”
美麗小學(xué)作文 篇2
暑假,我來(lái)到上海人民公園看荷花。進(jìn)入公園,繞過(guò)一座涼亭,就看見(jiàn)一個(gè)種滿(mǎn)荷花的.池塘,只見(jiàn)荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),上面積滿(mǎn)了亮閃閃的水珠,微風(fēng)一吹,發(fā)出一陣陣清香,令人陶醉。荷葉中 央冒出幾朵荷花,想一朵朵粉紅色的朝霞,多么惹人喜愛(ài)。荷花還十分潔白,可真謂是“出污泥而不染”。
荷花那么阿娜多姿,始終旺盛地開(kāi)放著,它們圍著荷花自由自在地飛舞 ,美麗極了!
我真喜歡荷花。
美麗小學(xué)作文 篇3
每個(gè)童年都是不一樣的,像彩虹一樣美麗多彩!有開(kāi)心的事情,也有不開(kāi)心的事情,但那記錄的是最真實(shí)的童年。
童年就是小時(shí)候發(fā)生的事,傷心的,難忘的等等。
有一件事讓我記憶猶新,這件事是在一個(gè)寒冷的冬天,那天早上,我家門(mén)前放了幾桶水,爸媽都很忙,沒(méi)人來(lái)管我,我就可以隨便的玩水了。
今天天氣非常好冷,我穿了四五件衣服,我看見(jiàn)有水就過(guò)去玩玩的正高興時(shí)被媽媽抓住了,因?yàn)榧依锾Γ皇桥u(píng)了幾句,叫我別在玩了,我弄濕了袖子,其它都沒(méi)濕,媽媽給我換了衣服。大約過(guò)了一小時(shí),我又去玩水,這下我玩的可真爽了,我打算溜上樓換衣服,這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了······不過(guò)我剛想溜就被媽媽看見(jiàn)了,她摸了一下,這下我可慘了,我濕了上身 ,這次媽媽可嚴(yán)了,把我衣服全脫了,我是不是媽媽親生的,如果是干嘛對(duì)我這么兇,·····不過(guò)一會(huì)兒我的`手和牙齒開(kāi)始發(fā)抖了,嘴唇發(fā)紫,我知道老媽其實(shí)不想罰我的,是因?yàn)槲姨{(diào)皮了 ,說(shuō)了一會(huì)兒她終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了“兒子你以后還敢不敢玩水,再這樣的話(huà),會(huì)比這樣更嚴(yán)厲一百倍!蔽野l(fā)抖著說(shuō):“我以后不敢玩水了,再也不敢玩水了!庇谑菋寢尡澄疑蠘谴┮路,我穿上衣服就躺在床上·······
是啊,不管是開(kāi)心的時(shí)候,還是難過(guò)的時(shí)候,童年在我們心中還是美好的。
美麗小學(xué)作文 篇4
小區(qū)里種了幾棵木槿樹(shù)。不知從何時(shí)起,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了木槿花。每一天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整樹(shù)整樹(shù)都被染紅了。
小小的一棵木槿樹(shù)怎么會(huì)有這么多花呢?我心里充滿(mǎn)了疑惑,忍不住觀(guān)察起來(lái)。
木槿樹(shù)不高,大約兩三米。葉子也不大,花卻極多,有的花是粉紅色,而且比較大,瓣一層層地包圍著。它們好像是穿著連衣裙的少女站在枝頭,微風(fēng)吹來(lái),就翩翩起舞,格外美麗。有些還是花骨花兒,它們與大拇指差不多大小,露出了一點(diǎn)點(diǎn)玫紅色,似乎正在積蓄能量,準(zhǔn)備開(kāi)放。有些早已凋謝,花瓣軟軟的,顏色也變得黯淡無(wú)光了,可卻舍不得從樹(shù)上掉下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)許許多多綠色的小圓點(diǎn),它們被綠葉包裹著,如果你不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了呢!難怪這木槿樹(shù)能開(kāi)那么多花呢!
回到家我用手機(jī)查了木槿花的資料,這才知道,這木槿花的.花期特別長(zhǎng),從六月一直開(kāi)到九月。更讓我驚奇的是,木槿花朝開(kāi)暮謝,一朵花竟然只開(kāi)一天!一棵樹(shù)如果一天開(kāi)100朵的話(huà),那三個(gè)月就能開(kāi)上萬(wàn)朵花了吧!難怪在韓國(guó)被稱(chēng)為開(kāi)不完的“無(wú)窮花”呢!
這木槿花真是美麗又神奇呀!