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寫小學(xué)的作文

時間:2023-10-19 08:29:40 小學(xué)作文 我要投稿

【合集】實用的寫小學(xué)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】實用的寫小學(xué)的作文4篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  叔叔在今年春節(jié)要舉行婚禮,我們乘著叔叔接我們的車來到老家。那天天下著雪,路不是很好走,但是,我們都很激動,心早飛回老家了,遠遠的我們就聽到了敲鑼打鼓聲,終于我們到了目的地。

  下車時,帶著滿臉笑容的奶奶和叔叔來迎接我們,我看見叔叔上穿藍色白邊的休閑運動裝,下穿藍中泛白的牛仔褲,腳上穿著一雙運動鞋。著裝清新自然而又不失時尚。我問:“叔叔,你這是做新郎的服裝嗎?”叔叔笑著說:“你認為怎樣?”

  第二天,要去娶親了。叔叔出現(xiàn)時,他頭發(fā)梳得光亮,似乎還化了妝,穿著一身筆挺的深藍色西裝,打著紅領(lǐng)帶,胸前一朵紅花,腳下一雙嶄新的皮鞋,顯得既精神又引人注目。隨著一陣陣喧鬧的鑼鼓聲,娶親的車隊出發(fā)了。

  下午一點左右,娶親的車隊回來了。在眾人的'簇擁下,一身雪白婚紗的新娘出現(xiàn)了,只見她高挑的身材,瓜子臉上洋溢著幸福的笑容,幾個戴著不下三尺高帽子寫著“水貨新郎”的人背著新娘子,引得圍觀的村民前仰后俯地哈哈大笑。

  婚禮儀式上,最有趣的是“過幸福橋”了。當(dāng)主持人宣布新郎新娘“過幸福橋”時,早有人搬來一條長板凳,放在新郎新娘的面前。我一愣,呵,這大概就是幸福橋了,這究竟要怎么過呢?只見叔叔和新娘硬著頭皮站上了高高的長板凳,然而凳子十分窄,叔叔和新郎只得面對面,相互摟抱著,小心翼翼地在又高又窄的長板凳上轉(zhuǎn)起來,逗得大家哄堂大笑,叔叔和新娘子好不容易轉(zhuǎn)了一圈,可是主持人故意刁難說大伙兒沒看清,必須重來一遍,叔叔和新娘只好又摟抱起來,客廳里再次響起歡快的笑聲。

  喜宴結(jié)束以后,叔叔和新嬸嬸雙雙帶著醉人的微笑,手牽手地來歡送我們,我調(diào)皮地對新嬸嬸說:“嬸嬸你們要加油,快點兒生個弟弟陪我玩兒!”爸爸媽媽和大伙兒還有奶奶都大笑起來,叔叔和新嬸嬸笑得更加開心了。

寫小學(xué)的作文 篇2

  自從我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我嚴格要求自己。幾天后,我做了這樣一個奇怪的夢,似乎預(yù)示著什么,又象是一個警告……

  波濤洶涌的海面上,一葉揚著帆的小船兒正劇烈地顛簸著奮力前進。天空中,一群海鷗正在展翅翱翔。天是藍的,水也是藍的,天連著海,海連著天,無邊無際,是那么宏偉壯觀。放眼望去,只見海浪從海平線上滾滾而來。海浪一浪接著一浪,一浪高過一浪。小船隨時都有被掀返的危險。突然,“嘭”的一聲,一只海鷗被巨大的網(wǎng)子網(wǎng)住了,重重地摔在了船上。原來,船上的人是一個捕獵團伙,這一段時間他們大量地捕殺海鷗,平均每天要捕殺600多只海鷗,真讓人寒心!小海鷗在網(wǎng)中拼命地掙扎,但都無濟于事,總逃不出羅網(wǎng)。于是,海鷗陷入了沉思:動物是人類最親密的'朋友,在自然界我們是平等的。如果你們在肆意殺害我們,宇宙法庭就會審判你們,大自然就會報復(fù)你們。沒有了我們,沒有了自然界更多的朋友,生態(tài)平衡就會遭到破壞,你們會陷入無盡的自然災(zāi)害之中。到那時就后悔莫及!善良的人類,請放下屠刀,讓我們友好相處,共同擁有一個綠色的地球!

  天空中高高地盤旋著十幾只海鷗,遠遠望著船上的那只小海鷗,發(fā)出哀哀的鳴叫聲……

寫小學(xué)的作文 篇3

  那一天,下課了。我和小明兩個人高高興興地來到了操場上,準備較量一下。前幾天,進因為我們兩個人誰踢得高而爭論不休。今天我們就要一決高低。

  我晃了晃胳膊,踢了踢退,準備就緒。把力氣全都放在了腿上,使勁的踢了起來。這一次,還沒有超越小明的肩膀。小明笑一笑說:"哎,就這兩下還想和我較量!看我的!"說著,小明把腿輕輕一臺,輕輕松松的超過了我的肩膀,我當(dāng)時看傻眼了,這是真的嗎,?他笑呵呵的拍著我的肩膀,:"怎樣,還比嗎?""我再試一次,不信還能輸給你!"我憤憤不平的.說。

  就在他的背后,我把腿抬了起來,小明聽到背后有聲音,回頭一看,這下嚇壞了!我的腳恰好踢在了小明的嘴上。頓時,鮮血直流,我急忙一看,小明的門牙被我踢掉了一個。我下的腿都軟了,這可怎么辦,同學(xué)們飛快地跑去報告老師,有的同學(xué)用紙巾幫忙擦嘴,我急的掉下了眼淚。

  王老師通知了我們的家長,媽媽帶著小明上了醫(yī)院,幸好他的牙齒就要換新的了,沒什么大事。還能長的出來。

  事情已經(jīng)過去好幾年了,沒當(dāng)我想起這件事時,我的心里都很不是滋味,后悔我當(dāng)時的不小心,給小明帶來了極大的傷害。

寫小學(xué)的作文 篇4

  今天,許老師給我們帶來了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕,大小各異。大的猶如拳頭,小的只有橡皮那么大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃里,像一個個酣睡的嬰兒。

  老師隨手拿起一個海螺。這是一只非常美麗的.海螺。它挺著將軍肚,背上背著一圈圈像盤山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊,耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎?也許它非常想回到闊別已久的故鄉(xiāng)!

  我輕輕地撫摸著這只海螺,深情地注視著它。奶白色的殼上,有著黑色的條紋,光滑細膩的殼上,還有著隆起的溝痕。這之間,一定有過長虹的投映吧!再要不,也一定經(jīng)受過浪花的輕拂吧!不然,它那長虹似的明麗花紋,那重疊的波浪形外殼,又是哪兒來的呢?

  我忽然覺得自己好像也是一只貝,與它一起漫步在海底,伸展著鰭足,驕傲地展示著自己的花紋。身邊還漫步著許許多多的貝。我們有時被浪花高高拋起,有時又靜靜地沉入海底……

  多么美麗的貝呵!我愛貝殼,更愛這奇妙的大自然!

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